六年级上册数学人教版课时练第5单元《扇形》(含答案)(1).pdf
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六年级上册数学人教版课时练第5单元《扇形》(含答案)(1).pdf
1/5课课时时练练第第 5 单元单元圆圆扇形扇形一、单选题一、单选题1扇形圆心角的度数是()A大于 0B大于 360C大于 0,小于 360D任意度2如图阴影部分的面积是()A3925B3835C3858D39483以下哪个选项是圆心角的定义()A顶点在圆外的角B顶点在圆内的角C顶点在圆心的角D顶点在圆上的角4()决定了扇形的大小。A只有圆心可以决定扇形的大小。B只有半径可以决定扇形的大小。C半径的长短和扇形的大小无关。D半径的长短和圆心角的大小都直接影响扇形的大小。5如果一个扇形的圆心角扩大为原来的 2 倍,半径缩小为原来的一半,那么所得的扇形面积与原来的扇形面积的比值为()。A1B2C4D二、判断题二、判断题6在圆中,沿任意两条半径剪下来的图形都是轴对称图形。()7在同一个圆中,圆心角越小,扇形也越小。()8圆心角越大,扇形的面积就越大(判断对错)()9一个圆内剪去一个扇形,剩下的部分还是扇形。()10由一条弧和两条半径围成的图形叫做扇形()2/5三、填空题三、填空题11数一数,下面的圆中一共有_个扇形?12如图像AOB 这样,顶点在_的角叫做圆心角。13圆心角是 60,扇形面积是所在圆面积的_14如果弧所对的圆心角为 60,弧长为 8cm,那么该弧所在扇形的面积是_(结果保留)15如果两个圆同样大,_越大,扇形的面积越大。如果圆心角同样大,_越长,扇形的面积越大。四、解答题四、解答题16小明在一个直径 6 厘米的圆中画一个圆心角是 60的扇形,这个扇形的大小是圆的几分之几要使扇形的大小正好是圆的,它的圆心角应是多少度17求阴影部分的面积。(单位:厘米)五、作图题五、作图题18画一个半径是 3cm 的圆,再在园中画一个圆心角是 120的扇形。3/5六、应用题六、应用题19如图所示,正方形 ABCD 的面积为 2 平方厘米,它的对角线长 AC=2 厘米,扇形 ACD是以 D 为圆心,以 AD 为半径的圆面积的一部分,那么,阴影部分的面积是多少平方厘米?(取 314)4/5参考参考答案答案一、单选题1【答案】C2【答案】A3【答案】C4【答案】D5【答案】D二、判断题6【答案】正确7【答案】正确8【答案】错误9【答案】错误10【答案】错误三、填空题11【答案】1312【答案】圆心13【答案】14【答案】96cm215【答案】圆心角;半径四、解答题16【答案】解:60360=,360=9017【答案】解:由梯形的性质可知,三个扇形的圆心角加上一个直角等于 360 度。360-90=270(度)31433=2826=21195(平方厘米)答:阴影部分的面积为 21195 平方厘米。五、作图题18【答案】解:如图:5/5六、应用题19【答案】解:AC 的长为 2 厘米,半径为 1 厘米,正方形外阴影部分的面积为:31412212=3141,=1571,=057(平方厘米);正方形内阴影部分的面积为:314222=6281,=1571,=057(平方厘米),057+057=114(平方厘米);答:阴影部分的面积为 114 平方厘米