领导干部要自觉践行“三严三实”.doc

领导干部要自觉践行“三严三实” 江苏省委党校中国特色社会主义理论体系研究中心 协调推进“四个全面”笔谈 _总书记强调指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”言简意赅、质朴凝练，充分体现了共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。这是新的历史条件下党员领导干部修身用权律己的基本遵循，也是干事创业做人的行为准则。 锤炼党性，严以修身立境界 古人讲“修身、齐家、治国、平天下”。“严以修身”既是全面深化改革语境中对领导干部作风建设的现实要求，又是对中华优良传统的弘扬和继承，是价值观层面作风建设的新境界。 严以修身，要修信。修信，就是要加强党性修养，坚定理想信念。一个国家、一个民族、一个政党，如果没有或丧失理想信念，就会迷失奋斗目标或前进方向，就会像一盘散沙而形不成凝聚力，就会失去精神支柱而自我瓦解。严以修身，就要解决好思想的总开关，补好理想信念这个“钙”，坚定道路自信、理论自信和制度自信，不断用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。避免得软骨病，否则政治上就会变质、经济上就会贪婪、生活上就会腐化、道德上就会堕落。 严以修身，要修德。修德就是要提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。我们党历来强调，领导干部要有高尚健康的生活情趣，党员干部的道德境界、生活情趣连接着党的性质和宗旨，连接着党风和政风，连接着为官从政的价值取向，是个人世界观、人生观的具体体现。领导干部要模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，正确选择个人爱好，提高文化素养，慎重对待朋友交往、坚持择善而交，成为良好社会风气的倡导者和先行者。 用权为民，严以用权按规则 古人讲。“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”党员干部手中的权力是人民赋予的，权力意味着责任，权力意味着奉献。行使权力就必须全心全意为人民服务。 严以用权，要谨记公与私的界限。领导干部要把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好，把群众满意作为行使权力的根本标准。做决策前要看一看，是不是站在人民立场、从群众利益出发。干工作时要问一问，是不是解决了人民 最关心最直接最现实的利益问题。看成效时要想一想，是不是坚持群众利益至上，把群众满意作为检验一切工作的标准，从群众最不满意的地方改起，从群众最急盼的地方做起，确保我们的工作建立在深厚的群众基础之上。 严以用权，要明确权与法的界限。权力运行要遵循法律的轨迹，按规则、按制度行使权力。把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私，不滥用权力、设租寻租。要做到用权不逾矩。对一般市场主体来讲，法无禁止即可入。对各级干部来讲，只能是法律规定干什么就干什么，无法定授权不能干，任何级别的领导干部都没有法外之权，有权也不可任性。 为政清廉，严以律己存敬畏 古人讲“君子求诸己”“持身要严”。严以律己，是人类的一种美德，也是对共产党员的基本要求。 严以律己，要心存敬畏。“头上三尺有神明”，共产党人要把对信仰的敬畏、对法纪的敬畏、对组织的敬畏、对群众的敬畏奉为“头上神明”，日三省之；化为手中戒尺，日恒量之，树立并恪守正确的世界观、人生观、价值观，以此安身立命，以此取信于民，才能确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道。严以律己，要慎独慎微。“腐由心内生，败自细微起”。慎独，指的是人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样。慎微，即从大处着眼，从小处入手。做到一辈子“挡得住诱惑，耐得住清贫，经得起考验”，时时刻刻、事事处处把握好自己，认真做好每件小事、管好每个小节，见微知著、防微杜渐、洁身自好，不以善小而不为，不以恶小而为之。 严于律己，要遵纪守法。要着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，心中无党纪、眼里无国法的突出问题。各级干部要牢记法纪“高压线”，坚守廉洁底线。对于“领导干部这个关键少数”来讲，要做尊法学法守法用法模范，带头尊崇法治、敬畏法律，带头了解法律、掌握法律，带头遵纪守法、捍卫法治，带头厉行法治、依法办事。 求真务实，谋事要实下真功 谋事要实，要从实际出发谋划事业和工作。这是坚持唯物主义实践论的应有之义。要把调查研究作为基本功。到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义，才能使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。 谋事要实，要俯身亲民。要向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论。懂得广大群众需要什么，期盼什么，把群众的诉求当做谋事的核心内容，把群众的所思所盼当做谋事的要义关键，端正作风，务实求真，戒躁戒虚，把工作精力集中用到最需要的地方、最管用的地方、最见实效的地方。“民之所好好之，民之所恶恶之”，这是各级干部谋事之基，成事之道。 敢于担当，创业要实求实绩 “为官避事平生耻”。对领导干部来说，发现问题就是水平，回避矛盾就是失职，勇于担当就是态度，破解难题就是业绩。 创业要实，要有担当。领导干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。担当的本质要求是坚持原则、认真负责。领导干部敢于担当就要坚持党的事业第 一、人民利益第一，做到守土有责、守土尽责。面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明；面对改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难；面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去；面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。 创业要实，要树立正确的政绩观。要正确处理好长远利益与眼前利益、国家利益与个人利益的辩证统一关系，力戒工作中存在的急功近利倾向。要有“功成不必在我”的境界，坚持一张蓝图绘到底，集中精力抓落实，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 公道正派，做人要实讲忠诚 做人要实，要做忠诚的人。党员领导干部要常修为政之德，要对党、对组织、对人民、对同志忠诚，做对得起党、让组织放心、让人民爱戴、让同志信任的领导干部。对党忠诚，就要一以贯之干实事，营造风清气正的干事业环境；对人民忠诚，就要以扎扎实实的工作成效兑现对人民的承诺；对组织忠诚，就要胸襟坦荡，自觉遵守组织纪律、维护组织利益；对同志忠诚，就要真心诚意、尽心尽力。 做人要实，要做老实的人。习总书记曾指出。“老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，是领导干部官德的外在表现。”老实人不是庸人，是能干事、会干事，并且可以干成事的人。老实人忠厚善良，诚实守信，老实本分，服从命令，认真踏实，埋头苦干，表里如一，光明磊落。当前，各领域全方位深化改革，党的工作特别需要这样老老实实做人、踏踏实实干事、兢兢业业工作，为全面深化改革提供坚强有力作风保障的人。 做人要实，要做公道正派的人。公道正派是领导干部最重要的政治品质。古人说：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”“身正”“言规”“行不逾矩”，是公道正派人士基本的身份标识。党员干部要成为公道正派人士，必先正其身，把好“欲望关”，经受住权力、金钱、美女的诱惑，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官，以优良务实的党风促政风带民风。 站在历史与未来的交汇点，“四个全面”战略布局正在我们面前展开。各级领导干部惟有从严上要求、向实处着力，把“三严”“三实”内化于心、外化于行，才能使清风正气积聚起来，使队伍的精气神昂扬起来，以严与实的过硬作风，担当起“四个全面”的历史重任，不断增进人民福祉，谱写好中国梦的江苏华章。 （执笔人：张加华） 第二篇：自觉践行“三严三实”自觉践行“三严三实” “三严三实”专题党课讲稿 同志们： 根据市府办、市国资委总体安排部署，今天我以自觉践行“三严三实”为主题，从三个方面谈一谈自己的认识和思考，跟大家进行相互学习、相互交流。 一、“三严三实”是在什么背景下提出来的 “三严三实”是_总书记在2021年3月9日参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时，关于推行作风建设的讲话中的重要内容。他指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”“三严三实”论述言简意赅，内涵深刻，体现了共产党人对“本质”的规定性。 为贯彻落实全民从严治党的要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，中央决定2021年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。以*专题党课为标志，公司“三严三实”专题教育正式启动。 二、如何理解“三严三实”的内涵和意义 （一）三严 “严”意思是紧密、没有空隙；认真、不放松；程度深，厉害的意思。而在此，“严”字蕴涵的是马克思主义信仰等严肃 -12入经常性学习教育之中，要把学习教育放在首位，着眼于坚定理想信念、强化党性观念，增强实干精神，要深入学习贯彻_总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，突出教育主题、强化问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲究实效，组织好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，把严和实的要求立起来、树起来，确保专题教育取得实实在在的成果。 三、从我做起、从现在做起，自觉践行“三严三实”我觉得，转变作风，深入除弊祛垢，真正达到推动工作的目的，教育引导公司党员领导干部和职工践行“三严三实”，是很好的抓手。 习总书记“三严三实”这一精辟论述，直指为人为政的根本，切中干事创业的要害，对我们党员领导干部来说，既是正心修身的重要守则，也是干事创业的行动准则，我们必须时刻铭记的同时，更要自觉践行，从我做起、从现在做起，坚守正道、弘扬正气，以自己的模范行为带动形成风清气正的政治生态。 做官先做人，做人必修身，党员干部修身做人就是做合格的共产党员，按照“三严三实”要求，加强党性锻炼和自身修养。 要把立德摆在首要位置，牢记入党誓言，铸牢理想信念这个主心骨；把实践作为砥砺品质的课堂，在完成急难险重任务、处理负责矛盾问题中培养“三严三实”作风；把慎独慎微作为严格律己的操守，努力自觉改造主观世界。 对各级领导干部来说，能否正确为官用权是最经常、最现实的考验。每个党员领导干部在对待权利问题上，都要认识到手中的权利是人民赋予的，切实摆正自己的位置，正确处理个人同群众的关系、同组织的关系；绝不能把公共权力异化为谋取个人私利的工具。 党员领导干部要树立正确事业观、政绩观，切实解决好“为谁干事、怎么干事”和“追求什么政绩、如何追求政绩”的问题；树立敢于担当的精神，弘扬正气、坚守正道，坚决纠正只当官不干事、只揽权不担责的现象。 十八大以后，中央反腐败达到空前力度，一些强硬的制度和措施陆续出台，一大批高官相继落马，大家应该都比较关注。大家可能对一些规定和制度心存不满，认为有点太过头了，没有人情味了，但从上到下都这样做了，坚持下来了，以后也就慢慢习惯了，也就不会这样想了，好的习惯就是这样养成的，好的形象就是这样树立的。 对于通报违纪违法典型案例，我们公司的领导干部中有没有。说实话肯定有过，但是应该不存在大的问题，但是苗头性的小问题、打打擦边球的现象可能多少也有一些，即使现在没有，至少以前有过，比如接受宴请吃饭、喝酒的，参加娱乐活动的、超标准配备使用办公用房的、公车私用的等等，这些以前不足为奇的事情，现在都要谨慎起来，当然不是说以前这样就是对的，只不过以前不和你较真而已，现在动真格了，我觉得也很好，这样强硬的制度约束，可以很好地树立起我们党员领导干部在人民群众心中的良好形象，真正形成风清、气正、劲足的干事创业环 -56 第三篇：自觉践行“三严三实”讲话自觉践行“三严三实”做忠诚、干净、担当的好干部 同志们： 中央决定，从今年4月底开始，从中央到地方在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，要求各级党委书记要在专题教育的动员部署过程中，带头讲好党课。今天，我也按照要求，落实责任讲一次党课，共同学习“三严三实”有关内容。 我讲党课的题目是。自觉践行三严三实，做忠诚干净担当的好干部。 _总书记在参加十二届全国人大二次会议时提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既要严于修身、严于用权、严于律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”“三严三实”源自_总书记治国理政的深切思考，贯穿了马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，彰显了共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。要从以下四个方面深刻理解认识“三严三实”重要内容。 一、三严三实内涵丰富 “严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”这是_总书记强调做人做事第一位，是崇德修身重要观点的论述，为我们每个党员干部在修身上指明了方向、重点 1 和路径。首先要坚定理想信念。理想信念是思想行动的总开关、总阀门，是严以修身的压舱石、定盘星。其二要提升道德境界。现实生活中一些干部出问题多数不是出在财上，而是出在德上。各级党员领导干部必须把加强道德修养作为必修课，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐。要学习弘扬焦裕禄精神，努力以道德的力量去赢得人心，赢得事业成就。其三要追求高尚情操。领导干部选择自己的爱好，要爱之得当、好之有道，扛得住诱惑、守得住底线，保持高尚的精神追求。 “严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。”首先要秉公用权。用权是为公还是为私，是检验领导干部宗旨意识强与弱的试金石，其二要为民用权。党员领导干部要把群众的安危冷暖挂在心上，认真贯彻落实中央各项惠民政策，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事，做到有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权须赔偿，确保人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。其三要依法用权。要带头遵守党纪国法，自觉在法治轨道上行使权力，解决问题用法，化解矛盾靠法的良好法治环境。 “严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。”首先要常自省。要对照群众利益自省，看有没有做出有损群众利益的事情；要对照批评意见自省，看自己身上是否存在同样的问题；要对照焦裕禄等先进典型自省，看思想境界，素质能力，作风形象等方面的差距在哪里、有多大；要对照反面教材自省，看自己工作、思 2 想、言行等方面是否检点，有没有越出底线。其二要守底线。_总书记强调：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。”要珍惜履职的岗位，珍惜手中的权力，守住信念、道德和法纪防线，时刻紧绷廉洁自律这根弦。做政治上的明白人、经济上的干净人、作风上的正派人。其三要受监督。信任代替不了监督，监督是对干部最大的关心和爱护。要强化接受监督的意识，自觉接受来自纪律与法律的监督，党内与党外的监督，组织与群众的监督，社会与媒体的监督，习惯于在监督下用权，在监督下工作和生活。 “谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益，不好高骛远，不脱离实际。”首先要深入调研务实谋事。我们要向焦裕禄同志学习，把调查研究作为基本功，力求在吃透实情的基础上出主意，在心中有数的情况下拿主张，在深谋远虑的前提下定盘子。其次要上下结合科学谋事。要做到顶天立地。中央精神就是“天”，它确定方针、体现大局、主导方向，贯彻中央精神叫顶天；但不接地气，不同本地实际相结合，再好的精神也落不到实处。“结合”是领导干部的基本功，是谋事要实的必然要求。其三要去伪存真审慎谋事。谋事实不实，重点看能不能对大局形势、发展趋势作出科学的分析判断。只有加强对形势任务的深入研究，科学分析面临的良好机遇、积极因素、有利条件，清醒把握面临 3 的环境制约、条件限制、消极因素，才能谋对路、做对事。其四要践行宗旨为民谋事。谋事实不实，最终看有没有把好事谋到群众的心坎上，要多谋打基础利长远的事情，要多谋顺民意解民忧的事情。 “创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。”首先要在真抓实干上下功夫。_总书记一再告诫领导干部要“实干苦干、稳扎稳打”。千忙万忙，不真抓就是瞎忙；千条万条，不抓落实就是“白条”。干好工作必须真抓实做，不玩虚招，不走形式。其二要在敢于担当上下功夫。_总书记强调：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”我们必须勇于直面问题，勇于担当负责。坚决不做不敢作为的庸官、不愿作为的懒官、无所作为的昏官，要舍得付出，舍得吃苦，舍得自我牺牲，主动扛起推动一个经济社会发展的责任。其三要在开拓创新上下功夫。面对经济发展的新常态，我们要用创新的思维、创新的方法来破解发展的难题。解放思想，开动脑筋，真正创造出经得起实践检验、群众认可的发展业绩。 “做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。”你怎么对待别人，别人也怎么对待你。党员领导干部为人处世做官应当首先学会做人。首先要做老实的人。懂规矩，守本分，诚实守信，不弄虚作假，不欺上瞒下。对党和人民要忠心耿耿，对工作要尽职尽责，做尊重科学、尊重规律的人，做诚实守信、 4 言行一致、表里如一的人。其二要做坦荡的人。同志之间团结共事，既讲党性、讲原则，又讲感情、讲友谊，互相尊重，互相信任，互相支持，互相谅解，不计较个人恩怨得失，襟怀坦荡，光明磊落。其三要做正派的人。公道正派对党员干部来讲，是必备的政治品质。领导干部不管在什么场合、什么情况下，都应严格按照党的原则和政策办事，主持公道、伸张正义，不能因私废公，见利忘义；要刚正不阿，敢于抵制歪风邪气，不能明哲保身，随波逐流；要坚持真理，勇于修正错误，不能在原则问题上是非不明，委曲求全；要表里如一，与人为善，言而有信，反对玩弄权术、出而反而当两面人。 “三严三实”内涵丰富，集理论性、实践性于一体，我们要深学细悟，准确把握其核心要义，特别要准确把握修身这一基础、用权这一关键、律己这一根本、务实这一核心，做到知之深、信之笃、行之实。 二、三严三实意义重大 开展“三严三实”专题教育，就是牢固树立作风建设永远在路上的思想，在巩固、拓展、深化教育实践活动成果上下功夫，在抓常、抓细、抓长上下功夫，始终保持清醒认识，保持坚定自觉，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断推向深入，把作风转变好的势头保持下去，使作风建设的要求真正落地生根。 （一）“三严三实”是提升干部素质的“导航仪”。“三严三实”语言精准，思想深刻，要求具体，切中了时弊，把准了作风建设的命脉，是反对“四风”的锐利思想武器，是新常态下党员干部 5 加强作风建设的“导航仪”和“方向盘”。”三严”是内在要求，是懂规矩、守底线、拒腐蚀等严明的纪律要求；“三实”是行为取向，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。“三严三实”的六个方面相辅相成、共为一体，体现了内在严格自律与外在严格约束的辨证统一，共同构成了党员干部为官从政、为人处世的“标尺”。广大党员干部要自觉按照“三严三实”的要求对表、调校，审视自己是否坚持了“立党为公、执政为民”的理念，是否践行了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求，始终沿着正确的轨道前行。 （二）“三严三实”是推进改革发展稳定的“定盘星”。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括，既提振了攻坚克难的精气神，又提供了干事创业的方法论，为我们抢抓机遇、加快发展提供了强大思想武器。抓好改革发展稳定各项任务，要求我们必须把“三严三实”贯彻到工作中、体现在行动上，以“严”和“实”汇聚起攻坚克难、爬坡过坎的强大动能，抓紧每一天、干好每一件事，实现新作为、推动新发展。 三、不严不实危害严重 经过党的群众路线教育实践活动的扎实开展，广大党员干部反“四风”转作风、干事创业的热情不断激发，党风政风得到明显改善，呈现出许多新变化新气象。对照“三实”的标准要求，党员领导干部中“不严不实”的问题还不同程度地存在，归纳起来主要有以下表现： 1.“修身不严”。主要表现在有些干部思路跟不上形势和任务 6 的要求，工作中缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新；有的工作的标准不高，习惯于自己与自己比，拿不出实招硬招，创不出特色亮点；有的大局意识和责任意识不强，想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”，干工作不怕群众不满意，只怕领导不注意，领导下乡检查他才到村子去，领导不去自己就一周甚至几周都不入村子。一些农村党员甚至支部书记，习惯于过去的老经验，不学习而坐吃山空；有的是非观念淡薄，正义感退化，对社会上的不良风气、不道德行为不敢抵制；有的被封建迷信、腐朽思想占据头脑，不信马列信鬼神，不信科学信风水；有的服务群众不积极、不主动、不自觉、不到位，不比贡献比待遇，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点便满腹牢骚者。 2.“用权不严”。主要表现在有些干部不思进取、不负责任，在工作中不作为、乱作为，胡作为，权责不明，以权谋私；有的特权思想严重，“看人下菜碟”，优亲重友、公事私办，张三来了这样办，李四来了那样办；有的领导干部不按规章制度用权，对一些原则性问题“搅稀泥”充当和事佬，发现下属犯错，不处罚，不批评；有的思想观念守旧，凡事靠关系、走关系，讲关系，致使关系凌驾于权利之上，逼着群众到处找门路、托关系；有的对上级政策执行打折扣、搞变通，合意的就执行，不合意的就搁置；有的执法不公，以情代法，办关系案、人情案、利益案。 3、律己不严问题。主要表现在一些党员干部摆不正自己的位置，搞不清楚自己的身份；纪律观念淡薄，工作该请示的不 7 请示，该汇报的不汇报，我行我素；做工作不积极、不主动、不自觉、不到位；对群众要办的事情打太极、踢皮球，本来今天可以办好的事拖到明天，一天可以办成的事拖个三五天；有的不守纪律，不按时上下班，随意脱岗、迟到、早退；有的损公肥私，公款吃喝，公车私用；有的上班时间不务工事，玩游戏，逛淘宝；有的抱有侥幸心理，不该说的乱说，不该去的地方乱去，无视党纪； 4.“谋事不实”。主要表现在有些干部不求作为，不动脑筋，不肯学习，浮在面上。面对新形势新任务，存在“本领恐慌”的问题，平时不注重学习，对本职工作不懂行、不在行、不内行；有的干部在做决策时，不深入调研，不去思考，用老办法办新事，一旦出现问题，老办法不管用，新办法不会用，硬办法不敢用；有的把工作推给别人，责任推给别人，人浮心躁；有的弄虚作假，欺上瞒下，出现问题，不是想着如何解决，而是想着如何瞒过去；有的在工作中挑肥拣瘦，好逸恶劳，不想着怎么为群众解决问题，只想着怎么做对自己有益处；有的仍习惯以会议落实会议，以文件落实文件，坐在办公室里听汇报、看材料，即使搞调研也流于形式，看不到问题，提不出对策。 5.“创业不实”。一些党员干部境界不高，劲头不足，效率不快，落实不力。有的思想解放不够，观念陈旧，思路不清，工作不敢闯、不敢试、缺乏开拓性；有的眼界不宽，工作标准不高，缺乏信心，缺乏竞争意识，工作只求过得去，自甘落后；有的患得患失、不敢担当，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先；有的对要求部署的工作不是马上办、立即办，而是推推动动、 8 拨拨转转，甚至推而不动、拨也不转；有的工作方法不实，下去解决问题、搞调查也是蜻蜓点水、走马观花，听取片面意见，给领导提供不符合实际的信息。一些村的主要干部，不落实工作，对工作推进过程中出现的问题，发现不及时、解决不及时；有的缺乏钉钉子精神，干工作三分钟热度，前紧后松，虎头蛇尾。 6.“做人不实”。一些党员干部不讲团结，不讲民主，处世庸俗，双面做人。有的奉行利己主义，以自我利益为中心，不能顾全大局；有的不善于听取各方意见，不按照民主集中制原则行事，搞“一言堂”，容不得别人批评，听不进不同意见；有的奉行庸俗哲学，认为“老实人吃亏”，表里不 一、见风使舵，不想干事、为人圆滑，花拳绣腿、表面光鲜；有的工作动机不纯，干了一点事就要求回报，达不到目的就满腹牢骚；有的眼里没有群众、没有同事、没有下级，妄自尊大，自以为是。 以上所列“不严不实”的问题，虽然只是发生在少数人身上，但其带来的消极影响和严重危害不能低估。解决不好，不仅会使已经取得的作风建设成效前功尽弃，还会败坏党风政风、带坏社会风气，贻误党的事业。对此，我们必须引起高度重视。在专题教育中，每个党员领导干部都要对照“三严三实”的要求，紧密联系单位和个人的实际，深找细查，既要找共性问题，也要找个性问题，把问题找准找实找具体，深入剖析，弄清性质、找准症结、整改解决。要以严的态度、实的要求查摆问题、解决问题，以解决问题的成效来检验专题教育的成果。 四、自觉践行三严三实 9 “三严三实”的要求，直指做人从政的根本，切中干事创业的要害。“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割。“三严”是根本，是出发点，要守住严、防止松；“三实”是目标，是落脚点，要突出实、防止虚。“三严三实”的要求，着力点就在一个“严”字、一个“实”字上。我们要深学、细照、笃行“三严三实”的要求，争做忠诚、干净、担当的好干部。在践行“三严三实”上： 一是争做严以修身的表率。要放下妄念，强化党性修养。妄念是修身的大害，人一旦有妄念就会胆大妄为，甚至无法无天，要强化学习、心存敬畏，慎独、慎初、慎微，防微杜渐。要持久用功、一以贯之，用党性修养筑起廉洁长城。要挑起担子，坚定理想信念。为官一任，理应造福一方，加强作风建设，归根结底是为了百姓福祉，坐上了“位子”，就要对得起信任，握住了权力，就要担得起责任。不敢担当，诸如绕道而行、敷衍了事，看似高明，实则距离胡作非为、违法乱纪已经不远了。 二是争做严以用权的表率。严以用权首要的是用权为公。每一名党员领导干部都要懂得，权力姓公不姓私，决不能把公共权力异化为牟取私利的工具。要自觉守好公与私的分界线，坚决防止市场交换原则渗透到党内政治生活中来。严以用权的关键是用权守规。权力的边界就是法制，权力的运行要遵循法律、规则和制度。“法无授权不可为”，每一个领导干部都没有法外之权。中央反复强调要把权力关进制度“笼子”，并将“笼子”通上“高压电”，就是要让每一名党员干部在行使权力时心中有畏，如履薄冰、如临深渊。严以用权的根本是用权为民。一切为了人民，是领导干部从政为官的基本准则。我们每个领导干部都 10 要清楚回答好“为了谁、追求什么”、“依靠谁、干些什么”等重要问题，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 三是争做严以律己的表率。要时刻紧绷自律的弦。领导干部是社会围猎的目标，如果不时刻保持警惕，在面对腐蚀诱惑时就会出问题，就会跌进违法犯罪的泥坑。要时刻怀有敬畏的心。就是要对群众心存敬畏，多干为民谋利、为民造福之事。对法纪心存敬畏，坚持依法依纪办事，坚决不搞违法乱纪之事。对责任心存敬畏，时刻不忘肩负的责任和使命，每日三省；化为手中戒尺，每日恒量。要时刻守好慎独的关。慎独慎微是个人思想修养和行为规范的理性界碑，慎独就是不做“两面人”、不耍“两面派”。人不知自己的缺点和错误不可怕，可怕的是知道了错误却不去改正，当面是人、背后是鬼，出现“人格分裂症”，最终失去价值判断标准，混淆是非对错。党员领导干部要严于律己、言行一致，做到人前人后一个样、有没有监督一个样，不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干，始终保持共产党人的气节和本色。 四是争做谋事要实的表率。谋事是做事的开始、成事的前提。实践证明，即使出发点很好，结果都可能不尽如人意。如果在谋事这个逻辑起点上就出现偏差，最终结果必然是差之毫厘、失之千里。谋事要实，贵在心实。心实才会不讲虚言、不取浮术、不兴伪事。党员领导干部要不贪一时之功、不图一任之名，少提脱离现实的口号、反对脱离实际的浮夸，多干抓落实的实事，真正把本地本部门的各项工作抓实抓好。谋事要实， 11 贵在情实。一些干部对群众的所思、所盼、所求不了解，这个问题必须引起高度重视。要推动各级干部深入群众、重心下移、靠前指挥、吃透情况，在深入调研、广接地气中找准努力方向、理清工作思路，真正带着感情为人民群众解决实际问题。谋事要实，贵在求实。就是想问题、作决策、办事情要符合实际、符合规律、符合科学精神，既不好高骛远，也不急功近利；既着眼长远，又立足当前，注重科学求实，运用新思维，研究新情况，解决新问题，努力推动经济社会科学发展、可持续发展。 五是争做创业要实的表率。留财富还是留包袱、留经验还是留教训、留口碑还是留骂名，取决于也检验着各级领导干部的政绩观。只有踏踏实实地干事创业，才能赢得人民群众的尊重，才能推动一个地方的发展。创业要实，首先要有正确的观念引导。要把真抓实干作为一种境界来追求、作为一种纪律来要求、作为一种习惯来培养，真正把出发点放到为党尽责、为民造福上，把落脚点放到办实事、求实效上，而不是盲目攀比、竭泽而渔。创业要实，重在有坚强的能力支撑。“创业艰难百战多”。深水区的改革，不可能都是没有任何风险。新常态下的发展，也不可能是一帆风顺。党员领导干部既要有勇于担当的勇气，更要具备勇于担当的能力。越是在艰难困苦时候，越是在矛盾叠加时期，越是要拿出政治勇气和智慧推动各项事业进步。创业要实，更要有实干的作风保障。“空谈误国、实干兴邦”，一打纲领不如一个实际行动。有的干部没提拔的时候，有一股拼命三郎的干劲，一旦当了领导，就开始当甩手掌柜，只挂帅不出征，只动嘴不动手，不愿做艰苦细致的工作，不愿做琐碎而 12 又必须做的小事，很多时候是领导推一推，工作才动一动。不论是领导干部还是一般同志，都要干字当头、责在心中，不吃老本、多立新功，始终保持良好的精神风貌和工作作风。 六是争当做人要实的表率。人生的一切成功归根结底都是做人的成功。作为一名领导干部，一定要把如何做人这个问题思考明白，并真正地实践。要做正直的人。人生在世，只有把自己这个“人”字写正了，才会有服众的底气和被尊敬的资格。为人处世也好，为官从政也罢，必须先打好正直高尚的道德根基。要做宽厚的人。当领导干部必须宽容厚道，能容人、容言、容事，忠厚朴实、谦逊内敛，有气度、有雅量。当然待人宽厚不是懦弱无能，不是无原则的一团和气，不是对错误纵容与姑息，而是在坚持原则的同时，保持宽厚而严肃、柔和而坚定的大智慧，形成“团结、紧张、严肃、活泼”的良好氛围。要做有理想的人。理想，是一种追求，是一种前进的动力。作为一名共产党员，作为一名国家公务人员，就要继承“革命理想高于天”的崇高精神，树立为实现理想付出一切的坚定信念，把理想和信念作为做人的主心骨、指南针，扎扎实实走好人生每一步。以上四点是我对“三严三实”学习的体会和感悟。有些是重复上级领导的讲话，作为对“三严三实”精神内涵的宣传，重复是必要的。不对之处，敬请大家批评指正。 第四篇：自觉践行“三严三实”讲话稿自觉践行“三严三实”要求为推动全局创新发展提供强大动力 同志们： 中央决定，今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。今天，局党委召开电视电话会议，主要是深入学习贯彻中央决定和_总书记系列重要讲话精神，按照总公司党组部署和盛光祖总经理讲话要求，对路局开展“三严三实”专题教育进行动员部署。同时，以“自觉践行三严三实要求，为推动全局创新发展提供强大动力”为题，讲一次专题党课，与大家交流、共勉。下面，我讲三个方面的内容。 一、深刻把握开展“三严三实”专题教育的重要意义，切实增强责任感和紧迫感 党的十八大以来，习总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这就是我们开展“三严三实”专题教育的内容。去年3月，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时，习总书记首次提出“三严三实”，要求领导干部树立和发扬好的作风。随后，习总书记在不同场合，进一步指出“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则；要求扎实抓好“三严三实”专题教育，持之以恒改作风正风气，强化使命担当。习总书记反复强调领导干部要做到 1“三严三实”，是因为其中贯穿着马克思主义政党建设的基本原则，丰富发展了党的建设理论，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。因此，中央决定开展这次专题教育，作为我们党抓自身建设常态化的一次重要实践，具有十分重要的现实意义。 1.开展“三严三实”专题教育，是中央作出的重大战略部署，体现了驰而不息推进从严治党的坚定态度和决心。中央政治局常委会把开展“三严三实”专题教育，作为今年工作要点中的一项重要内容，作出了专题部署，提出了严格要求。中央专门下发文件，明确指出，这次专题教育是教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。在中央“三严三实”专题教育工作座谈会上，刘云山同志强调，经过教育实践活动，“四风”蔓延势头得到有效遏制，党风政风呈现出许多新变化、新气象，取得了很好的成果。同时也应清醒地看到，“四风”问题的病原体还没有根除，顶风违纪违规现象时有发生，许多深层次问题还需要进一步解决。对于不少党员干部来说，解决“四风”问题仍停留在“不敢”上，“不想”的自觉尚没有形成，转作风改作风正处在一个关键点、节骨眼上，乘势而上、持续用力，就能巩固和扩大成果；稍有放松、稍有懈怠，就可能故态复萌、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育，就是要巩固拓展 2教育实践活动成果，把作风建设的良好态势保持和发展下去，使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。刘云山同志特别指出，一些党员干部不守纪律、不讲规矩，一个重要原因就是言行上失规失矩，管理上过宽过软，解决这些问题，要从严上入手、从实处着力，加强思想政治建设、严肃党内政治生活，进一步明规矩、严纪律、强约束，形成从严从实的环境氛围，营造风清气正的政治生态。我们要从中央一系列决策部署和坚定态度中，深切体会这次专题教育的重要意义，以高度思想自觉、行动自觉，贯彻中央的决策部署。 2.开展“三严三实”专题教育，是建设过硬领导人员队伍、推进全局创新发展的迫切需要。在5月19日总公司“三严三实”专题教育动员大会上，盛光祖总经理强调，当前和今后一个时期，是铁路改革发展的关键时期，迫切需要建设一支勇于担当、干事创业的过硬队伍，把“三严三实”要求化作改进作风、抢抓机遇、创新发展的强大动力，为推进铁路创新发展提供有力保证。在经济发展新常态下，全局安全、经营、服务、建设都面临