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    2014届高中语文 第三单元 拿来主义同步练测 新人教版必修4.doc

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    2014届高中语文 第三单元 拿来主义同步练测 新人教版必修4.doc

    8 拿来主义3一、基础训练1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.混淆(yáo) 自诩(x) 玄虚(xián) 磕头(k)B.国粹(cuì) 冠冕(min) 仪节(yì) 古董(dng)C.给与(j) 毛厕(cè) 脑髓(su) 糟粕(pò)D.譬如(b) 孱头(chàn) 吝啬(lìn) 残羹冷炙(zhì)2.下列对各句中加点词的解释错误的一项是( )A.但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!(崇尚、重视)B.尼采就自诩过他是太阳。(夸耀)C.也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命。(看出,看见)D.讨一点残羹冷炙做奖赏。(烤肉)3.下面一段文字空缺处应填入的一组关联词语是( )几百年之后,我们当然是化为魂灵, 上天堂, 落了地狱, 我们的子孙是在的, 还应该给他们留下一点礼品。要不然, 当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。A.也许 也许 因为 所以 正B.要么 要么 然而 当然 如果C.或 或 但 所以 则D.不是 就是 可是 自然 只能4.下列标点运用有误的一项是( )A.这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。B.我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义。”C.譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他 是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。D.总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。5.下列各句中,没有语病的一句是( )A.传承中华民族的优秀文化,吸收外来进步文化,这是建设中国特色社会主义新文化必须抓好的两件大事。B.看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,如果有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉。C.鲁迅先生无愧于中国无产阶级文化的伟大旗手的称号是无可置疑的。D.拿来主义一文的发表是国民党御用文人在文化领域里搞卖国主义甚嚣尘上的一记响亮耳光。6.下列句子中不含讽刺意味的一项是()A.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。B.只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看C.且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。D.所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!7.下列句子中,在修辞手法的运用上与其他三项不同的一项是( )A.自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。B.吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。C.鲁迅在文章中主张痛打落水狗。D.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。二、课堂练习阅读下面文段,完成后面的问题。他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。8.简要回答“看见鱼翅”,“也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾”的内涵是什么? 9.最后一段,“使用”“存放”“毁灭”分别指上文的 , , 。10.“只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看”中加点的词语有什么样的感情色彩? 三、课外拓展阅读下文,完成后面的问题。怀念鲁迅郁达夫真是晴天的霹雳,在南台的宴会席上,忽然听到了鲁迅的死!发出了几通电报,荟萃了一夜行李,第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。二十二日上午十时船靠了岸,到家洗一个澡,吞了两口饭,跑到胶州路万国殡仪馆去,遇见的只是真诚的脸,热烈的脸,悲愤的脸,和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。这不是寻常的丧葬,这也不是沉郁的悲哀,这正像是大地震要来,或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。生死,肉体,灵魂,眼泪,悲叹,这些问题与感觉,在此地似乎太渺小了,在鲁迅的死的彼岸,还照耀着一道更伟大、更猛烈的寂光。没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护,爱戴,崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死,使人自觉出了民族的尚可以有为;也因鲁迅之一死,使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋入浅土中去了;西天角却出现了一片微红的新月。1936年10月24日在上海 (有改动)11.文中所写的“将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头”,反映了青年男女什么样的心情? 12.请分析文中画线句子的含意。 13.结尾一节运用了什么表现手法?结合全文,说说你对“西天角却出现了一片微红的新月”这句话的理解。 四、语言运用14.下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字,请用三句话概括它三个方面的内容。图书畅销这一现象的背后反映出人们在阅读方面出现的某种值得注意的价值取向。近年来,由于受市场经济中“短、平、快”消费模式的影响,一种以讲故事的形式来谈论学术的做法颇为流行,美其名曰“文化快餐”,对知识的获取满足于感性的把握。在某类读书人群中,阴柔之风过盛,阳刚之气不足,人们对于离奇古怪的小故事具有很强的猎奇心理,对于雄浑壮丽的大历史却缺乏兴趣。一些出版部门受利益的驱使,热衷于对历史人物的风流韵事、阴谋权术的渲染,以“戏说”满足读者猎奇窥秘的心理。也有些人满足于对中国传统文化的品玩,只强调回归传统,忘记了在“返本”的过程中更重要的是“开新”,忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深刻的自我批判。功利主义的阅读价值取向忽略了人的深层的精神需求和文化追求,正在误导着年轻一代。(1)第一方面: (含标点符号,不超过15个字)(2)第二方面: (含标点符号,不超过15个字)(3)第三方面: (含标点符号,不超过15个字) 五、攻知识点15.请将下列语句扩展完整。看似从容的江水,一路上承接了多少人类随手弃置的污浊。 ,一路上负载了多少人类加之于它的苦痛。看似无情的江水, 。答案与解析1.C(A.“淆”应读“xiáo”,“玄”应读“xuán”;B.“仪”应读“yí”;D.“譬”应读“pì”,“孱”应读“càn”。)2.C(“见”应通“现”,表现。)3.C(注意各分句间的语义关系,前两个空表选择,第三个空与上文构成转折关系,第四个空表因果,第五个空与前面构成假设关系。)4.B(句号应在后引号外。)5.A(B项换“如果”为“只要”,是条件句;C项句式杂糅,可删除“是无可置疑的”;D项在“国民党”之前加“对”,表述才准确。)6.D(A项引号及“捧着”“挂过去”具有讽刺意味;B项“国粹”“周游世界”含讽刺意味;C项“做了女婿换来的”具有讽刺意味。)7.B(B项为明喻,A、C、D为借喻。)8.对于精华,应全面地继承,为我所用。9.鱼翅、鸦片 烟枪和烟灯 姨太太10.“背着周游世界”,只6个字,便活画出一个滑稽可笑的形象,表达了作者厌弃与轻蔑的感情色彩。11.“将要破裂似的心肺”:对鲁迅去世的悲痛。“紧捏的拳头”:决心继承鲁迅的遗志;对黑暗现实的不满和愤恨。(对鲁迅的价值没有得到普遍认同的悲愤;对当时黑暗社会的愤恨。)12.鲁迅逝世后,千万青年对他的爱戴和崇仰使人们更加认识到他的伟大,这表明了民族振兴的希望。但鲁迅逝世后,还有相当一部分国民无动于衷、麻木不仁,这表明当时中国还处在黑暗、蒙昧之中。(重点分析“民族的尚可以有为”“中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家”。)13.象征手法。鲁迅虽然逝世了,但是他的精神不死。14.(1)满足于感性地获取知识。(2)满足于猎奇而忽视整体。(3)强调回归传统而忽视创新。15.示例:看似平静(柔静、沉稳、淡漠)的湖水一路上宽容(宽恕、忍受、默允)了多少人类无理的索取(蛮横的要求、强行的抢拿、肆意的掠取)中学教材全解 www.jxzx.cc全解专区 金星国际教育集团 4 / 4 版权所有金星教育中学网

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