妇女节活动——小记“庆三八妇女节活动”！.doc

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。妇女节活动小记“庆三八妇女节活动”！ 早就知道幼儿园要搞一次大型的庆祝活动庆“三、八”。 日子就这么很快的如期到来了。原本还宽敞的小礼堂里人头攒动着，孩子们都整齐的排列在前面，妈妈、奶奶、外婆们在后面坐定，实在坐不下的就干脆站在最后排观看了。 年轻漂亮的汤老师主持了本次中班的演出，节目在热烈的气氛中洋溢着欢乐。 每个孩子的脸上都挂满了笑，孩子们知道自己的妈妈、外婆和奶奶们都在自己的后面，小屁股一会儿翘起来看看，小脑袋也不时的回头俏皮的张望。 接下来就开始了活动： （1）播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。 （2）妈妈说心声。 说明。通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 （3）集体表演我的好妈妈。 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 （4）送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 （5）和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。 说明。展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误会。 节日是妈妈的，是奶奶的，是外婆的，更是老师们的。 没想到节目结束的时候，收到了孩子们送给妈妈的花朵，面前的这摸浓艳的红色凝聚了老师们多少辛勤培育啊。由衷的想对老师们说：您们辛苦了。谢谢。祝老师们节日快乐。 第 2 页 共 2 页