辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学上册 专题突破训练 物质的鉴别与除杂（无答案） 新人教版.doc

物质的鉴别与除杂1（2013锦州）下列各组气体，不能用燃着的木条区分的是（）A氧气和空气 B甲烷和氮气C二氧化碳和氮气 D一氧化碳和氧气2（2013怀化）下列方法可以鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体的是（）A插入燃烧着的木条 B闻气体的气味 C观察气体的颜色 D倒入澄清的石灰水3用下列方法鉴别二氧化碳和氢气，其中不可取的是（ ）A分别填充气球放飞 B观察两种气体的颜色C分别检验气体的可燃性D分别通入澄清的石灰水中4某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成点燃该气体后，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。下列对该气体组成的推断不正确的是（）A可能只含有氢气 B可能只含有甲烷C可能只含有氢气和一氧化碳D可能三种气体都存在5用来鉴别CO2和CO的方法有：点燃；通过灼热的氧化铜；通过紫色石蕊试液；通过澄清石灰水；闻气味；用小白鼠实验。上述方法中正确的是（）ABCD6除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，正确的方法是（）A点燃 B通过灼热的氧化铜C通过澄清的石灰水 D通过紫色的石蕊试液7区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）选项需区别的物质选择的试剂或方法A水与酒精闻气味B空气与氧气带火星的木条C硬水与软水肥皂水D氮气与二氧化碳燃着的木条8将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量的澄清石灰水、再通过足量的灼热氧化铜，最后剩余气体是（）A二氧化碳和氮气B二氧化碳C一氧化碳D氮气9请用化学方程式表示四种鉴别一氧化碳和二氧化碳的方法： ； ； ； 。10右图为已收集满的一瓶无色无毒气体（可能是氧气或二氧化碳）。假设猜想验证方法及操作可能的现象结论请你用学过的知识进行探究确定该气体可能是什么气体。11某气体是氢气、一氧化碳和甲烷中的一种，为确定该气体到底是哪一种气体，某同学做了如下实验，请你帮助他完成下列实验报告：实验步骤实验现象结论（1）点燃该气体（2）将洁净干燥的小烧杯罩在火焰上方烧杯内壁有水雾出现该气体可能是_或_。（3）再将蘸有_的小烧杯罩在气体燃烧的火焰上方现象： 该气体是_12不法分子常用黄铜（即：铜锌合金）制成金光闪闪的“假金元宝”蒙骗人们，为了鉴别某“金元宝”的真伪，可以有很多方法，如测密度。要验证一个“金元宝”是“假金元宝”（即：黄铜），请你设计两种化学方法，完成下面的实验报告。实验操作实验现象解释（化学方程式）方案一方案二为了除去该合金中的锌，得到纯净的铜，你的方法是（用化学方程式表示）： ，反应的基本类型是_。 2