在学校教育教学中现代教育技术作用.doc

在学校教育教学中现代教育技术作用 在学校教育教学中现代教育技术的作用 伊通县教师进修学校刘东吉 随着信息时代的到来以及网络技术的迅猛发展，我们学校的教育教学也发生了深刻的变革。现代教育技术的逐步普及与发展，为学科教学开拓了广阔的天地。现代教育技术优化了教与学信息的传输过程，改变了应试教育的传统模式。现代教育技术在学校教育教学中的广泛应用对促进教育教学的改革与发展有着十分重要的作用。 1.现代教育技术是现代化教育的重要组成部分 21世纪是一个信息化的时代，信息已成为科技进步和社会经济发展的重要资源。为适应21世纪对人才的要求，必须实现教育现代化。教育现代化包含许多内容，比如教育思想、教育内容和教育方法和技术等。其中，教育技术现代化是其中重要的组成部分。在当前，就是要加快教育信息化的进程，实现教育的信息化，必须发挥现代教育技术的作用。 教育信息化是指在教育领域全面深入地运用以多媒体计算机与网络通信技术为基础的信息技术，促进教育改革和现代化的过程。其目的在于推动教育现代化，培养创新人才。教育信息化不能仅理解为一种硬件设施建设，更不能用新技术把教科书和黑板搬到屏幕上和网络上，而必须是在现代教育理论指导下，充分利用现代信息技术对现行教育系统进行全方位改造，从而大大提高教育的质量和效益。教育信息化是一种极其复杂的系统工程，它包括了从宏观教育规划、战略、管理的信息化，到微观学习环境、学习模式、课程、教学、评价模式的信息化等教育系统的各个层面。 2.现代教育技术是新型教师必备的素质 教师对多媒体技术的认识不足，就当前我国多媒体技术普及教育的整体状况看，还存在着不少问题，主要表现在多媒体技术普及教育的效率低、教学效果差等方面，原因是多方面的，但从理论研究的角度看，对多媒体技术普及教育缺乏深入的研究，对其教学目标及内容缺乏足够的认识和恰当的选择，对其教学规律、策略、方法等缺乏必要的探讨，对现有的经验也缺乏理论上的提升，更谈不上形成相应的教育理论体系。许多学校花费大量资金购买的计算机仅用来学习简单的计算机操作和繁琐的程序语言，或是把书本上的内容般上屏幕。近年来，一些电脑公司为了赢利把各种应考“电子题库”劈头盖脑地压向早已厌倦的学生，结果当然不会受到广大师生的欢迎。现代教育观念相对滞后，对多媒体技术带来的信息化教学的不适应，这上千年的教育史，都是以传统的方式来实施教育过程的，在教学手段上基本没有变化。现在一下子要变过来，有部分教师，尤其是从事学科教育的老教师们，难以适应多媒体技术带来的信息化教学观念的转变，仍然偏爱他们用惯了的粉笔与黑板、同计算机世界几乎处于“绝缘”状态。 信息素养概念是从图书检索技能演变发展而来。传统图书检索技能中，包含许多实用的文献资料查找方法，计算机网络的发展，使这种能力同当代信息技术结合，成为信息时代的每个公民必备的信息素质。因此，这个概念迅速从图书情报界扩展到教育界乃至社会各界，在人才的选拔和培养中受到越来越广泛的重视。各国的研究机构和各级各类学校纷纷围绕如何培养学生的信息素养展开了实践探索和理论研究，并且制定了信息素养的评价标准。概括地说，信息素养应包括：信息意识、信息知识、信息能力和信息道德。信息能力主要包括：获取信息的能力；处理信息的能力；发送信息的能力和信息免疫能力。 3.现代教育技术是实现终身教育、全民教育的重要手段 终身教育与全民教育是当前影响广泛的教育思潮，前者强调是一个人应不断学习、终身学习，后者强调的是要给每一个人提供学习的机会。要充分利用现代信息技术提供的新的传播手段和方法，使更多的人获得学习的机会。为此，中国的教育者首先要提高对信息化的重要地位的认识，加快建设以信息技术为核心的现代化教学环境，培养一支熟练掌握信息技术的教师队伍；其次，要重视教学信息资源中心的建设，大力发展网络技术，把信息技术广泛应用于教学过程，以培养适应信息化建设所需要的人才。切实解决好路（硬件设施）、车（网站、软件平台）、货（资源库）、驾驶员（信息人才）和交通法规（技术标准）的关系，充分发挥教育技术对教育改革的支持作用，使教育技术真正成为信息时代的教育通向现代化的桥梁。 第 3 页 共 3 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。