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    2022年年级最美学生最美教师评选实施方案 (3).doc

    • 资源ID:45699010       资源大小:13.50KB        全文页数:5页
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    2022年年级最美学生最美教师评选实施方案 (3).doc

    年级“最美学生”、“最美教师”评选实施方案 一六四团中学开展“最美教师”活动实施方案 为大力弘扬新时期教师的核心价值观,围绕习总书记提出的“四有好教师”标准,进一步提高教师师德素养,充分展示模范教师的高尚品德,树立教育良好形象,经学校研究,决定开展“最美教师”评选活动,现制定如下实施方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指针,通过开展“最美教师”评选活动,在学校发现并树立数名爱岗敬业、关爱学生、为人师表、乐于奉献的教师楷模,营造浓厚的宣传学习氛围,引导全校教师追求更高层次的职业道德和精神境界,进一步提升教师的职业素养,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。充分发挥平凡岗位上先进典型的模范带动作用,激发和传播教师队伍的“正能量”。 二、组织机构组长:李玉新高小平 组员:谭伟张文乾程远林赵春花牛强李晟康宁 三、参评对象全校在岗教职员工。 四、评选条件 (一)热爱祖国,拥护中国共产党领导,认真践行社会主义核心价值体系,认真执行党和国家的教育方针,忠诚人民教育事业,模范遵守法律法规、社会公德、职业道德和家庭美德,在日常工作和生活中体现高尚师德,关爱留守儿童,积极探索“合作学习”的方法。 (二)热爱教育事业,有强烈的责任感和事业心,追求学高为师,身正为范的职业道德。坚持“立德树人、以生为本”,以无私的爱来关注学生,注重学生品德教育,建立平等、民主、和谐的师生关系。热心帮助学困生,关心家庭困难学生。深刻理解并践行“责任教育”,受到学生、同行和社会的广泛赞誉。 (三)治学严谨,因材施教,教学态度端正,能遵循教育教学规律和学生成长规律,不断从自身发展的角度坚持学习,提升业务水平。力求在教育教学中取得业绩上的突破。 (四)敬业爱岗,廉洁从教,讲求奉献。扎根基层,长期工作在教学一线,兢兢业业,不辞劳苦,默默奉献;在平凡的岗位上能够始终保持一颗平常心,甘于清贫,不求索取,充分展现当代教师在利益面前不妥协,在学生面前讲师德的无私奉献精神。在课改上有见解,顾全大局,克服一切困难,勇于牺牲个人利益,一心扑到工作上,充分展现教师的无私奉献精神。 (五)事迹突出感人,师德高尚,群众信服,是教职工公认的学习榜样。 五、活动安排 整个评选活动分为以下三个阶段:第一阶段:2016年9月,搞好宣传动员。 结合本校师德建设工作计划,制定开展“最美教师”评选活动实施细则,并通过宣传栏、广播,召开动员会等形式搞好动员部署,讲清开展“最美教师”评选活动的目的意义,激发广大教职工的参与热 情。 第二阶段。10月11月中旬,开展“师德宣传季”和评选活动。这三阶段,通过多种渠道广泛征集优秀教师的先进事迹,寻找和培养身边最美教师人选。并通过版报、广播、师德征文、演讲比赛等形式宣传身边优秀教师的突出事迹,加强对最美教师人选的培养,号召本校教师向他们学习,让他们的事迹发扬光大,在学校形成学先进、比先进、争先进的良好氛围。 2016年底,学校对照最美教师评选标准采取公平、公正、客观的办法,评选出“最美教师”。 六、相关要求 (一)各负责人要高度重视,周密设计,广泛动员,认真做好“最美教师”评选活动的宣传和组织工作,着力调动学校教师参与的积极性,确保活动的覆盖面。 (二)要将此项活动作为加强和改进师德建设工作的重要抓手,开展形式多样、内容丰富的师德教育、师德宣传活动,弘扬正气,确保师德建设工作取得实效。 (三)整个推荐工作要坚持公开、公平、公正和实事求是原则,评出团结、评出干劲、评出正气,自下而上、逐级审核,发扬民主,接受群众监督,做到社会公认。评出的最美教师人选要事迹突出、感人,群众信服,切忌弄虚作假。 内容总结(1)年级“最美学生”、“最美教师”评选实施方案 一六四团中学开展“最美教师”活动实施方案 为大力弘扬新时期教师的核心价值观,围绕习总书记提出的“四有好教师”标准,进一步提高教师师德素养,充分展示模范教师的高尚品德,树立教育良好形象,经学校研究,决定开展“最美教师”评选活动,现制定如下实施方案(2)五、活动安排 整个评选活动分为以下三个阶段:第一阶段:2016年9月,搞好宣传动员

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