202220XX年乡镇领导班子四风对照检查材料思想汇报_1.doc

20XX年乡镇领导班子四风对照检查材料思想汇报 尊敬的党组织： 根据中央和省委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署，我局召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，发动广大党员干部认真开展群众路线教育实践活动。这段时间，我紧密联系自己的思想、工作、生活实际和成长经历，紧扣为民务实清廉主题，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，从遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和转变工作作风、四风方面存在的突出问题、产生问题的原因分析、今后的努力方向和改进措施等五个方面进行对照检查，自身受益匪浅。 一、对党的群众路线教育实践活动的认识 学习群众路线活动是党的十八大作出的重大战略部署，是在新的历史时期加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高，增强了发展的紧迫感和自觉性。同时，也深刻认识到了自身存在的问题和差距，从而使自己思想认识达到一个新层次，增强了责任意识，确立了新的奋斗方向目标。 二、对个人存在问题的深刻剖析 开展教育实践活动以来，我重点学习了中国共产党党章，研读论群众路线-重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编和厉行节约、反对浪费-重要论述摘编等。通过学习、查摆、对照，充分认识到，四风是党的群众路线的死敌大敌顽敌，严重损害了党在人民群众中的形象，损害了党群干群关系。四风问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。党的群众路线教育实践活动主要问题就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。我尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面的缺点和不足，主要有： （一）理论功底不高，运用理论指导实践不够。 学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。作为一名从事*工作二十多年的*老兵，在学习的时间分配上，学习专业知识多，学理论的相对较少。 （二）工作作风不实，求真务实的精神不够。 一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。 二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。 （三）群众意识不强，为民服务的宗旨不够。 虽然也偶有机会下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到从群众中来，到群众中去，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上对基层情况的了解不够全面系统，直接听取基层工作人员意见不及时不全面，帮助基层核算人员解决实际困难少。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。 （四）勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。 作为一名普通公务员，把精力的重点放在学习和提高上，对党风廉政的学习和重视力度不够。虽然在日常消费上能够量入为出，但还是存在追求品牌、崇尚精品消费的思想。 汇报人：xxx 2014年8月28日 内容总结（1）20XX年乡镇领导班子四风对照检查材料思想汇报 尊敬的党组织： 根据中央和省委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署，我局召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，发动广大党员干部认真开展群众路线教育实践活动（2）作为一名从事*工作二十多年的*老兵，在学习的时间分配上，学习专业知识多，学理论的相对较少