(新课标适用)2013年高中物理 专题04 近代物理(二)单元测试题 选修3-5.doc
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(新课标适用)2013年高中物理 专题04 近代物理(二)单元测试题 选修3-5.doc
(新课标适用)2013年高中物理 专题04 近代物理(二)单元测试题 选修3-5选择题1.(6分) (2013甘肃省白银市模拟)人类认识原子结构和开发利用原子能经历了十分曲折的过程,卢瑟福、汤姆孙、玻尔、查德威克等科学家做出了卓越的贡献。关于他们的主要成就,下列说法正确的是( ) A查德威克通过粒子轰击铍核的实验发现了中子 B卢瑟福提出了原子的核式结构模型并认为氢原子的能级是分立的 C玻尔第一次把微观世界中物理量取分立值的观念应用到原子系统D汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,并提出了原子的核式结构模型2(5分)(2013甘肃省兰州市模拟)福岛核电站泄漏事故引起了人们对核安全更多的关注,如何更安全的利用核能成为人类迫切需要解决的问题。目前人们获取核能主要有两条途径:重核裂变和轻核聚变,其中核聚变的主要原料是氘,在海水中含量极其丰富。已知氘核的m1,中子的质量为m2,He的质量为m3,质子的质量为m4,则下列说法中正确的是()A两个氘核聚变成一个He所产生的另一个粒子是中子B两个氘核聚变成一个He所释放的核能为(2m1m3m4)c2C福岛核电站是采用聚变释放能量的D与现行的核反应堆放能相比,受控核聚变不产生具有放射性的废物3、(2013重庆市南开中学4月月考)2011年3月11日,日本东海岸发生9.0级地震,地震引发的海啸摧毁了日本福岛第一核电站的冷却系统,最终导致福岛第一核电站的6座核反应堆不同程度损坏,向空气中泄漏大量碘131和铯137等放射性物质,这些放射性物质随大气环流瓢散到许多国家。4月4日,日本开始向太平洋排放大量带有放射性物质的废水,引起周边国家的指责。下列说法中正确的是( ) A、福岛第一核电站是利用原子核衰变时释放的核能来发电 B、碘131能自发进行衰变,衰变后生成的新物质原子核比碘131原子核多一个中子而少一个质子 C、铯137进行衰变时,往往同时释放出射线,射线具有很强的穿透能力,甚至能穿透几厘米厚的铅板 D、铯137进入人体后主要损害人的造血系统和神经系统,其半衰期是30.17年,如果将铯137的温度降低到0以下,可以延缓其衰变速度4、(2013陕西师大附中四模)在物理学中,没有比光更令人惊奇的了,关于光的产生、本质和应用,下列说法正确的是A、光是一份一份的,每一份叫做光子,每一个光子的能量是h,光子打在金属板上,可能发生光电效应B、光是电磁波的一种,它和射线本质不同,射线是原子核内部产生的,能量很大,穿透能力很强C、氢原子会辐射光子,形成氢光谱,它只包含有可见光、紫外线、x射线D、当大批氢原子从n=4能级跃迁到n=1能级时,氢原子会产生6种频率的光子E、光子被U吸收,U会裂变,发生链式反应,产生核能F、光子是较轻的粒子,与H和H结合能发生聚变反应,吸收能量 5(6分)(2013湖南省六校联考)以下说法中正确的是 ()A光电效应揭示了光的粒子性,而康普顿效应揭示了光的波动性B核反应方程:BeHeCX中的X为质子C.C的半衰期为5730年,若测得一古生物遗骸中的C含量只有活体中的,则此遗骸距今约有17 190年D高速运动的质子、中子和电子都具有波动性E一群氢原子处在n4的能级,由较高能级跃迁到较低能级时,辐射的光谱线条数为4条/m1020705030406010203002200k2000k1800k1600kM/(1014W/m3)6(3分)(2013江苏省质检)热辐射是指所有物体在一定的温度下都要向外辐射电磁波的现象辐射强度指垂直于电磁波方向的单位面积在单位时间内所接收到的辐射能量在研究同一物体于不同温度下向外辐射的电磁波的波长与其辐射强度的关系时,得到如图所示的图线:图中横轴表示电磁波的波长,纵轴M表示物体在不同温度下辐射电磁波的强度,则由M图线可知,同一物体在不同温度下,将:( )(A)向外辐射相同波长的电磁波的辐射强度相同(B)向外辐射的电磁波的波长范围是相同的(C)向外辐射的最大辐射强度随温度升高而减小(D)向外辐射的最大辐射强度的电磁波的波长向短波方向偏移7(6分)(2013江苏省质检)判断以下说法的正误,在相应的括号内打“”或“×”( )A入射光的强度越强发生光电效应的可能性越大( )BX射线发生康普顿效应时,散射光中除了与入射光波长0相同的成分以外,还有波长小于0的成分( )C每种元素都有自己的特征谱线,利用特征谱线可以鉴别物质或确定物质的化学组成( )D用能量为12eV电子碰撞处于基态的氢原子,氢原子可能吸收其部分能量而跃迁到激发态( )E原子核存在着能级,当它由高能级向低级跃迁时辐射出射线( )F核电站反应堆中用石墨、重水或普通水作为中子慢化剂,用镉棒控制反应速度8(2013江苏省质检)下列说法中正确的是()物质波既是一种电磁波,又是一种概率波虽然我们用肉眼看不见黑暗中的人,但此人也向外发出热辐射,我们可用红外摄像拍摄到此人普通红光照射到某金属表面时,没有电子逸出;如改用红色激光照射该金属表面时,就会有电子逸出若光子与一个静止的自由电子发生作用,则光子被电子散射后波长会变大,速度可能不变化根据玻尔氢原子理论,一个氢原子从半径较小的轨道直接跃迁到半径较大的轨道需要吸收某一频率的光子 由于原子里的核外电子不停地绕核做加速运动,所以原子要向外辐射能量,这就是原子光谱的来源9.(2013年5月山东省日照市二模)下列说法正确的是 A、汤姆生发现了电子,表明原子具有核式结构B、太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应C、氢原子从基态向激发态跃适时会放出光子D、将放射性元素掺杂到其它稳定元素中,并降低其温度,它的半衰期不变10(6分)(2013长春市四模)下列关于近代物理知识的说法正确的是_。(选对1个给2分,选对2个给4分,选对3个给6分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)A汤姆生发现了电子,表明原子具有核式结构B太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应C光照到某金属上不能发生光电效应,是因为该光波长太长D按照玻尔理论,氢原子辐射光子时,核外电子的动能增加E衰变的实质是原子核内的中子转化成了质子和电子填空题11.(2013黑龙江哈九中四模)核能是一种高效的能源。在核电站中,为了防止放射性物质泄漏,核反应堆有三道防护屏障:燃料包壳,压力壳和安全壳(见图甲)。结合图乙可知,安全壳应当选用的材料是 。图丙是用来监测工作人员受到辐射情况的胸章,通过照相底片被射线感光的区域,可以判断工作人员受到何种辐射。当胸章上1 mm铝片和3 mm铝片下的照相底片被感光,而铅片下的照相底片未被感光时,分析工作人员受到了 射线的辐射;当所有照相底片被感光时,工作人员受到了 射线的辐射。12(6分)(2013河南十所名校联考)氢原子处于基态时能量为E1,由于吸收某种单色光后氢原子产生能级跃迁,最多能产生3种不同波长的光,则单色光的能量为_,产生的3种不同波长的光中,最大波长为_(普朗克常量为h,光速为c,激发态与基态之间的能量关系为En)。三、计算题13. (2013辽宁省五校协作体二模)(10分)一静止的质量为M的铀核( )发生衰变转变成钍核(Th),放出的粒子速度为v0、质量为m假设铀核发生衰变时,释放的能量全部转化为粒子和钍核的动能写出衰变方程;求出衰变过程中释放的核能。14(9分)(哈六中2013届高三第二次模拟考试)2011年3月11日,日本发生9.0级地震后爆发海啸,导致福岛核电站核泄漏,核安全问题引起世界关注福岛核电站属于轻水反应堆,即反应堆使用普通水作为减速剂,使快中子减速变成慢中子,便于被U俘获,发生可控制核裂变的链式反应若铀核U俘获一个慢中子,发生核裂变后产生了Xe和Sr,试写出核裂变方程若快中子的减速过程可视为快中子与普通水中H核发生对心正碰后减速上述碰撞过程可简化为弹性碰撞,现假定某次碰撞前快中子速率为v0,靶核H核静止试通过计算说明,此次碰撞后中子的速度变为多少?(已知氢核质量和中子质量近似相等)15(2013江苏省质检)用中子轰击锂核()发生核反应,生成氚核()和粒子,同时释放出的核能()写出上述核反应方程计算核反应过程中的质量亏损(以千克为单位,计算结果保留两位有效数字)若反应前中子以的动能和锂核发生正碰,且碰撞前中子和锂核具有等大反向的动量,核反应过程中释放出的核能全部转化为动能,则反应后生成的氚核和粒子的动能各为多大?7