七年级数学下册第七章相交线与平行线7.3平行线学习要点素材新版冀教版.doc
-
资源ID:45569657
资源大小:33.50KB
- 资源格式: DOC
下载积分:8金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
七年级数学下册第七章相交线与平行线7.3平行线学习要点素材新版冀教版.doc
平行线学习目标:1知道什么是平行线,会表示两条直线平行;2会画平行线,知道经过已知直线外一点,有且只有一条直线和已知直线平行以及两条平行线之间的距离处处相等;3知道“同位角相等,两直线平行”并能用来说明两条直线平行学习重点:平行线的概念和画法,平行线的两个性质一、平行线的概念与表示平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线从而知在同一平面内,两直线的位置关系有两种:相交和平行注意:平行线的三个条件:在同一平面内、不相交、均为直线(2)表示方法:平行用符号“”表示,AB平行于CD记作ABCD,读作AB平行于CD二、平行线的画法画平行线需要使用直角三角板和直尺两样工具,一般按如下四步进行:一放,即:固定三角板,使一条直角边与已知直线重合;二贴,即固定直尺,紧靠三角板的另一条直角边;三推,即平移三角板到直线外的已知点;四画,即沿直角边画出直线即得已知直线的平行线三、平行线的识别与特征平行公理:经过已知直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行两平行线之间的距离处处相等平行线的识别方法:同位角相等,两直线平行基本图形:符号语言:因为1=4 ,所以ab1