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    2022一村一大调研报告 (2) .doc

    • 资源ID:45643829       资源大小:14KB        全文页数:5页
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    2022一村一大调研报告 (2) .doc

    一村一大调研报告 *县*镇“一村一大”志愿者计划现状调查与思考 随着我市社会主义新农村建设和推进城乡一体化步伐的加快,在农业现代化、农村城市化进程中,促进农村的发展除了靠资金、技术、信息、生产资料等资源的投入外,科技、教育尤其是人才的作用比任何时候都更被社会关注。 我县一村(社区)一名大学生志愿者招募工作以全部结束,到*镇服务的23名志愿者也已各就各位,开始为期两年的志愿者服务工作。 具统计这23名志愿者分别来自*、犀埔、郫筒等镇,其中男生11人、女生12人;本科生8人、大专生15人;涉及12个专业。他们的到来为各村(社区)的组织机构注入了新鲜血液,带去了新知识、新文化,受到村(社区)两委和群众的欢迎。志愿者在各自服务的村(社区)出任村长助理或团支部书记,根据实际情况,结合自身优势,协助村(社区)两委完成日常工作;围绕新农村建设总目标,推动农村团建工作的顺利开展;带领广大团员青年创新创业,为新农村建设出谋划策。 在村上服务的同时,23位大学生志愿者又先后到镇政府各科室进行上挂锻炼。利用“三进二下”原则,完成“村(社区)”与镇政府安排的工作。 一、调查中发现的一些问题 (一)对基层环境的不熟悉 通过近两月的锻炼,志愿者工作逐步迈入正轨,各自对自己所在岗位的工作也有了进一步的了解。为了更好的完成农村基层工作,对周边环境的认识、了解是必要的。可是在第一个月的工作中,每一位志愿者对“做了多少、做了什么”这句话的含义是模糊的,这在他们各自的九月工作汇报中可以看出。原因很简单:在他们的汇报中最常见的一个词便是“等待”。 据了解,在为期30天的农村工作实践中,大家有尽一半的时间是在村(社区)两委办公室值班。在此前提下,他们对身边环境的认识却都是陌生的,除了与两委干部有过为数不多的照面,其它所谓的辖区人员结构、情况等都有着严重无知,所属村(社区)的具体情况更是含糊不清的。经过实地了解,我们得出这样的原因: 1.初进农村,各村(社区)干部忽略了引领的职责。 2.志愿者也忽略了自主了解情况的必要性。 (二)角色转换未完成 我们这个团队近80%的同志都是初出校园,正在由“学生”向“工作者”转型,从昔日的“万事无忧”到而今的“任重道远”,这无疑是一种对心性的挑战。 通过“一月农村工作试练”与“一月政府科室工作”,大家都明显感觉到对工作的无助,“知识”与“工作”难以联系到一起。 具体表现有。首先是在“村(社区)”与“政府”事务处理方法上有些茫然无知;其次是在工作早期出现失职现象;再者是在额外工作中有意识地逃避。 (三)组织观念和自我展示能力欠缺 这个问题,在团委的内部工作参与动态上,就明显的体现出来。如:在2007年10月,由团县委举办的“志愿者运动会”上,我们23位大学生同志都不曾参加;其次在团县委组织的“志愿者联合会”中,依然是见不到我们23位大学生的身影;再者是在镇团委开展的活动中,大家也都充满了退缩心理。 二、关于如何解决出现的问题我们做了几点思考 古人常说:“知错能改,善莫大焉”。为帮助大学生近早熟悉情况,胜任工作,从而完善自我、提高自身能力,我认为应加强以下几方面的工作: (一)深入调研,了解社情民意 就我个人而言:在“工作”与“学习”两不误的情况下就能解决问题,这是一个值得思考与探讨的方法。在2007年10月9日的“志愿者工作会”上,镇党委书记马世雄针对各位大学生的“环境生疏”问题便提出了“三进二下”原则。既是指:“在一周五天的工作中,利用三天时间在政府各科室提高机关事务处理能力,同时安排两天下乡,对当地的环境、民情进行了解、汇总并上报,针对各村(社区)所出现的难题,根据自身条件,结合实际情况给出解决方案。”在一定程度上,它对解决环境生疏问题有了一定的帮助。因为它不仅保障了“村(社区)”与“政府”工作的顺利完成,也增加了志愿者与民众接触的机会。 具体实施方案如下: 1.继续提倡志愿者坚持“三进二下”原则,保障“农村”与“机关”工作的顺利进行; 2.继续提倡志愿者坚持理论联系实际,深入村(社区),加大对民情、民意的了解和认识; 3.继续加强村(社区)两委干部对志愿者正确“引导、介绍、教育和带领”的职责。 (二)加强对自身问题的认识 在镇政府上挂锻炼期间,大家能明显感觉到手中的“校园知识”与现实中的“工作能力”有着太大的悬殊,这也引起了我们中的部分同志产生沮丧心理,甚至因此而迷失方向;再者是在对待额外工作的态度上,也出现了抵触现象。对 内容总结(1)一村一大调研报告 *县*镇“一村一大”志愿者计划现状调查与思考 随着我市社会主义新农村建设和推进城乡一体化步伐的加快,在农业现代化、农村城市化进程中,促进农村的发展除了靠资金、技术、信息、生产资料等资源的投入外,科技、教育尤其是人才的作用比任何时候都更被社会关注(2)二、关于如何解决出现的问题我们做了几点思考 古人常说:“知错能改,善莫大焉”

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