幼儿园教师资格证考试综合素质-教师职业道德规范专项练习题复习题带答案解析测试题.doc

专项智能练习（教师职业道德规范）答对题目数0 /405难度1.单选题甜甜拿着一辆玩具汽车，丁丁也想玩，可是甜甜不给，丁丁就去抢，两人推打起来。邓老师看见后，就走过去一把夺过玩具说：“居然还打起来了！谁都不准玩了！”邓老师的做法（ ）。A正确，有利于保护幼儿人身安全B恰当，有利于教育丁丁尊重他人C不恰当，不利于培养幼儿良好的品行D不恰当，不利于保护丁丁的求知欲正确答案是： C收起解析本题考查教师职业道德规范。教师职业道德规范包括了爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，题干中，邓老师面对幼儿发生矛盾，没有很好的利用恰当的方法处理问题，不仅违反了关爱学生，更不利于培养幼儿的品行，故C正确。A、B项：教师职业道德规范要求教师必须关爱学生，不能呵斥、侮辱、体罚学生，题干中，邓老师一把夺过玩具，大声呵斥，都违背了关爱学生的基本要求，与题干不符，排除。D项：题干中老师的做法不但伤害到了丁丁，也伤害到了甜甜，同时老师也没有抓住机会及时对幼儿进行品行上的教育，与题干不符，排除。故正确答案为C。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2021年上半年教师资格证考试综合素质（幼儿园）题（考生回忆版）第16题统计正确率93.3%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记2.单选题离园的时间已经过了半个小时，明明的家长还没有来，也不接电话。于是蒋老师把明明送回了家，发现明明的妈妈正在打麻将，蒋老师与明明妈妈进行了沟通。明明妈妈以后再也没出现过类似情况，这体现的是（ ）。A家长是教师的帮手B家庭教育是幼儿园教育的延伸C教师是家庭教育的指导者D幼儿园教育是家庭教育的补充正确答案是： C收起解析本题考查教师的职业行为。教师的职业行为中包含教师与学生家长的关系，幼儿的成长除了幼儿园教育需要努力之外，更离不开家庭教育的重视。这就要求教师与学生家长建立平等的沟通关系，实现家园共育。题干中，蒋老师发现家长有错误，立即积极沟通，解决问题，帮助家长认识错误，和家长一起为幼儿提供良好的成长环境，故C项正确。A项：教师的职业行为中包含教师与学生家长的关系，要求教师与学生家长建立平等的沟通关系，形成良好的沟通习惯、尊重家长的人格、教育学生尊重家长，因此家长也不是教师的帮手，与题干不符，排除。B项：家庭教育是幼儿园教育的延伸，是指在幼儿园的教育模式要延申到家庭去，让幼儿在家也要养成良好的行为习惯，题干并没有体现幼儿在家的行为，与题干不符，排除。D项：幼儿园教育是家庭教育的补充，这种说法不够严谨，家园共育的理念应该是家庭教育与幼儿园教育优势互补，而题干中，幼儿园教育已经到位，缺失家庭教育，与题干不符，排除。故正确答案为C。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点教师在教育活动中要处理好的几大关系来源2021年上半年教师资格证考试综合素质（幼儿园）题（考生回忆版）第14题统计正确率50.1%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记3.单选题孙老师正在给小朋友讲“爱妈妈”的故事。乐乐坐不住，偷偷地扯了一下身边丽丽的头发，丽丽大叫。孙老师立即大声呵斥乐乐，并把乐乐一人安排到角落，孙老师在教育过程中违背了（ ）。A幼儿的自主性B教师的权威性C师幼的合作性D教育的平等性正确答案是： D收起解析本题考查教师职业行为。教师在教育活动中要处理好与学生之间的关系，热爱学生、尊重学生、了解学生、公平公正地对待学生，要求老师和学生应该是平等的，互相尊重的。题干中，乐乐调皮，就被老师安排到后排，违背了教育的平等性，师幼之间不平等。故D项正确。A项：幼儿的自主性是指幼儿自己能够自觉主动的学习，养成了良好的学习习惯，掌握了良好的学习的方法，题干中并没有提到幼儿自觉主动的去学习或是养成了较好的学习习惯，与题干不符，排除。B项：教师是社会道德的权威和社会文化的促进者，教师权威源于社会，得到社会制度的承认和保证，教师能够独立自主的进行教育教学，不被外界侵扰，但权威不是“独裁”，不是“一言堂”。与题干不符，排除。C项：教师在进行教育教学活动中，幼儿遇到困难，教师应该及时的介入帮助，和幼儿一起合作探讨，与题干不符，排除。故正确答案为D。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点教师在教育活动中要处理好的几大关系来源2021年上半年教师资格证考试综合素质（幼儿园）题（考生回忆版）第13题统计正确率78.2%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记4.单选题小班的豆豆在厕所不慎弄得裤子、鞋子上都是粪便，张老师一遍遍给他清洗，最后洗得干干净净，第二天家长把一张100元购物卡放在张老师的口袋里，张老师婉拒。下列说法与对张老师做法评价不符的是（ ）。A“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”B“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”C“明者因时而变，知者随事而制”D“善禁者，先禁其身，而后人”正确答案是： C收起解析本题考查为人师表的职业道德要求。中小学教师职业道德规范（2008年修订）中“为人师表”要求教师“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。题干中，张老师坚守高尚情操，严于律己，以身作则，关爱学生，拒绝接受家长的钱财，做到了为人师表。C项“明者因时而变，知者随事而制”的意思是聪明的人往往会根据时期的不同而改变自己的策略和方法，有大智慧的人会伴随着事物发展方向的不同而制定相应的管理方法。因此，C项的说法与对张老师做法评价不符。A项：“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”的意思是祸患常常是从极细小的事情上发展起来的，智勇双全的人多因过分迷恋某些人和事儿陷入绝境。与对张老师做法评价相符。与题干不符，排除。B项：“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”出自元代诗人王冕的墨梅，意思是墨梅不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。表达了诗人对墨梅高洁品格的赞美。与对张老师做法评价相符。与题干不符，排除。D项：“善禁者，先禁其身，而后人”的意思是善于用禁令治理社会的人，必然自己首先按禁令要求自己，然后才去要求别人。与对张老师做法评价相符。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为C。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2019年下半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第16题统计正确率44.3%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记5.单选题李老师要面向全区骨干教师上一节示范课，有老师建议他选择班级中比较乖巧的孩子参加，但李老师安排全班小朋友参加。这表明李老师认识到（ ）。A幼儿发展是能动的B幼儿发展是平衡的C幼儿发展是平等的D幼儿发展是持续的正确答案是： C收起解析本题考查关爱学生的职业道德要求。中小学教师职业道德规范（2008年修订）中“关爱学生”要求教师“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。每一个学生都是平等的，享有平等的受教育权。题干中，李老师在面向全区骨干教师上示范课时没有选择班级中比较乖巧的孩子参加，而是安排全班小朋友参加。这说明李老师认识到幼儿发展是平等的。C项正确。A项：题干中没有体现幼儿发展是能动的，为干扰项。与题干不符，排除。B项：题干中没有体现幼儿发展是平衡的，为干扰项。与题干不符，排除。D项：题干中没有体现幼儿发展是持续的，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2019年下半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第15题统计正确率93.5%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记6.单选题新时代，老师不应只是会燃尽自己的蜡烛，更要成为长明灯，不应只是一桶水，更要成为源头活水，说明教师需要终身学习。究其原因，下列说法不正确的是（ ）。A教师劳动具有专业性B教师劳动具有创造性C教师劳动具有复杂性D教师劳动具有重复性正确答案是： D收起解析本题考查终身学习的职业道德要求。中小学教师职业道德规范（2008年修订）中“终身学习”要求教师“崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平”。这源于教师劳动的专业性、复杂性、创造性。教师劳动的复杂性表现在：教育目的的全面性、教育任务的多样性、劳动对象的差异性、劳动性质的复杂性、劳动过程的复杂性、劳动手段的复杂性。教师劳动的创造性主要表现在以下几个方面：因材施教、教学方法上的不断更新、对教材内容的处理和加工、“教育机智”。教师劳动的复杂性和创造性决定了教师需要是专业的人员，教师的工作具有专业性。题干中，“新时代，老师不应只是会燃尽自己的蜡烛，更要成为长明灯，不应只是一桶水，更要成为源头活水，说明教师需要终身学习”，究其原因，是因为教师的工作具有专业性、复杂性、创造性，其劳动具有复杂性和创造性的特征，不是一个重复性的劳动。因此，教师劳动具有重复性不属于教师需要终身学习的原因。因此，D项表述错误，与题干相符，当选。A、B、C三项：均属于教育需要终身学习的原因，为干扰项。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为D。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点教师职业道德规范来源2019年下半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第14题统计正确率59.5%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记7.单选题离园时，家长们都走进幼儿园接孩子。金老师一见到小齐爸爸，就埋怨他说：“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣，你们做家长的都怎么教的？”小齐爸爸觉得很难堪恼怒地说：“就是不会才送到幼儿园学习的嘛！”对该事情，下列说法正确的是（ ）。A金老师应该注意与家长沟通的方式B生活能力的培养主要由家长负责C金老师拥有批评幼儿家长的权利D生活能力的培养主要由教师负责正确答案是： A收起解析本题考查教师的职业行为规范。教师职业行为规范主要涉及以下五个方面：（1）教师思想行为规范；（2）教师教学行为规范；（3）教师人际行为规范；（4）教师仪表行为规范；（5）教师语言行为规范。在教师的人际行为规范中，教师与学生家长之间要保持良好的合作关系。教师要尊重和理解家长，重视家长的请求和诉愿，听取家长的建议，与家长保持长期的联络，切勿对家长态度生硬，或者将责任推到家长一方，埋怨家长，要学会与家长形成合力，努力通过家校合作来达到共同教育学生的目的。题干中，金老师的行为违背了教师的人际行为规范。金老师应该注意与家长的沟通方式。A项正确。B、C、D三项：均不符合教师职业行为规范的要求。与题干不符，排除。故正确答案为A。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点教师职业行为来源2018年下半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第16题统计正确率98.7%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记8.单选题“丢手绢”的游戏结束了，张老师正准备带领小朋友们回教室。晓珺突然走到张老师面前，低声说：“老师，还没有轮到我丢手绢呢。”此时，张老师恰当的回应是（ ）。A“难道还让我叫小朋友来陪你玩次？”B“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧！”C“小朋友们先等着，我带晓珺去玩！”D“下次再玩吧，谁让你运气这么差！”正确答案是： B收起解析本题考查关爱学生的职业道德要求。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。因此，张老师恰当的回应是“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧！”B项正确。A、C、D三项：均违背了关爱学生的职业道德要求。与题干不符，排除。故正确答案为B。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2018年下半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第15题统计正确率95.4%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记9.单选题一天，陈老师正在组织孩子们踢球，方方总是抢球后抱着跑。陈老师看到后就让他站到一边，并对带班老师说：“以后都别让他踢球了！”陈老师的做法（ ）。A正确，维护了整个活动的良好秩序B正确，保护了其他孩子的人身安全C不正确，破坏了同事间的团结协作D不正确，打击了方方的参与积极性正确答案是： D收起解析本题考查的是教师职业道德规范。中小学教师职业道德规范基本内容包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中，关爱学生是指关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中，陈老师的做法是错误的，不能因为方方抢球后抱着跑就剥夺方方以后踢球的权利，而应该关心方方，了解方方抢球后抱着跑的原因。这样不问原因直接剥夺方方以后踢球的权利，容易打击了方方的参与积极性。D项正确。A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为D。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2018年下半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第14题统计正确率97.2%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记10.单选题休息时，王老师让孩子们排队接水喝，可队伍总也排不好，你推我，我挤你。王老师只好扯着嗓门提醒孩子们，可队伍刚排好，过会儿又乱了。这时，王老师也口渴了。她端起杯子走到队伍前面接了一杯水喝，很无奈地看着眼前乱哄哄的接水队伍。这表明王老师（ ）。A未能廉洁从教B未能公平对待幼儿C未能以身作则D未能公正对待幼儿正确答案是： C收起解析本题考查的是教师的职业行为。教师职业道德基本原则的构成要素包括：教书育人、为人师表、献身教育。其中，为人师表是指教师在从事教育职业的过程中，按照教师整体素质的要求进行全面的修养，并以师德、师能、师为的综合形象展现在受教育者的面前。题干中，王老师让小朋友们排队接水喝，但是自己却没有排队。说明王老师没有做到以身作则。C项正确。A项：廉洁从教是指教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。与题干不符，排除。B、D两项：题干中王老师让每个幼儿都排队接水喝，因此体现了公平公正对待幼儿。与题干不符，排除。故正确答案为C。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2018年下半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第13题统计正确率95.7%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记11.单选题幼儿园派夏老师外出学习。回来后，园长要求她给全园老师做一次讲座，分享她的学习体会。夏老师应该（ ）。A只与园长分享学习体会B婉拒分享学习体会的要求C积极主动地与全园老师分享D挑选不重要的内容与全园老师分享正确答案是： C收起解析本题考查中小学教师职业道德规范（2008年修订）的相关内容。根据中小学教师职业道德规范（2008年修订）的规定，为人师表是教师职业的内在要求。为人师表是指教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。其中，团结协作要求教师要谦虚谨慎、尊重同事、相互学习、相互帮助。题干中，夏老师外出学习回来后，应该与全园老师一起分享自己的学习体会，与其他老师之间相互学习，相互帮助。C项正确。A、B、D三项：均不符合教师职业道德规范中团结协作的要求。与题干不符，排除。故正确答案为C。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2018年上半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第16题统计正确率99.3%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记12.单选题强强特别能吃，体型偏胖，动作比其他小朋友稍显缓慢，小朋友们因此不喜欢跟他玩。强强慢慢地变得孤僻了。老师不正确的做法是（ ）。A训练强强的动作敏捷性B默许其他小朋友的行为C教育其他小朋友接纳强强D帮助强强养成合理饮食习惯正确答案是： B收起解析本题考查中小学教师职业道德规范（2008年修订）的相关内容。根据中小学教师职业道德规范（2008年修订）的规定，关爱学生是师德的灵魂。关爱学生是指教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。B项中，老师默许其他小朋友的行为不利于强强的健康成长和发展，且违反了师德中关爱学生的要求，属于错误的做法。B项表述错误，为正确选项。A、C、D三项：均符合教师职业道德规范中关爱学生的要求。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为B。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2018年上半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第15题统计正确率80.1%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记13.单选题最近徐老师将头发染成红色。在一次区域活动中，“理发室”里的几个孩子？边玩边说“请给我染发，我要红颜色的，像徐老师一样的红色”。“我也要红颜色的！”针对徐老师“染头发”的行为，下列评价正确的是（ ）。A恰当，反映幼儿教师合理审美需求B恰当，促进幼儿审美能力发展C不恰当，不符合区城活动组织要求D不恰当，不符合幼儿教师仪表规范正确答案是： D收起解析本题考查教师职业行为规范。教师职业行为规范，主要涉及以下五个方面：教师思想行为规范、教师教学行为规范、教师人际行为规范、教师仪表行为规范、教师语言行为规范。其中，教师仪表行为规范主要包括以下几方面：首先，教师的仪表行为要以学生的欣赏水平为前提。其次，教师的仪表行为要与自己的性格特点相得益彰。再次，教师的仪表行为要符合自己的年龄特点。最后，教师的仪表行为要与课堂教学的情调相适应。题干中，徐老师将头发染成红色没有做到幼儿教师工作的示范性，这是会影响孩子的成长。因此，徐老师“染头发”的行为是不恰当的，不符合幼儿教师仪表规范。D项正确。A、B两项：徐老师“染头发”的行为是不恰当的。与题干不符，排除。C项：徐老师“染头发”的行为并未体现出与符合区城活动组织要求与否无关。与题干不符，排除。故正确答案为D。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2017年下半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第13题统计正确率97.6%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记14.单选题六一儿童节到了，幼儿园给每个孩子都准备了食品作为礼物带回家，老师把小班的礼物分发后，发现还剩下几份礼物，对剩下的礼物，李老师（ ）。A应该卖掉，把钱留作班级经费B应该上交，由幼儿园统一处理C带回家去，以免浪费食品D分给同事，促进团结协作正确答案是： B收起解析本题考查教师职业道德内容。教师职业道德要求教师为人师表，廉洁从教。为人师表是指教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中，分发剩下的礼物属于幼儿园财产，需要上交幼儿园统一处理。廉洁从教是教师职业道德规范的要求，为人师表要求教师要做到作风正派，廉洁奉公，不利于职务之便谋取私利。B项正确。A、C、D三项：剩下的礼物属于幼儿园财产，教师不应私自处理。与题干不符，排除。故正确答案为B。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2016年下半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第16题统计正确率95.2%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记15.单选题唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛，因缺乏参赛经验，就去请教经常担任各类大赛评委的谢老师，但是被谢老师拒绝。谢老师的做法（ ）。A不注重同事间团结协作B促进唐老师自我发展C不注重同事的探索创新D维护比赛公正公平正确答案是： A收起解析本题考查教师的职业行为规范。教师职业行为规范主要涉及以下五个方面：（1）教师思想行为规范；（2）教师教学行为规范；（3）教师人际行为规范；（4）教师仪表行为规范；（5）教师语言行为规范。在教师的人际行为规范中，教师与同事之间要保持协同、向上的合作关系，互相尊重、互相学习、取长补短、乐于助人。题干中，唐老师向谢老师请教，被谢老师拒绝。谢老师的做法是不注重同事间团结协作的体现。A项正确。B、C、D三项：与题干无关，均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为A。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点教师职业行为来源2017年上半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第15题统计正确率69.7%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记16.单选题幼儿园拟派工作多年，任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班，胡老师对园长说“年轻人喜欢玩，让她们去吧。而且照顾小孩子，都是些穿衣吃饭的琐事，耐心点就行，不需要太多的理论”这表明胡老师（ ）。 A关心年轻老师专业成长，甘为人梯B不服从园里的安排C忽视自身的专业发展，盲目奉献D积极参加园内管理合理建议正确答案是： C收起解析本题考查的是教师职业道德中终身学习部分的内容。终身学习是时代发展的要求，教师专业发展不竭的动力，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。结合本题，胡老师的观点“不需要太多的理论”违背了教师职业道德中终身学习的要求，教师应当不断地促进专业发展，努力学习，丰富知识，更好地指导教育教学工作。C项正确。A项：甘为人梯体现的是教师与教师之间相互协作、团结，共同进步的特征，与题干不符，排除。B项：题目中未体现出强硬拒绝园里安排，仅是提出了错误的观点，选项内容与题意不符，排除。D项：积极参与园内管理，提出建议，体现的是教师的民主管理权，选项内容未在题目中体现，排除。故正确答案为C。 视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2016年上半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第14题统计正确率84%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记17.单选题马老师在逛商场时偶遇上一位小朋友和家长，便一同挑选衣服，付款时，这位家长坚持把马老师500元钱一起付了，对此马老师的正确做法是（ ）。 A数额不大，不必在意，但下不为例B表示谢意并坚持把钱还给家人C勉强接受并回送价值相当的礼物D表示感谢，并注意格外关照她的孩子正确答案是： B收起解析本题考查的是教师职业道德规范的内容，重点考查的是爱国守法这一要求。教师职业道德规范的内容是：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。为人师表要求教师具有良好的仪表，衣着得体，言语规范，举止文明，作风正派、廉洁奉公，拒绝有偿家教，不利用职务之便谋取私利。A项：教师要做到廉洁从教，无论数额大小，不能收受家长的馈赠，A项做法错误。B项：教师要做到廉洁从教，不收受家长的馈赠，同时要具备高尚的人格品质，对家长的心意表示感谢，正确。C项：教师要做到廉洁从教，不收受礼物与馈赠，C项做法错误。D项：教师要公正、公平的对待所有学生，D项做法错误。 故正确答案为B。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2016年上半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第13题统计正确率97.9%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记18.单选题每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注地看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是（ ）。 A个体性原则B适时性原则C公平原则D尊重原则正确答案是： D收起解析本题考查的是教师职业理念中儿童观的知识。师生观的内容是：尊师爱生，民主平等，教学相长，心理相容。尊师爱生是相互促进、共同发展的两个方面。教师通过尊重学生人格，尊重学生的观点与意见，给予学生人文关怀，以赢得学生的尊重与信赖。这种尊重不仅有利于形成良好的教育活动氛围，更好的帮助教育活动的展开，更有利于学生身心的健康发展。本题中，吴老师的行为是正确的，做到了尊重幼儿，体现了现代师生观中尊师爱生的要求，践行了与幼儿相处过程中的尊重原则。故正确答案为D。 视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点教师在教育活动中要处理好的几大关系来源2016年上半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第3题统计正确率84.8%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记19.单选题面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的办法，叶老师没有这样做。而是耐心的与幼儿交流，帮助他们改正缺点，这说明叶老师能够做到（）。A依法执教B团结协作C尊重同事D终身学习正确答案是： A收起解析本题考查的是教师职业道德中爱国守法之依法执教。教师职业道德的要求教师做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。中华人民共和国未成年人保护法第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人进行体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。叶老师面对做错事的儿童，没有体罚，而是耐心引导、交流，做到了依法执教。故正确答案为A。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2015年上半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第16题统计正确率87.7%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记20.单选题王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜，哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名，汪老师的做法（）。A合理，有助于维护教师权威B合理，体现了对幼儿的严格要求C不合理，没有认真备课上课D不合理，没有尊重幼儿人格正确答案是： D收起解析本题考查的是教师职业道德，教师职业道德规范的内容是：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习，重点考核的内容是关爱学生。“关爱学生”要求教师要做到关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。结合题意，汪老师因为“爱讲话、爱打闹”就把学生归入“坏学生”的行列，没有做到公平公正对待学生，其行为是不尊重学生人格的表现，是错误的、不合理的。故正确答案为D。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2015年上半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第14题统计正确率98.4%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记21.单选题宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好，就创编了一些关于习惯培养的儿歌，这些儿歌很受幼儿欢迎，对他们的习惯养成产生了积扱作用，宋老师的做法体现的师德规范是（）。A廉洁从教B公正待生C举止文明D探索创新正确答案是： D收起解析本题考查的是教师职业道德中爱岗敬业之探索创新。教师职业道德的要求教师做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。爱岗敬业要求教师要做到热爱本职工作，不断提高专业能力与水平，大胆探索创新，完善教学活动。本题中的宋老生具有创新精神，编创儿歌满足了幼儿的学习需要，提高了学习效果，做到了爱岗敬业中探索创新的要求。廉洁从教、公正待生、举止文明属于教师在自我建设中的道德规范，排除A、B、C三项。故正确答案为D。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2015年上半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第13题统计正确率92.7%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记22.单选题焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（）。A体现了终身学习的自觉性B有利于幼师的共同发展C推动了幼儿园的园本教研D有利于增进家园合作正确答案是： D收起解析本题考查的是教师职业道德中的终身学习。教师职业道德的要求教师做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。终身学习要求教师要具有终身学习理念，自觉学习意识，不断学习专业知识，善于与同事交流经验，促进教育教学能力的提升。本题中老师的做法体现了终身学习的理念，并未涉及家园合作的内容。本题为选非题，故正确答案为D。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2015年上半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第4题统计正确率67.7%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记23.单选题李老师一学期为父亲是副乡长的小壮家访八次，却没有为留守儿童小龙做过家访，李老师的做法（ ）。A符合与留守儿童沟通的要求B违背平等教学原则C符合因材施教的要求D违背教学相长正确答案是： B收起解析本题考查的是教师职业道德中关爱学生的内容。教师职业道德的要求教师做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。关爱学生要求教师心中有爱，对儿童进行人文关怀，尊重儿童的人格与尊严，公平对待每一位孩子。本题中，李老师做家访的行为是正确的，及时与家长沟通学生的成长进程，有利于发挥家校合作的积极作用。但在此过程中，不论其家庭背景、成绩与教师的个人偏爱，教师应当公平对待每一位学生，促进全体学生的全面发展，注重发挥家庭和学校的教育合力。因此，李老师的做法违背了平等教学原则，没有做到关爱学生，没有公平的对待每一个学生。这种行为是错误的。故正确答案为B。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2015年下半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第16题统计正确率96.6%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记24.单选题张老师每年都给自己制定读书计划，并严格执行，张老师的的行为符合（ ）。A为人师表B教学创新C终身学习D以身作则正确答案是： C收起解析本题考查的是教师职业道德中的终身学习。教师职业道德的要求教师做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。终身学习要求教师要不断提高自身专业知识与能力，虚心向他人学习，充实自我。本题中，张老师制定读书计划是为了在知识上不断提升自我，具备终身教育理念，这种行为是值得提倡的。故正确答案为C。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2015年下半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第14题统计正确率88.1%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记25.单选题图1中，对于幼儿所送的礼物，老师应该（ ）。A全部接受，在教师节时可以接受幼儿的所有礼物B区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受C婉言谢绝，任何时候都不能接受幼儿的任何礼物D婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物正确答案是： B收起解析本题考查的是教师职业道德中为人师表的知识点。教师职业道德中要求教师要做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。为人师表要求教师要做到：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。根据职业道德中的要求，教师应做到廉洁奉公，拒绝收礼。本题中遇到的情况是教师面对幼儿所送的礼物时，可区别对待。幼儿自制小礼物是表达对教师的喜爱，是他们内心情感的凝聚，也是良好师生关系的表现。对于这类礼物，教师可以选择适当的接受，不能辜负幼儿的情感表达，引导幼儿幼小心灵的健康发展。故正确答案为B。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2014年上半年教师资格考试综合素质（幼儿园）题第16题统计正确率58.8%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记26.单选题新入职的王老师想去优秀教师李老师班上听课，学习经验.李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上得不好，就不要去听了”，这表明