2022XX县区贯彻义务教育法汇报临泽增智大全 (4) .doc

XX县区贯彻义务教育法汇报临泽增智大全 XX县区“两基”迎国检工作进展情况汇报 县教科局局长刘三虎（2011年6月9日） 全省“两基”迎国检工作电视电话会议后，县委、县政府高度重视，将“两基”迎国检作为一项重大政治任务和重要工作，专题召XX县区政府常务会议研究部署。按照主要领导批示，由教科局牵头、相关部门配合，于1月下旬全面启动了“两基”迎国检工作。目前，各项工作安排部署到位、扎实推进落实。现将工作进展情况向各位领导汇报如下： 一、前期主要工作及成效 （一）精心安排部署，及早启动工作。全省“两基”迎国检工作电视电话会议后，县政府高度重视，召开政府常务会议学习传达了全省“两基”迎国检工作电视电话会议精神，专题安排部署我县“两基”迎国检工作。县教科局按照主要领导批示，迅速着手筹备县级动员大会，于1月22日召开了全县“两基”迎国检工作会议，制定下发了XX县区“两基”迎国检实施方案，安排了“路线图”，明确了“时间表”，陈县长对全县“两基”迎国检工作进行了全面动员和安排部署，教育、公安、财政、发改等相关单位作了表态发言。各乡镇、各中小学也相继召开了动员大会，制定工作方案，全县“两基”迎国检工作全面启动。 （二）加强组织领导，靠实工作责任。县上成立了以县政府主要领导为组长，县四大班子分管领导为副组长，7个乡镇长、26个相关部门负责人为成员的“两基”迎国检工作领导小组，进一步明确了部门工作任务和职责。县政府与各乡镇政府、县直有关部门，各乡镇与各学区、村社逐级签订了“两基”迎国检工作责任书，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。县教科局抽调5名工作人员，投入4万多元配齐办公设施，成立了“两基”迎国检办公室，全面开展工作。教科局还按照“领导包片、科室包乡、干部包校”的分工原则，将“两基”迎国检工作的联系、指导、督查、落实分解到局机关相关科室，进一步明确了工作职责，靠实了工作责任。 （三）强化舆论宣传，营造迎检氛围。在县公务网、县教育信息网开辟“XX县区两基迎国检工作专栏”，深入宣传“两基”迎国检工作的重点内容、教育法规等，及时报道各乡镇、部门及中小学“两基”迎国检工作情况。编发工作简报，及时通报工作进度，交流工作经验，促进了工作的有效落实。止目前，在各级媒体发布工作信息160多条，编发工作简报25期。各乡（镇）、中小学校也以多种形式深入开展“两基”迎国检宣传活动。据统计，全县各中小学召开各类动员培训会议60多场次，创办专栏300多期，制作固定宣传版面128块、永久性标语82条，营造了全社会关心“两基”的良好氛围，形成了“两基”迎国检工作的强大合力。 （四）对照国检标准，进行查漏补缺。3月底-4月上 2旬，县教科局对照“两基”国检的相关标准，集中开展了摸底调查、自查补缺活动。重点对普及程度、办学条件、教育经费、教师队伍和扫盲工作指标情况进行了摸底汇总。各学区、中小学坚持实事求是，在摸清底子，明确差距的基础上，按照“软件从严、硬件从实”的原则，结合各自实际，深入开展查漏补缺活动。特别是各中小学克服各种困难，采取多种方式，自制、添置教学设施，改善办学条件方面做了大量工作。与此同时，教科局与财政局对全县近年来教育经费“三个增长”和“两个比例”情况进行了认真复查核算，对照国检指标，摸清了经费底数，形成了专题报告，书面上报了县政府。 （五）清查两基底数，核准普及指标。组织全县广大中小学教师按照“村不漏社、社不漏户”的要求，对全县0-17周岁人口数、在校生数、巩固情况、毕业情况、 15、17周岁人口初等教育和初级中等教育完成情况进行了全面摸底排查，进一步核准了“普及程度”的各项指标。坚持“机构不撤、职能不变、经费不少、力度不减”的扫盲工作思路，组织人力对各乡镇辖区内15-55周岁人员受教育情况进行了全面普查，进一步核实了脱盲人员底数。在公安部门的配合下对已脱盲人员的户籍“文化程度”进行了全面清查、变更。做到了“两基”工作底子明、数据清，为“两基”资料建档打好了基础。 （六）加强业务培训，开展两基建档。为进一步提高“两基”迎检工作人员的业务技能，“迎检办”编印下发了临 3泽县两基迎国检工作指南和XX县区两基迎国检工作检查评估细则，在3月上旬和4月上旬两次召开业务骨干培训会，对“两基”国检指标、表册填写、资料建档等方面进行了学习培训。在此基础上县迎检办制定下发了县、乡两级“两基”迎国检资料建档目录，组织相关部门、乡镇、教科局各科室和学校完善档案资料，开展“两基”迎国检资料建档工作。县迎检办以集中培训和分片指导相结合的形式，深入乡镇、学校对“两基”建档进行指导培训，及时梳理解决建档工作中存在的问题，目前，县、乡、校资料建档工作正有序推进。 （七）强化督查指导，落实工作措施。为进一步加强对“两基”工作的督查指导，确保各项工作落到实处，县上建立了“两基”迎国检领导小组组长、副组长及成员单位联系乡镇制度和“两基”迎国检月督查制度，县四大班子领导多次深入乡镇、学校对“两基”迎国检工作进行视察指导，县人大常委会组织开展了义务教育法执法检查，县“两基”迎检办抽调人员，组成督查小组，定期不定期分赴各乡镇、中小学，对乡镇政府贯彻落实县政府“两基”迎国检工作会议精神、安排部署工作的情况、工作进度和成效等方面进行循环督查，对发现的问题现场指导，及时督促整改，对重点工作，薄弱环节进行跟踪督查，有力地推进了“两基”迎国检工作的深入开展。目前，根据省市要求和工作进度，我们正组织人力对各乡镇“两基”工作进行复查和预检。 二、存在的主要问题 4根据市“两基”迎国检工作复查小组反馈的情况，我县“两基”迎国检工作还存在以下主要问题。 （一）教育经费相关指标不达标 1.200 9、2010年度教育财政拨款增长幅度低于财政经常性收入增长幅度，两个年度分别低于当年财政经常性收入增幅的4.2个百分点和20.98个百分点；2010年生均预算内教育事业费比上年减少477.56元；近三年用于教育的农村税费改革财政转移支付用于教育比例仅为12.53%。 2.200 9、2010年度预算内教育经费支出占财政总支出的比例分别低于省政府规定20.5的标准0.74和3.46个百分点，教育经费支出缺额分别是468.35万元和2462.12万元。 3.自1998至2002年3月拖欠教职工工资共计328.69万元。 （二）办学条件部分指标不达标1.部分学校生均校舍建筑面积没有达标。 2.部分学校硬件设施不达标，教学仪器配齐率没有达到国家和省上规定的基本标准，特别是音体美器材缺额较大。 （三）学校安全管理存在隐患 学校专职保安没有落实。XX县区内存在大量以辅导学生作业和提供学生住宿的“小宾馆”、小饭桌，责任主体不明，管理不到位，存在明显的安全隐患。 （四）“两基”档案资料不够齐全 51.教育经费档案中，县财政、教育部门之间还存在的统计口径不统一，逻辑关系不清，数据不能相互应证的现象。 2.相关部门提供的数据类档案资料欠缺。主要是全县最新人口普查年鉴及2005年1%抽样人口年鉴；县级审计部门对近三年年教育经费的审计报告；编办、人事部门对全县教职工定岗定编的文件和相关资料。 3.县乡校综合类资料档案还不够齐全。县级资料中还缺反映全县“两基”工作的电视专题片和宣传展板。 三、整改情况及建议 针对市级复查中存在的突出问题，县迎检办及时进行梳理，在充分研究的基础上，建立了XX县区两基迎国检工作问题整改台账，制定XX县区两基迎国检工作整改方案，进一步明确了存在的问题、整改责任单位和整改时限。 市级复查结束后，教育系统率先从内部开展了整改，5月26日组织学区专干、中小学校长及时召开了“两基”迎国检工作推进大会，集中对存在的问题进行了通报，全面安排了整改工作。同时针对个别学校领导和工作人员业务不熟不精的问题，组织全县中小学校长及业务人员进行了“两基”知识考试，并做了通报。针对办学条件不达标的问题，组织局机关干部和广大师生积极开展捐助活动，局机关向华强、昭武小学等捐助了部分办公设施，广大师生也勇跃向学校捐助图书、音体美器材，有效缓解了学校教学装备不足的问题。目前，教科局各科室、各中小学也都结合自身存在的突出问 6题，倒排时间，积极采取措施逐项落实整改。 为切实推动当前突出问题的解决，我提出两点建议。一是针对教育经费投入不达标的问题，建议县政府多方统筹拔付一部分教育经费，教育自身贷款填补一部分教育经费，不足的部分由县政府采取向省教育督导团写承诺书的形式，承诺在国家检查验收前全面补齐补足。 二是针对全县中小学教学装备缺额较大，办学条件不达标的问题，在学校自筹资金购买和师生捐助的基础上，建议县直各部门、单位也能开展一些帮扶、捐助活动，切实帮助学校解决办公设施、音体美器材等教学装备不足的实际困难。 当前，我县“两基”迎国检工作已到了攻坚冲刺阶段，我们将在县政府的统一领导下，进一步突出重点、破解难题，凝心聚力、扎实工作，切实提高“两基”工作水平，全面完成“两基”迎国检各项工作任务。 内容总结（1）XX县区贯彻义务教育法汇报临泽增智大全 XX县区“两基”迎国检工作进展情况汇报 县教科局局长刘三虎（2011年6月9日） 全省“两基”迎国检工作电视电话会议后，县委、县政府高度重视，将“两基”迎国检作为一项重大政治任务和重要工作，专题召XX县区政府常务会议研究部署（2）编发工作简报，及时通报工作进度，交流工作经验，促进了工作的有效落实