北师大版初中生物八下期中测试试题试卷含答案2.pdf

初中生物 八年级下册 1/6 期中测试期中测试 一、单项选择题一、单项选择题 1.原始大气不含有（）A.水蒸气 B.氢气 C.氨气 D.氧气 2.用达尔文的自然选择学说分析，动物保护色的形成是（）A.过度繁殖的结果 B.生存竞争的结果 C.自然选择的结果 D.变异的结果 3.在下列生物分类等级中，包括生物种类最多的是（）A.纲 B.科 C.门 D.种 4.下列生物分类对应正确的是（）A.藻类：满江红 B.环节动物：蝗虫 C.鱼类：章鱼 D.种子植物：银杏 5.下列植物中，能开花结果产生种子，叶脉为平行脉的是（）A.玉米 B.大豆 C.棉花 D.花生 6.孢子植物和种子植物划分的依据是（）A.生殖细胞大小 B.生殖是否靠种子繁殖 C.对养料的需求差异 D.在陆地还是在水中 7.松、竹、梅为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于（）A.都是裸子植物 B.都是被子植物 C.松裸子植物，竹、梅是被子植物 D.都是果皮包被 8.下列现象之间属于共生关系的是（）A.猎豹与斑马 B.豆科植物和根瘤菌 C.草原上牛和羊 D.黄瓜和菟丝子 9.下列选项中，其中一项与其他三项不是并列关系的是（）A.腔肠动物 B.环节动物 C.软体动物 D.哺乳动物 10.鲫鱼、家鸽分别是鱼类和鸟类的代表动物。有关叙述错误的是（）A.鲫鱼用腮呼吸，适应水中生活 B.都是卵生，属恒温动物 C.家鸽用肺呼吸，气囊辅助呼吸 D.都有脊椎，属脊椎动物 11.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.长臂猿 B.猕猴 C.森林古猿 D.猩猩 12.下列关于生命起源的叙述中，不正确的是（）A.地球上的生物经历了从无到有的过程 B.原始生命起源于原始陆地 C.原始生命不是在很短时间内就可以完成的 D.原始大气中不含有氧气 13.科学家在山东临朐县挖掘到一处未受破坏的沉积岩，在上层发现了物种 X 的化石，中层 初中生物 八年级下册 2/6 发现了物种 Y 的化石，下层发现了物种 Z 的化石。下列说法正确的是（）A.物种 Z 比物种 Y 结构复杂 B.出现较早的物种是 X C.更高等、更复杂物种是 Y D.生物进化的顺序是 ZYX 14.角马是非洲草原上常见的大型草食性动物，繁殖季节，雄角马之间经常会为争夺配偶而拼斗，依照达尔文的观点，现代角马的角发达的原因是（）A.角马好斗，代代拼斗的结果 B.发生了定向的有利变异的结果 C.角发达种类的繁殖能力比其他种类的繁殖能力强 D.角发达的雄性更有机会繁衍后代而保留下来 15.生物学研究结果表明：黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到90%以上，这可以直接说明（）A.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 B.生物是有遗传和变异的特性的 C.人类和黑猩猩拥有共同祖先 D.人类是由黑猩猩进化来的 16.人类的进化过程发展历程可大致分为四个阶段，其中脑容量最小是的（）A.直立人阶段 B.南方古猿阶段 C.智人阶段 D.能人阶段 17.藏羚羊是哺乳纲牛科动物，是我国的特有物种，在生物分类学上，介于“纲”和“科”之间的分类单位是（）A.种 B.属 C.目 D.门 18.为了避免生物命名的混乱，便于研究、交流和开发利用，谁创立了双名法？（）A.达尔文 B.林奈 C.哈维 D.牛顿 19.“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种生物同属一类吗？（）A.白菜 B.肾蕨 C.衣藻 D.葫芦藓 20.吴强在野外采集到一棵植物，经细心辨认，它有茎和叶的分化，但没有真正的根，该植物可能是（）A.葫芦藓 B.紫菜 C.肾蕨 D.银杏 21.孙梅在给植物进行分类时，把郁金香、玫瑰、芹菜归为一类，把藻类、苔藓、蕨类归为一类，她的分类依据是（）A.裸子植物和被子植物 B.有种子的和无种子的 C.有根的和无根的 D.单子叶植物和双子叶植物 22.千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（）A.家鸽、壁虎、青蛙 B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C.鲫鱼、家兔、螳螂 D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 初中生物 八年级下册 3/6 23.某校八年级某班学习了生物课动物的主要类群后，到市场上调查了几种动物，市场人员热情地做了介绍，下列介绍中不正确的是（）A.河蚌属于软体动物，包有贝壳 B.家兔属于哺乳动物，其体温恒定 C.牛蛙属于两栖动物，它的幼体和成体都能水陆两栖 D.家鸽具有较强的飞行能力，其原因之一是它具有发达的胸肌 24.春季是牲畜转场、接羔育幼的关键时期。2015 年 3 月 30 日，新疆塔城地区在重点路段设置 20 个应急饲草料供应点，确保转入春秋草场的牲畜特别是产羔母畜及时加料。在草场上，影响牲畜生活的因素有很多，其中属于生物因素的是（）A.土壤 B.空气 C.牧草 D.水 25.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句俗语揭示了生物之间的什么关系（）A.合作 B.共生 C.竞争 D.捕食 26.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）A.爬行 B.吸收营养 C.辅助呼吸 D.减少体内水分蒸发 27.花生酱受到一种病原微生物污染，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（）A.昆虫 B.细菌 C.病毒 D.真菌 28.数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因，变成了荒山秃岭，这个现象说明（）A.生物能适应环境 B.环境条件决定生物的形态 C.生物能影响环境 D.环境条件决定人口的数量 29.地球上最低等的动物是（）A.原生动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.鱼类 30.下列动物类群中，属于由水生向陆生转变的过渡类群的是 A.鱼类 B.两栖类 C.哺乳类 D.爬行类 二、非选择题二、非选择题 31.实验探究：呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物呼吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。某生物小组针对动物的呼吸做了一系列学习。回顾所学知识回答下列问题。初中生物 八年级下册 4/6 （1）观察 B 时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是_。（2）观察 C 时，发现它已具有了呼吸器官_。（3）观察 D 时，发现其体表具有与体内气管相连的_，它是气体出入的门户。（4）观察 E 时，发现它的口不停地在水中一张一合，此时鱼是在进行_。（5）鱼是如何在水中完成呼吸的？生物小组的同学用吸管吸取了一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼头的前方，观察菠菜汁的流动途径是从口流入，再由_流出。该小组再利用 BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了实验，在鱼口上方滴一滴蓝色 BTB 指示剂，发现鳃盖后缘流出的溶液变成了黄色，对实验现象的解释是_。（6）取大小、体重和活跃程度相似的青蛙，分别标示为甲、乙，将甲青蛙的皮肤表面清洗擦干，涂上一层厚约 12 毫米的凡士林油膏（注意不要堵塞鼻孔）；乙青蛙不做任何处理。两只青蛙放在相同的环境下，观察其口腔张合的速度（即呼吸频率），发现甲青蛙口腔张合的速度更快。可知青蛙用肺呼吸，用_辅助呼吸。实验用大小、体重和活跃程度相似的两只青蛙的原因是_。乙青蛙在实验中的作用是_。（7）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现 F 具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的_与肺相通，能协助肺进行双重呼吸。32.读图理解 下图是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示（例如，D 类是以动物的体温基本恒定为依据进行分类的），请分析回答问题。（1）蜜蜂的体表有坚韧的_，能有效地防止体内水分蒸发。鲫鱼的呼吸器官是_，身体呈_型，有利于减少在水中游泳时的阻力。青蛙用_呼吸，兼用_辅助呼吸。兔和狗在生殖发育方面的突出特点是_，保证了它们比其他生物的后代有较高的成活率。初中生物 八年级下册 5/6 （2）请从下列选项中选出 B、C 类最恰当的分类依据：B 类的分类依据是_；C 类的分类依据是_。有脊椎骨构成的脊柱终生用肺呼吸体表被覆甲或鳞体温不恒定都在水中产卵变态发育（3）E 组生物的共同特征是_。蜜蜂、家蚕都是常见的有益昆虫，前者能帮助植物_。33.资料分析 如下图所示，在 A、B、C 三个不同地层中都有发现生物化石，表格记录了部分动物出现的地质年代，请据此分析并回答下列问题。动物化石种类 化石被发现的地层 距今年数 低等鱼类 5 亿 7000 万年 海生无脊椎动物 24 亿年 鸟类和高等哺乳类 2 亿 2500 万年7000 万年（1）越下面的地层越_。（2）在图中_地（填字母）层中形成化石的生物结构较简单、低等。在图中_地层中形成化石的生物结构较复杂、高等。（3）上表中的表示的岩层分别是_（填字母）。（4）研究生物进化常常用到_法，_是生物进化的最重要的证据之一。（5）化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面。从上表的证据可以证明，脊椎动物起源于_。（6）生物进化的趋势是_。34.综合应用 青霉素是一种抗生素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，请回答下列问题。（1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在_。患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这种现象是_，极少数抗药性强的细菌存活下来并繁殖后代，这种现象称为适者生存。（2）青霉素的使用对细菌起了_作用。由于青霉素的反复使用，就会使抗药性这个性状逐代积累而加强。从这个过程可以看出虽然_是不定向的，但_是定向的，初中生物 八年级下册 6/6 使生物向适应环境的方向进化。（3）自然选择是把自然界中早已存在的_变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。（4）上述过程表明，自然选择的基础是_，自然选择的动力是_，自然选择的结果是_，自然选择的外因是_。初中生物 八年级下册 1/8 期中测试期中测试 答案解析答案解析 一、1.【答案】D【解析】地质学家研究表明，地球大约是在 46 亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同。天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气。2.【答案】C【解析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，从生物进化原因来看，动物保护色的形成是长期自然选择的结果。3.【答案】C【解析】生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。在纲、科、门、种中，门是最大的单位，包括的生物种类最多。故选 C。4.【答案】D【解析】A.满江红属于蕨类植物，A 错误。B.蝗虫属于节肢动物，B 错误。C.章鱼属于软体动物，C 错误。D.银杏属于种子植物，D 正确。5.【答案】A【解析】A.玉米属于单子叶植物，叶脉为平行脉，A 符合题意。BCD.大豆、棉花、花生，都属于双子叶植物，叶脉为网状脉，BCD 不符合题意。6.【答案】B【解析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。可见 B 符合题意。7.【答案】C【解析】松有种子，但种子裸露，属于裸子植物；竹和梅的胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组 初中生物 八年级下册 2/8 成，是被子植物。竹属于单子叶植物纲，梅属于双子叶植物纲。故 C 符合题意。8.【答案】B【解析】A.猎豹捕食斑马是为了获取食物维持生存，体现了捕食关系，A 不符合题意。B.根瘤菌与豆科植物是共生关系，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。二者互惠互利，共同生活，B 符合题意。C.牛和羊都以草为食，他们之间的关系是都是为了争夺食物，属于竞争关系，C 不符合题意。D.菟丝子和黄瓜属于寄生关系，D 不符合题意。9.【答案】D【解析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。可见哺乳动物与其它三项不是并列关系。10.【答案】B【解析】鲫鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，适应水中生活，A 正确；在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，鲫鱼属于变温动物，B 错误；家鸽用肺呼吸，气囊辅助呼吸，C 正确；鲫鱼、家鸽都有脊椎，属脊椎动物，D 正确。11.【答案】C【解析】在距今 1 200 多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选：C。12.【答案】B【解析】A.科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。因此在最古老的地层中没有生物化石，这说明生命经历了从无到有的过程，A 正确。B.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，B 错误。C.生命的起源以及生物的进化是不可逆转的过程，经过了漫长的年代，可见原始生命不是在很短时间内就可以完成的，C 正确。D.地质学家研究表明，地球大约是在 46 亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气，D 正确。13.【答案】D【解析】A.物种 Z 位于下层，物种 Y 位于中层，因此，物种 Z 比物种 Y 出现早，结构简单，初中生物 八年级下册 3/8 A 错误。B.由题干叙述知，出现较早的物种是 Z，物种 X 出现最晚，B 错误。C.物种 X 在上层，因此，更高等、更复杂的物种是 X，C 错误。D.科学家在上层发现了物种 X 的化石，中层发现了物种 Y 的化石，下层发现了物种 Z 的化石，根据分析可知，生物进化的顺序是：ZYX，D 正确。14.【答案】D【解析】A.现代角马的角发达的原因是生存斗争的结果，并不是代代拼斗的结果，A 错误。B.变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象，变异是不定向的，B 错误。C.根据题干信息不能确定角发达种类的繁殖能力比其它种类的繁殖能力强，C 错误。D.角马之间为争夺配偶要进行生存斗争，由于生存斗争，雄角马的角由于经常在争夺配偶中作为武器，这样角发达的雄性角马一般都能找到配偶，其性状经过逐代积累，而形成现在角发达的雄性角马类型。而角不发达的雄性角马由于得不到配偶，其性状得不到传递，而被淘汰，这样经过一代代的选择进化，就成了今天的有发达角的角马，D 正确。15.【答案】A【解析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。黑猩猩是人类的近亲，它们是与人类血缘最近的动物，黑猩猩和人有许多相似之处，也是除人类之外智力水平最高的动物。黑猩猩和人类的基因相似度达 98.77%，表明人类和黑猩猩的较近的亲缘关系，不能只表明拥有共同祖先，也无法证明人类是由黑猩猩进化来的，故 A 符合题意。16.【答案】B【解析】在古猿进化到人的过程中，脑容量不断增加。早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具，随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素，劳动是人类的身体得到协调发展，最终演变成自然界的强者。南方古猿的脑容量为 450-500 毫升左右，能人的脑容量平均为680 毫升，直立人也就是所谓的晚期猿人，脑容量接近 1 100 毫升，智人的人类脑容量可以达到 1 350 毫升甚至更大，接近现代人的脑量。故其中脑容量最小是的是南方古猿阶段，故选 B。17.【答案】C【解析】分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，可见介于“纲”和“科”之间的分类单位是目。故选：C。18.【答案】B 初中生物 八年级下册 4/8 【解析】A.达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。出版 物种起源 这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，除了生物学外，他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响，A 不符合题意。B.林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人。他在生物学上的成就是发明了双名制命名法，即植物的常用名由两部分组成，前者为属名，要求用名词；后者为种名，要求用形容词，B 符合题意。C.哈维是英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，C 不符合题意。D.牛顿在总结前人科研成果的基础上，建立的以牛顿三定律为主题的经典力学理论，D 不符合题意。19.【答案】C【解析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，海带和紫菜都是孢子植物中的藻类植物；题干中衣藻属于藻类植物，白菜属于种子植物，肾蕨属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物。故 C 符合题意。20.【答案】A【解析】A.葫芦藓属于苔藓植物，没有真正根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小，A 符合题意。B.紫菜属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，B 不符合题意。C.肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，并且内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，C 不符合题意。D.银杏的种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物，有真正的根，D 不符合题意。21.【答案】B【解析】藻类、苔藓、蕨类都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；郁金香、玫瑰、芹菜都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。因此孙梅给植物分类时，郁金香、玫瑰、芹菜归为一类，把藻类、苔藓、蕨类归为一类，她的分类依据是有种子的和无种子的。22.【答案】B【解析】A、家鸽属于鸟类，青蛙属于两栖类，壁虎属于爬行动物，都属于脊椎动物，错误。B、蝗虫属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，蜈蚣属于节肢动物，都属于无脊椎动物，正确。C、鲫鱼属于鱼类，家兔属于哺乳类，属于脊椎动物，螳螂是节肢动物，属于无脊椎动物；错误。D、蚂蚁和蜜蜂属于节肢动物，都属于无脊椎动物，鲨鱼属于鱼类，属于脊椎动物，错误。故选 B。23.【答案】C【解析】A.河蚌身体柔软，具有坚硬的贝壳，是软体动物，A 正确。初中生物 八年级下册 5/8 B.家兔胎生哺乳，属于哺乳动物，其体温恒定，B 正确。C.牛蛙属于两栖动物，它的幼体生活在水中，成体能水陆两栖，C 错误。D.家鸽具有发达的胸肌，适于飞行，D 正确。24.【答案】C【解析】ABD.土壤、空气、水，都是非生物，因此都属于非生物因素，ABD 不符合题意。C.牧草是生物，因此属于生物因素，C 符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素。25.【答案】D【解析】“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”体现了生物与生物之间的相互关系，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存，是捕食关系。26.【答案】D【解析】蜥蜴属于爬行动物，生活在陆地上，皮肤干燥又粗糙，体表有角质的细鳞，能够防止体内水分的散失并保护身体。故选 D。27.【答案】B【解析】昆虫是单细胞动物，没有细胞壁，有成形的细胞核，故 A 不符合题意；细菌是单细胞生物，有细胞壁，没有成形的细胞核，故 B 符合题意；病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，故 C 不符合题意；真菌有单细胞的也有多细胞的，有细胞壁、有成形的细胞核，故 D 不符合题意。故选 B。28.【答案】C【解析】生物必须适应环境才能生存；生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。黄土高原有茂密的森林，后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因，变成了荒山秃岭，表明人（生物）对环境（黄土高原）的影响。29.【答案】A【解析】地球上最初没有生命，生命经历了从无到有的发展过程，产生了最初的生命。地球上最早出现的植物原始的单细胞藻类植物与最早出现的动物原始的单细胞动物。从生物进化树可见：初中生物 八年级下册 6/8 无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物原始腔肠动物原始扁形动物原始线形动物原始环节动物原始软体动物原始节肢动物原始棘皮动物。脊椎动物的进化历程：原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类、哺乳类。因此，在动物界中，最古老、最低等、最原始、结构最简单的动物是原生动物（原始单细胞动物），只有一个细胞构成。30.【答案】B【解析】两栖动物的背部有脊柱属于脊椎动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型。成体可适应陆地生活，但繁殖和幼体发育还离不开水。B 符合题意。二、31.【答案】（1）它用保持湿润的体壁呼吸（2）鳃（3）气门（4）呼吸（5）鳃盖后缘 鱼呼吸时产生了二氧化碳（6）皮肤 控制单一变量，使实验结果更准确 对照（7）气囊【解析】（1）B 蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸。（2）C 河蚌是水生软体动物，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官。（3）在 D 蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，与体内气管相连。（4）E 鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。观察鱼时，发现它的口不停地在水中一张一合，这是鱼在呼吸。（5）鱼生活在水中，呼吸时水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出。在鱼口上方滴一滴蓝色 BTB 指示剂，发现鳃盖后缘流出的溶液变成了黄色，BTB 指示剂有遇二氧化碳由蓝变黄的特性，这说明鱼呼吸时产生了二氧化碳。（6）因为青蛙用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，能辅助呼吸。因此甲青蛙的皮肤涂上一层厚约 12 毫米的凡士林油膏后口腔张合的速度会更快。在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。因此实验的两只青蛙大小、体重和活跃程度相似，是为了控制单一变量，使实验结果更准确。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。因此，乙青蛙在实验中是对照作用。（7）鸟类的身体里有发达的气囊与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种 初中生物 八年级下册 7/8 特有的呼吸方式是双重呼吸。32.【答案】（1）外骨骼 鳃 流线 肺 皮肤 胎生、哺乳（2）（3）细胞中有成形的细胞核 传粉【解析】（1）蜜蜂的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体呈流线型，能减少在水中的阻力。青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，有鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。兔和狗属于哺乳动物，生殖发育方面的突出特点是胎生哺乳，保证了比其他生物的后代有较高的成活率。（2）B 中的狗、兔、蛇都终生用肺呼吸，归为一类；C 中的蛇、鲫鱼、青蛙都体温不恒定，属于变温动物。（3）E 类：蜜蜂、家蚕、涡虫、酵母菌的细胞内都有真正的细胞核，属于真核生物；蜜蜂和家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫 4 个时期，是完全变态发育，它们都属于益虫，蜜蜂能帮植物传粉，家蚕能吐丝。33.【答案】（1）古老（2）C A（3）B、C、A（4）比较 化石（5）无脊椎动物（6）由水生到陆生，由简单到复杂，由低等到高等【解析】（1）（2）一般来说，先沉积的地层在下面，后沉积的地层在上面，所以越下面的地层越古老。在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。在图中 C 岩层中形成化石的生物结构较简单、低等；在图中 A 岩层中形成化石的生物结构较复杂、高等。（3）图示中 C 是较古老的地层，因此在 C 地层里可能找到的生物化石是：距今 24 亿年的海生无脊椎动物；A 是较晚近的地层，因此在 A 地层里可能找到的生物化石是：距今 2亿 2500 年7000 万年的鸟类和高等哺乳类；B 是位于 A、C 间的地层，因此在 B 地层里可能找到的生物化石是：距今 5 亿 7000 万年的低等鱼类。（4）比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物行为的主要方法。化石是研究生物进化最重要的证据。（5）从简表的证据可以证明脊椎动物起源于无脊椎动物；在脊椎动物进化的历程：原始鱼类动物原始两栖类动物原始爬行类动物（原始鸟类和原始哺乳类）。（6）在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分 初中生物 八年级下册 8/8 类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。34.【答案】（1）差异 不适者被淘汰（2）选择 变异 自然选择（3）有利（4）遗传和变异 生存斗争 适者生存 环境的变化【解析】（1）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先细菌对青霉素的抗药性存在着差异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用青霉素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。（2）细菌抗药性的增强是青霉素对细菌不断选择的结果；这种作用是通过青霉素与细菌之间的生存斗争实现的。活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用青霉素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌又活下来。这样经过若干代的反复选择，最终活下来的细菌大多是抗药性强的细菌。在使用同等剂量的青霉素时，就不能起到很好的杀菌作用，导致青霉素的效果越来越差。因此由于青霉素的反复使用，就会使得抗药性状逐代积累而加强，从这个过程中可以看出，虽然生物的变异是不定向的，但自然选择在很大程度上是定向的。细菌的抗药性变强有利于细菌的生存因此是有利变异。（3）自然选择是把自然界中早已存在的有利变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。（4）上述过程表明：自然选择的基础是遗传和变异，自然选择的动力是生存斗争，自然选择的结果是适者生存，自然选择的外因是环境的变化。