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    2022年河包区中小学科技节活动方案.doc

    • 资源ID:45532584       资源大小:14KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10金币
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    2022年河包区中小学科技节活动方案.doc

    河包区中小学科技节活动方案 为认真贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)和全民科学素质行动计划纲要,进一步推进我区科技教育工作,培养师生的科学素养和创新实践能力,全面推进素质教育,打造具有河包特色的青少年科技教育活动品牌,结合我区实际,决定开展河包区第二届科技节活动,具体通知如下: 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,进一步普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,形成学校有特色、班级有项目、人人皆参与的良好氛围,全面提升我区素质教育工作水平,切实增强我区青少年的创新意识和实践能力。 二、活动主题:探究实践创新 三、活动领导小组 组长:z 副组长:z 成员:各中小学分管校长、科技辅导员 领导小组下设办公室,地点在河包区电教与装备中心 四、活动时间 第一阶段:2015年3月,启动阶段; 第二阶段:2015年4月至11月,实施阶段; 第三阶段。2015年12月至2016年1月,总结展示阶段。 五、活动安排 第一阶段:组织动员 制定本校活动方案,做好动员工作,举办科技节活动启动仪式,3月20前将活动方案电子稿发至z。 第二阶段:方案实施 (一)学校普及性活动 1.组织开展六个一活动。 举办一次科普讲座;组织一次科普大篷车进校园或参观一次科技馆、科研院所;组织一次以科技为主题的班会、黑板报或墙报;阅读一本科普读物,并撰写读书心得;开展一次观看科技电影活动,撰写观后感;组织开展一次科学实验或科学游戏活动。 2.结合森林课堂,组织开展特色科技社会实践活动。 3.开发、开展三模三电等特色校本科学探究项目和科技活动。 4.利用科普日、环保日等开展相关科普活动。 5.积极参加上级主管部门组织的各项科技活动,并推荐优秀作品参赛。 (二)区级特色活动 1.开展河包区第十届中小学生电脑制作评选活动(三月份); 2.举办河包区第四届电脑机器人竞赛(四月份); 3.开展河包区第三届青少年科技创意作品大赛(四月份); 4.组织开展河包区第二届科学影像节竞赛活动(六月份); 5.举办科普大讲堂活动(九月份); 6.举办河包区第七届青少年信息学竞赛(九月份); 7.举办河包区少儿科幻画大赛(十月份); 8.举办河包区少第十届青少年科技创新大赛(十二月份)。 以上活动的文件另发。 (三)组织参加各级竞赛活动 1.组织参加XX市三十届青少年科技创新大赛(三月份); 2.组织项目学校参加XX市第七届青少年机器人竞赛;组织参加XX市第十五届中小学生电脑制作活动;组织参加XX省第三十届青少年科技创新大赛(四月份); 3.组织参加XX市第四届青少年科技创意竞赛;组织相关学校参加XX省第十五届青少年机器人竞赛(五月份); 4.组织参加2015年全国青少年科学调查体验活动(六月份); 5.组织参加中国第十五届青少年机器人竞赛、全国第三十届青少年科技创新大赛以及全国第十六届中小学电脑制作活动(七、八月份); 6.组织各项目学校参加第六届熊博士全国青少年科学影像节活动(十月份); 7.组织参加省、市青少年信息学竞赛(十一、十二月份)。 (四)积极创建XX省及XX市科普示范学校 第三阶段:成果展示、总结表彰 各校展示中小学生科技创新活动成果,总结科技节活动经验做法;举办科技创新优秀作品的集中展示展演,开展总结、交流、表彰活动(评选优秀组织奖、优秀科技辅导员);收集科技创新优秀成果编印成册。 六、活动要求 1.高度重视,加强领导。各中小学校要高度重视科技节活动的组织工作,要成立领导小组,全面统筹科技节期间的活动安排,要明确专人具体负责活动开展,要加强活动的骨干队伍培养,确保科技节各项活动安全有序地开展。 2.精心组织,注重实效。各中小学校要围绕活动主题,精心谋划,研究制定切合实际的活动方案。要创新思维,把开展科技节活动与加强学校文化建设结合起来,鼓励开展具有本校特色并且符合青少年特点的各项科技活动。要注重普及,确保参与率力争达到100%。 3.加大宣传,营造氛围。各中小学校要加大对科技节活动的宣传力度,运用多种手段,广泛宣传活动的进展、成效和典型经验,在全区范围内营造更加浓厚的爱科学、讲科学、学科学、用科学的社会氛围,不断把活动引向深入。 七、表彰和奖励 1.单项竞赛设个人一、二、三等奖,予以表彰和奖励。 2.对于组织开展科技节活动工作成绩突出的学校,授予优秀组织奖。 3.评选河包区优秀科技辅导员。 4.科技节活动开展情况,作为年度科技创新成果奖评选的重要依据。 河包区教育体育 局 内容总结(1)第二阶段:2015年4月至11月,实施阶段(2)2015年12月至2016年1月,总结展示阶段(3)组织一次科普大篷车进校园或参观一次科技馆、科研院所(4)4.科技节活动开展情况,作为年度科技创新成果奖评选的重要依据

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