山东省聊城市阳谷县2014-2015学年七年级生物上学期期末学业水平检测试题 新人教版.doc

山东省聊城市阳谷县2014-2015学年七年级生物上学期期末业水平检测试题 一、选择题（每小题只有一个符合题意的答案，每小题2分，共50分） 1在显微镜下观察一滴池水，发现一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些 小颗粒是生物的依据是( ) A有细胞结构 B有应激性 C体小且为绿色D能生长繁殖 2西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利捕食和御敌。这种现象体现了( ) A生物适应环境 B生物依赖环境C环境改变生物 D生物改变环境 3某学习兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表。 水质 水量 水温 蛙卵数 孵化蝌蚪数 A组 河水 500毫升 22C 30个 28只 B组 蒸馏水 500毫升 10 30个 9只 该实验设计的不妥之处是( ) A不符合单一变量原则 B水量过多C水温太高 D水中没有水草4下列各项中，不能称为生态系统的是( ) A-块农田中所有的生物 B-个密封的动植物长期存活的水族箱 C-条河流 D-个植物园5在生态系统中，一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累，下列各项中，能 够表达某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是( ) 6在用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下 措施中合理的是( ) A凹面镜换成平面镜 B调节粗准焦螺旋 C换用高倍镜 D用更大的光圈 7制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色 用的液体分别为( ) A稀碘液、生理盐水、自来水 B稀碘液、生理盐水、凉开水 C稀碘液、自来水、生理盐水 D凉开水、生理盐水、稀碘液 8在细胞中能控制细胞内外物质进出的结构是( ) A细胞壁 B细胞质 C细胞膜 D细胞核 9各种细胞的形态、结构和功能出现很大差异的原因是( ) A细胞分裂 B细胞生长 C细胞分化 D组织形成 10.绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的( ) A种子 B。组织 C器官 D系统 11.如下图所示，分别表示细胞活动的几个过程，下列叙述正确的是( ) A过程和表示细胞分裂过程 B过程和表示细胞分化过程 C过程和表示细胞生长过程 D经过过程后的细胞与最开始的细胞没多大差别12.下列哪种植物可以作为监测空气泻染程度的指示植物( ) A藻类 B蕨类 C苔藓 D种子植物 七年级生物问卷（共6页）第2页13裸子植物和被子植物的区别主要是( ) A裸子植物高大 B种子外面是否有果皮包被 C被子植物能开花 D被子植物叶片大14有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称的红豆杉，成为世博会中国馆珍稀 埴物展出品种。红豆杉因其种子成熟时种皮呈红色而得名。从植物分类上看， 红豆杉属于( ) A被子植物 B.裸子植物 C蕨类植物 D苔藓植物15在使种子萌发的实验中，种子最先突破种皮的结构应该发育成植物的什么器官 ( ) A.叶 B根 C茎 D根毛16根尖的主要功能是( ) A固着作用 B转运有机物 C合成有机物 D吸收水分和无机盐17.植物生长需要较多的无机盐是( ) A氮、磷、钾 B氮、铁、钙 C钙、磷、铜 D铁、锌、氮18剪取带叶的茎泡在红色液体里，过一段时间，将茎横切，可以看到染红的部位是 ( ) A树皮 B导管 C筛管 D形成层19在观察叶片的结构后，晓东将刚摘下的叶片放700C的热水中，很快发现叶片表面 产生许多小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明( )A叶片下表面的光照弱 B叶片上表面所含气孔的比下表面多 C叶片下表面产生的氧气多 D叶片下表面的气孔多20如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1 根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平 两端平衡：现将此装置移至光下照射一段时间后， 发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的( ) A-光合作用 B.呼吸作用 C蒸腾作用 D分解作用21.将绿色水草放在金鱼缸里，主要是为了( )A增加氧气B增加养料 C使水变清洁 D美化环境七年级生物问卷（共6页）第3页B合成有机物、储存能量D合成有机物、释放能量C呼吸作用 D吸收作用A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D以上三种25.维持生物圈中碳一氧平衡的是绿色植物的( ) A光合作用 B蒸腾作用 C呼吸作用 D吸收作用二、非选择题（共50分） 26.（6分）如图为草履虫的结构示意图，请回答：（“_” 上填文字）(1)草履虫依靠_运动。(2)草履虫进食的结构是_；消化食物的方式是 在细胞质内形成_。(3)排出食物残渣的结构是_。(4)草履虫排出废物的结构是_。(5)草履虫进行呼吸的结构是_。27.（14分）下面是“观察种子的结构”实验示 意图，请据图回答问题： (1)在图一所示的玉米种子的剖面上滴一 滴碘液，变成蓝色的部分是 _，说明该结构的主要成分是_。(2)图二示菜豆种子的结构，结构 _为胚的发育提供营养，结构8将来发育成植物的_。(3)比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有_和_，不同点是玉米种子有 _，而菜豆种子没有。28.（10分）花是绿色开花植物的一大器官，开花和结果是一个连续的过程。花是怎 样变成果实的呢？请依据下图受精过程的示意图回答有关问题： (1)花药成熟后，散放出花粉，落到雌蕊的柱头上，会长出 _（“ ”内填数字，“_”上填文字），它不断伸长，到达胚珠内 部后，会释放出精子，与_结合，形成_，完成受精。 (2)受精完成后， _继续发育，最终 形成果实，其中的 _发育成种子。29.（5分）右图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答： (1)植物进行光合作用的主要器官是_(2)请写出图中各序号所代表的物质_ (3)光合作用的条件是( ) A有光无光均可 B有光 (4)光合作用的场所是( ) A叶绿体 B线粒体30.（5分）如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请据表回答：烧杯编号 种子数 种子所处的环境条件 A 50粒 适量的水、25 B 50粒 25 C 50粒 适量的水、4 (1)若探究温度对种子萌发的影响，应选择作对照的两组烧杯是_（填烧杯编号），若每组种子数都是1粒，你认为是否科学？_（选填科学还是不科学）。 (2)若A与B对照，探究水分对种子萌发的影响，表处应填的条件是_（选填干燥或适量的水）。(3)预期种子能正常萌发的是_烧杯，若此实验选择的是水稻种子，则其萌发所需营养来自种子的_。31.（10分）为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤： 按下图连接好实验装置，关闭阀门和后放到黑暗处一昼夜。将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）。打开阀门，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。打开阀门，将黑色塑料袋中的气体通人乙试管进行检测。取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。请分析回答：(1)步骤暗处理的目的是：_。(2)步骤木条能复燃，则该气体是_。气体的生理活动的表达式_。(3)步骤中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的_。（填生理活动），请写出绿色植物释放该(4)步骤中，若只有A叶片变蓝色，则结论是_。2014-2015学年度第一学期期末学业水平检测与反馈七年级生物参考答案6