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    期末测试卷(二).doc

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    期末测试卷(二).doc

    期末测试卷(二)满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。(5分)1.在这yu jn( )的夜晚,他坐在钢琴前,按下qn jin( ),音符像精灵似的,ln ln l l( )地飘出窗外。2.山洪在po xio( ),木桥在shn yn( ),情况越来越危险。二、我会选择。(12分)1.下列句子中,加点字的字音或字形正确的一项是( )(3分)A.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀(zu)满枝头。B.山涧(jin)里流淌出一条小溪,它在歌唱,在呼唤,在吐露心曲。C.还有同学别出心裁,想技高一筹,给竹节人粘上一个象皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲。D.有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到来茵河边的一个小镇上。2.下列句子中,加点成语使用不当的一项是( )(3分)A.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。B.成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气。C.老师对成天不专心读书、不求上进的同学指手画脚。D.当救援者从废墟中救出一名女孩时,在场的许多父母潸然泪下。3.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。B.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了小学生日常行为规范。C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。4.下列文学常识的表述有误的一项是( )(3分)A.夏天里的成长的作者是梁容若。B.盼的作者是当代著名作家铁凝。C.小站的作者是袁鹰。D.伯牙鼓琴选自战国策,战国策是先秦杂家代表著作。三、将词语补充完整,并选词填空。(7分)( )歌( )舞 ( )籁( )音 巧夺( )( )惟( )惟( ) 余音( )( ) 画( )点( )1.来到苏州园林,花园里那_的石雕,那巧妙绝伦的亭台,那五彩斑斓的池鱼,都令我豁然开朗。2.这竖琴的声音犹如_一般悦耳动听。3.听完他的小提琴演奏,让人觉得_,意犹未尽。4.这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是_。四、请根据提示填空。(4分)1.德国 音乐家 失聪 命运 人物:_2.书法 楷书 柳骨 玄秘塔碑 人物:_3.鲁迅 希奇事 少年 刺猹 作品:_4.贺知章 书法 草书 龙 成语:_五、按要求写句子。(6分)1.我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢?(改为陈述句)_2.盲姑娘看见进来个陌生人,连忙站起来让座。(修改病句)_3.以“关爱”为开头,仿写句子。关爱是一句问候,给人春天般的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是_,_;关爱是_,_。六、积累与运用。(8分)1.鲁迅一生忧国忧民,他曾说:“_,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”2.古往今来,中华民族涌现出了无数爱国的仁人志士,陆游说:“_。”曹植说:“_,视死忽如归。”诸葛亮说:“鞠躬尽瘁,死而后已。”李纲说:“祖宗疆土,当以死守,_。”3.春天是美丽的,在朱熹的眼中是“_,万紫千红总是春”;在杜牧的眼中是“_,水村山郭酒旗风”。4.根据对话,补全所缺部分。路路说:“状状,你知道五行是哪五行吗?”状状说:“_,对不对?”路路又说:“那你总说自己五音不全,你知道五音又是哪五音吗?”状状说:“这个简单,_。”七、综合性学习。(4分)每年7月1日至7日是“中国水周”。左边是一幅珍惜水资源的宣传画,请将解说词补充完整,并为“中国水周”的宣传拟写一则标语。1.这幅宣传画的上面是_和_,下面是干涸龟裂的土地,表达了人们的惜水意识。(2分)2.我设计的宣传标语:_。(2分)阅读理解八、阅读短文,回答问题。(24分)(一)(10分)伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。1.下列句子停顿不恰当的一项是( )(2分)A.伯牙/鼓琴,锺子期/听之。 B.少选/之间,而志在/流水。C.锺子期死,伯牙/破琴绝弦。 D.以为世/无足复为/鼓琴者。2.下列加点字词的解释错误的一项是( )(3分)A.巍巍乎若太山(若:像) B.汤汤乎若流水(汤汤:热水)C.乃破琴绝弦(绝:断绝) D.终身不复鼓(复:再,重新)3.依次填入仿写句“善哉乎鼓琴,_乎若春雨”“善哉乎鼓琴,_乎若清泉”横线上的词语,最为恰当的一项是( )(3分)A.茫茫 袅袅 B.潇潇 汩汩 C.依依 高高 D.滔滔 袅袅4.由于这个故事,人们把真正了解自己的人叫作“_”,用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。(2分)(二)吊在井桶里的苹果(14分)有一句话讲,女儿是父亲的前世情人,说的是做女儿的,特别亲父亲,而做父亲的,特别疼女儿。那讲的应该是女儿家小时候的事。我小时候,也亲父亲,不但亲,还瞎崇拜,把父亲当作举世无双的英雄一样崇拜着。那个时候的口头禅是“我爸怎样怎样”,因拥有了那个爸,一下子就很了不得似的。母亲还曾嫉妒过我对父亲的那种亲。一日下雨,一家人坐着,父亲在修整二胡,母亲在纳鞋底,就闲聊到我长大后的事。母亲问,长大有钱了买好东西给谁吃?我几乎不假思索脱口而出,给爸吃。母亲又问,那妈妈呢?我指着在一旁玩的小弟弟对母亲说,让他给你买去。哪知小弟弟是跟着我走的,也嚷着说要买给爸吃。母亲的脸就挂不住了,继而竟抹起泪来,说白养了我这个女儿。父亲在一边讪(shn,难为情的样子)笑,说孩子懂啥,语气里却透着说不出的得意。待我真的长大了,却与父亲疏远了。每次回家,跟母亲有唠不完的家长里短,一些私密的话,也只愿跟母亲说。而跟父亲,却是三言两语就冷了场,他不善于表达,我亦不耐烦去问他什么。什么事情,问问母亲就可以了。有礼物带回,都是买给母亲的,衣服或者吃的,却少有父亲的。感觉上,父亲是不要装扮的,永远的一身灰色的或白色的衬衫,蓝色的裤子。偶尔有那么一次,我的学校里开运动会,每个老师发一件白色T恤。因我极少穿T恤,就挑一件男式的,本想给爱人穿的,但爱人嫌大,也不喜欢那质地。回母亲家时,我就随手把它塞进包里面,带给父亲。我永远忘不了父亲接衣时的惊喜,那是猝然间遭遇的意外啊。他脸上先是惊愕(,惊讶、发呆的意思),而后拿着衣的手开始颤抖,不知怎样摆弄才好,傻笑半天才平静下来,问,怎么想到给爸买衣裳的?原来父亲一直是落寞(冷落、寂寞的意思)的啊,我们却忽略他太久太久。这之后,父亲的话明显多起来,乐呵呵的,穿着我带给他的那件T恤,三天两头打电话给我,闲闲地说些话,然后好像是不经意地说一句,有空多回家看看啊。暑假到来时,又接到父亲的电话,父亲在电话里很兴奋地说:“家里的苹果树结很多苹果了,你最喜欢吃苹果的,回家吃吧,保你吃个够。”我当时正接了一批杂志约稿在手上写,心不在焉地回他:“好啊,有空我会回去的。”父亲“哦”一声,兴奋的语调立即低了下去,是失望了。父亲说:“那,记得早点回来啊。”我“嗯啊”地答应着,把电话挂了。一晃近半个月过去了,我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜,姐姐突然来电话,聊两句,姐姐问:“爸说你回家的,怎么一直没回来?”我问:“有什么事吗?”姐姐说:“也没什么事,就是爸一直在等你回家吃苹果呢。”我在电话里就笑了:“我说爸也真是的,街上不是有苹果卖吗?”姐姐说:“那不一样,爸特地挑了几十个大苹果,留给你;怕坏掉,就用井桶吊着,天天放井里面给凉着呢。”我的心被什么猛地撞击了一下,只重复说,爸也真是的,就再也说不出其他话来。井桶里吊着的何止是苹果?_(选自读者2005年第13期,作者紫色梅子)1.“我”小时候对父亲的态度是( )。(2分)A.感激 B.崇拜 C.友好 D.孝顺2.“母亲的脸就挂不住了,继而竟抹起泪来,说白养了我这个女儿。”这句话中“挂不住”的意思是( )。(2分)A.脸色难看 B.脸上挂着泪珠C.脸色变白了 D.脸色变柔和了3.“回母亲家时,我就随手把它塞进包里面,带给父亲。”这句话中“塞”字体现了作者当时的心情是( )(2分)A.给父亲带T恤时很不在意。 B.给父亲带T恤时特别上心。C.给父亲带T恤时怕被母亲知道。 D.给父亲带T恤时怕在路上丢失。4.填在文章结尾的横线上最合适的一句是( )(3分)A.那是一家子辛勤劳动的结晶呀!B.那是父亲辛劳一年的成果呀!C.那是一个父亲对女儿沉甸甸的爱啊!D.那是一家人团聚的机会呀!5.父亲是一个怎样的人?请根据文本作简要的概括。(至少两个要点)(2分)_6.“我”从姐姐那里得知父亲盼“我”回家吃苹果后,假如“我”立即收拾好行李回家,当“我”和父亲相见时,会是一个怎样的场面?请展开想象,用几句话描写父女相见时的场景。(3分)_作文天地九、作文。(30分)人人都有自己的爱好或爱好音乐,或爱好美术,或爱好体育这都是对美好事物的追求。美好的愿望不是都能顺利实现的,需要不断努力,需要执着追求请根据提示,以“我的爱好”为题,写一篇文章。要求:1.诗歌除外,文体不限,字数不少于450字。2.感情真挚,不得抄袭或套作。3.书写务必认真规范,卷面整洁美观。期末测试卷(二)五、1.我们不能认为一时之利要比百年大计重要。2.盲姑娘听见进来个陌生人,连忙站起来让座。3.一杯暖茶 给人温暖的体贴 一首歌曲 给人身心的愉悦七、1.眼睛 一滴眼泪2.不要让人的眼泪成为地球上最后一滴水八、(一)1.D 2.B 3.B 4.知音 高山流水(二)1.B 2.A 3.A 4.C5.父亲是一个爱女儿却不擅长用言语表达的人;父亲将自己对女儿的爱付诸在行动中。

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