湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校七年级英语上册Unit5Doyouhaveasoccerball第5课时学案无答案新版人教新目标版.doc

Do you have a soccer ball【学习目标】：1.复习掌握本单元单词和短语 2.熟练掌握提建议的句型Let's- 3.会正确运用Do you have？Does he/she have？来谈论物主关系 4.学会写某人所拥有物品的短文【学习重点】：1.会正确运用Do you have？Does he/she have？来谈论物主关系 2.学会写某人所拥有物品的短文【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ） 学习任务一：熟悉掌握本单元单词和短语 1.自读并记忆单词5分钟 2.两人一组，相互提问 3.展示交流，小组竞赛(以听写形式进行展示) 有_ 乒乓球_ 排球_ 篮球_ 玩,打_ 听起来_ 运动_ 我们_ 大量的_ 更多的_ 班级_有趣的_ 令人生厌的_ 令人愉快的_ 困难的_ 轻松的_ 美妙的_ 收藏品_ 但是_ 英式足球_ 网球拍_ 看电视_ 做运动_ 每天_ 学习任务二：学习Part 3 1.自读3,排序 2.小组讨论答案,并讨论汉语意思. 3.小组为单位展示答案. 4.两人一组练习对话,小组展示. 5.背诵对话. 二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work. ） 三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.) 你现在知道怎样来谈论物主关系了吗？翻译以下句子. 1.你有乒乓球吗？不，我没有. 2.他有一个足球吗？是的，他有. 3.他们有一台电脑吗？是的，他们有. 四、诊断评价（ 一）根据句意及首字母提示补全单词 1.Do you have a tennis r_? 2.In our school,we have m_ clubs. 3.We w_ TV every day. 4.These questions are very d_. 5.Please j_ us soon. 6.We have many c_:volleyball,basketball,ping-pong and more.（二）翻译短语 1.打排球_ 2.玩电子游戏_ 3.看电视_ 4.踢足球_ _5.做运动 6.听起来很有趣 7.体育俱乐部_ _ 8.那么难_9.每天_ 10.大量的体育收藏品_11.8个网球拍_ 12.在电视上收看它们_ （三）选择 1._you have a pen? A.do B.does C.Do D.Does 2.Do Lucy and Lily have a baseball? Yes,_ _. A.she does B.she has C.they do D.they have 3.Let's play basketball. No,_ _. A.it's boring B.it's interesting C.it's good D.it's fun 4. Let's _TV. A.look B.look at C.see D.watch 5. Do you play _? A.basketballs B.a basketball C.basketball D.the basketball 6. Let's _. A.play ping-pong B.to play ping-pong C.playing ping-pong D.play the ping-pong 7. Let_ play sports. A.we B.us C.is D.has（四）用所给动词的正确形式填空. 1. Let's _ (play) soccer. 2. That _ (sound) boring. 3._she _(have) a phone? -No,she doesn't 4. Sue _(not have) a great sports collection.（五）句型转换 1. I have a soccer ball.（改为一般疑问句） _ you _ a soccer ball? 2. Tom has a TV.（改为否定句） Tom _ _ a TV. 3. Do they like sports?（改为肯定句）_. （六）根据表格的内容，写短文介绍一下Jim Green的收藏. _ _ _五、【课后反思】 2