2022年学校综合治理参考总结.docx

2021年学校综合治理参考总结为进一步贯彻落实公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施以及教育部关于进一步做好中小学幼儿园平安工作六条措施，实在维护学校和周边治安稳定，学校按照省厅、市局的要求，结合实际，深化贯彻落实公安部、教育部“616”电视会议和上级贯彻落实“八条措施”的有关通知精神，严格按照“八条措施”的要求，认真按照“打防结合、标本兼治，严格监管，确保平安”的原则，在上级党委、政府的统一领导和学校师生员工的亲切配合下，采取针对性措施，大力整治校园周边治安环境，实在加强校园内部及校园周边的平安防范工作。力争通过工作，实现校园及周边治安有较大改善，为师生员工制造一个和谐、祥和、平安的环境。现将学校所开展的工作做总结。一、高度注重，全面发动，落实职责。我校按照实际，学校校长室及全体教师成员，把加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重，积极配合当地公安机关认真落实公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施，建立协同工作机制，制定工作方案，实在保障师生人身、财产平安。xx 校长明确提出：每一位教师必须思想到位，对该项工作予以高度注重，提高防患认识，明确工作责任，千方百计把该工作做得到点到位，确保每一位师生及学校所有财产平安。同时，学校校长还通过全体教职员工大会向每一位教职工全面发动，组织学习公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施以及教育部关于进一步做好中小学幼儿园平安工作六条措施，提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深化认识，要求全体教职员工特别是班主任教师一定要明确职责，不断把平安教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生平安为己任，全面引导学生树立自我保护及生存认识、平安认识，以此向学生、向家长负责。二、教育为本，宣传到位，提高警惕。针对学生人数众多，活动空间极其有限等实际情况，我们采取立足于教育，以教育为本，加强宣传力度，把平安教育工作落到实处，把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，构成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传络。我校充分利用校、团、班会、“国旗下讲话”等方式，利用学校广播站、平安教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏，大张旗鼓地进展宣传和教育，从不同角度对学生进展交通平安、运动平安、用电平安、卫生平安等平安教育。针对我校寄宿制的实际情况，特别是要以多种方式加强学生火灾的消防训练，提高学生自救自护才能。三、强化值日执导制度，共创和谐平安校园。为了使学生在校有个平安的学习环境，使家长们放心让子女在学校学习，学校强化了值日执导制度，从行政领导到教师、学生，人人参与执导、治理。分三线执导治理。学生执导。设班务日志，记录常规治理情况；教师执导。每位教师都得轮番参与执导，每周合计一天，分级分楼层进展治理，设值日执导手册，记录后每天都在年级公布栏上公布，每周一小结。领导执导。设校务日志，记录当天学校大事、处理情况及值日导师、后勤人员的上岗情况，三线从不同角度共同治理好全校当天的工作。构成人人参与，齐抓共管，为创立稳定平安的校园奠定了坚实的根底。学校每学期发关于接送车平安告家长书，严禁租用个人车辆接送学生，但凡用于接送学生的校车必须经交管部门审核合格。装备教师或治理人员专门负责治理学生宿舍，落实夜班值班，巡查制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。