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    2022XX年村官调研报告 (2) .doc

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    2022XX年村官调研报告 (2) .doc

    XX年村官调研报告 管理部门如何培养大学生村官 大学生村官们到村之后,在各级组织和领导的帮助下,如何迅速转换身份、进入工作角色,在基层建设工作中,勇于开拓,敢于创新,这些都是组织人事管理部门关心的事情。 为加强大学生村官培养,管理部门在岗位设置上,除安排担任村支书助理或村主任助理外,并兼任远程教育操作员、信息员、秘书等职;结合大学生村官的专业特长和综合表现,择优安排到各镇办公室挂职锻炼,提升他们的综合能力。在组织领导上,联系的县级领导、帮教的镇领导和帮带的村干部,定期约谈、调研了解,帮助解决生活和工作困难。在教育培训上,邀请了镇村干部授课、召开座谈会、参观学习、开辟论坛,建立qq群等载体,搭建学习平台;建立了大学生村官师徒帮带制度,让农村工作经验丰富的镇村干部担任大学生村官的导师,通过一帮一、一带一的形式,发挥传、帮、带作用;落实了实践基地,让大学生村官实地学习农业技术,学成后回村实践。在实践锻炼上,通过组织参与计划生育、综治维稳、治理耕地抛荒、规范油茶采摘等村级事务,提高开展农村工作的能力和水平。在制度考核管理上,实施了每月例会制、驻村坐班制、为民服务制、请假程序制、信息上报制五项制度,推进落实大学生村官驻村工作,采取平时考查与年终考核、目标考核与群众评议等形式,进行绩效管理和考核。 通过培养,大学生村官为群众办实事和组织协调等方面的能力得到了提高。据统计,大学生村官任职以来,共巡回宣讲xx多人次,上门送学121人次,走访调研620户,报送镇村活动动态、信息154篇,发布致富信息、农业实用技术98条,收集群众意见建议81条,解答群众疑难问题50个,为群众办好事实事200余件,排解矛盾纠纷40多起,发放中央1号文件及支农惠农政策资料1.2万份,较好地促进了当地的新农村建设。 二、相关部门如何扶持大学生村官创业 在各地大力倡导大学生村官创业的同时,无形中也给大学生村官们也带来了巨大的压力。对于大多数刚走出大学校门的村官而言,既缺技能、经验,更缺资金,在没有切实有力的扶持措施的情况下,即使能够贷到小额贷款,散兵游勇般各自创业,潜在的风险是可想而知的。为激发广大大学生村官干事创业,XX县区各相关部门全方位支持、引导大学生村官创业,积极培养大学生村官创业能力。 一是加强智力帮扶。在上岗前,县委组织部对大学生村官进 行了不少于3天的岗前培训。通过专家讲课、现场说法、参观典型等方式,让大学生村官熟悉农村,鼓励大家增强创业意识。同时,还组织农业、林业、畜牧、科技等部门具有中级以上职称的专家,组成专家服务组,采取远程教学、办班培训、巡回讲课等方式,有针对性地为大学生村官创业提供项目论证、技术指导和市场信息等系列服务,提高创业项目的科技含量,降低创业风险。 二是加强创业政策帮扶。县协调工商、税务、技监、环保等部门出台了20多条关于大学生村官创业的优惠政策。政策规定,大学生村官在企业注册、项目审批、场地安排、环保评估等方面,不论项目大小,全部可通过绿色通道办理一切手续。团县委还引导大学生村官积极立项申请团省委大学生创业扶持资金,全县大学生村官共申报创业项目3个。 内容总结(1)XX年村官调研报告 管理部门如何培养大学生村官 大学生村官们到村之后,在各级组织和领导的帮助下,如何迅速转换身份、进入工作角色,在基层建设工作中,勇于开拓,敢于创新,这些都是组织人事管理部门关心的事情(2)建立了大学生村官师徒帮带制度,让农村工作经验丰富的镇村干部担任大学生村官的导师,通过一帮一、一带一的形式,发挥传、帮、带作用

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