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    【步步高】2013-2014学年高中数学 第三章 3.3.2(一)简单的线性规划问题(一)基础过关训练 新人教A版必修5.doc

    • 资源ID:45585716       资源大小:131.50KB        全文页数:3页
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    【步步高】2013-2014学年高中数学 第三章 3.3.2(一)简单的线性规划问题(一)基础过关训练 新人教A版必修5.doc

    332简单的线性规划问题(一)一、基础过关1若实数x,y满足不等式组则xy的最大值为()A9 B C1 D2已知点P(x,y)的坐标满足条件则x2y2的最大值为()A. B8 C16 D103设变量x,y满足约束条件则目标函数z3x4y的最大值和最小值分别为()A3,11 B3,11C11,3 D11,34已知实数x,y满足则的最大值为_5已知1<xy<4且2<xy<3,则z2x3y的取值范围是_(答案用区间表示)6在线性约束条件下,求z2xy的最大值和最小值二、能力提升7在如图所示的坐标平面的可行域内(阴影部分且包括边界),目标函数zxay取得最小值的最优解有无数个,则a的一个可能值为()A3 B3C1 D18已知平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式组给定若M(x,y)为D上的动点,点A的坐标为(,1),则z·的最大值为()A3 B4 C3 D49已知,求x2y2的最小值和最大值10若变量x,y满足约束条件求目标函数z2x3y的最小值三、探究与拓展11已知实数x,y满足.(1)求x2y22的取值范围;(2)求的取值范围答案1A2.D3.A4.25.(3,8)6解如图作出线性约束条件下的可行域,包含边界:其中三条直线中x3y12与3xy12交于点A(3,3),xy10与x3y12交于点B(9,1),xy10与3xy12交于点C(1,9),作一组与直线2xy0平行的直线l:2xyz.即y2xz,然后平行移动直线l,直线l在y轴上的截距为z,当l经过点B时,z取最小值,此时z最大,即zmax2×9117;当l经过点C时,z取最大值,此时z最小,即zmin2×197.zmax17,zmin7.7A8.B9解作出不等式组的可行域如图所示,由,得A(1,3),由,得B(3,4),由,得C(2,1),设zx2y2,则它表示可行域内的点到原点的距离的平方,结合图形知,原点到点B的距离最大,注意到OCAC,原点到点C的距离最小故zmax|OB|225,zmin|OC|25.10解约束条件的可行域如图阴影所示,作出直线l0:2x3y0.平移直线2x3y0,当直线通过点(1,0)时,z有最小值,z最小值2×13×02.11解(1)作出可行域如图,由x2y2(x0)2(y0)2,可以看作区域内的点与原点的距离的平方,最小值为原点到直线xy60的距离的平方,即|OP|2,最大值为|OA|2,其中A(4,10),|OP|3,|OA|,(x2y22)min(3)2218216,(x2y22)max()221162114,16x2y22114.即16x2y22114.(2).可以看作是区域内的动点与点(3,0)连线的斜率观察图象知或,的取值范围为2,)3

    注意事项

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