幼儿园教师资格证考试保教知识与能力-幼儿教育的概述与发展专项练习题复习题带答案解析测试题.doc

专项智能练习（幼儿教育的概述与发展）1.单选题乌申斯基说，你们向幼儿解释一个非常简单的思想，可他不懂你们的意思，你们向同一幼儿解释一幅复杂的图画，他很快就会明白你们的意思。这段话体现了幼儿教学的（ ）。A积极性原则B活动性原则C发展性原则D直观性原则正确答案是： D收起解析本题考查的是幼儿园教育的特殊原则。学前儿童主要通过各种感官来认识周围世界，通过直接感知认识周围事物形成表象并发展为初级的概念。对于幼儿来讲只有在获得丰富的感性经验的基础上，才能理解事物。题干中幼儿能理解复杂的图画是因为图画是可以直接感知的。D项正确。A项：为干扰选项。与题干不符，排除。B项：活动性原则指出活动是幼儿发展的基础和源泉。幼儿身心发展的特点决定了他们必须通过活动去接触各种事物和现象、与人交往、实际操作物体，才能逐步积累经验，获得真知。与题干不符，排除。C项：发展适宜性包含两个层次的含义：一是年龄的适宜性，二是个体的适宜性。幼儿教育的出发点和最后归宿都是促进儿童身心和谐发展，促进每一个儿童在现有的水平基础上获得充分的、最大限度的发展。与题干不符，排除。故正确答案为D。考点幼儿教育的原则及特点来源2020年下半年教师资格证模考大赛（幼儿园）第三季第3题统计正确率83.3%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记2.单选题卢梭在纪律教育方面反对体罚，也不赞成口头说教。他提出，当儿童犯了错误和过失后，不必直接去制止或处罚他们，而让儿童在同自然的接触中，体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果。这就是教育史上著名的（ ）。A“自然惩罚律”B“自然强化律”C“承担后果律”D“自然后果律”正确答案是： D收起解析本题考查卢梭的教育观点。卢梭是18世纪法国著名的启蒙思想家、哲学家、教育家。卢梭强调对幼儿进行教育必须遵循自然的要求，顺应人的自然本性，反对成人不顾儿童的特点，按照传统与偏见强制儿童，干涉或限制儿童的自由发展。在纪律教育方面，卢梭反对体罚，也不赞成口头说教。他提出，当儿童犯了错误和过失后，不必直接去制止或处罚他们，而让儿童在同自然的接触中，体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果。这就是教育史上著名的“自然后果律”。D项正确。A、B、C三项：表述不准确，与题干不符，排除。故正确答案为D。考点幼儿教育的发展来源2021年上半年教师资格证模考大赛（幼儿园）第一季第12题统计正确率62.6%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记3.单选题“做人，做中国人，做现代中国人”这一教育目的提出者是（ ）。A张雪门B陶行知C陈鹤琴D张宗麟正确答案是： C收起解析本题考查陈鹤琴教育思想。陈鹤琴是中国现代幼儿教育的奠基人，被誉为“中国的福禄贝尔”“中国幼教之父”，提出“活教育”思想，在“活教育”的目的论中陈鹤琴提出“活教育”的目的是：“做人，做中国人，做现代中国人”故C项正确。A、B、D三项：与题干不符，故排除。故正确答案是C。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的发展来源2021年上半年教师资格证考试保教知识与能力（幼儿园）题（考生回忆版）第6题统计正确率55.2%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记4.单选题下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是（ ）。A注重感官教育B注重集体教学的作用C重视恩物的使用D通过游戏使自由与纪律相协调正确答案是： A收起解析本题考查蒙台梭利的教育理论。蒙台梭利的教育理论非常注重幼儿的感官教育。蒙台梭利的感觉教育遵循着一定的原则：一是循序渐进原则，照顾儿童的个别差异，把感觉教育同读、写、算的教学结合起来，由简单到复杂，逐步发展；二是自我教育的原则，提倡让幼儿根据自己的能力和需要进行自我选择、独立操作、自我矫正。感觉训练应包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的训练。其中，触觉训练在蒙台梭利的感觉训练中是最主要的方面。A项正确。B项：集体教学不属于蒙氏教育思想所倡导的理念。与题干不符，排除。C项：福禄贝尔认为游戏是儿童认识世界的工具，他创制出了一套供儿童使用的教学用品，称为“恩物”，其是幼儿园里玩游戏和做作业使用的玩具和材料。作业是“恩物”的发展，是为儿童设计的各种制作活动。“恩物”由特定的材料组成，其本身形状不变；作业则是用某些材料如纸、沙、泥、木、竹等制作某种物件。福禄贝尔认为，作业可以开阔儿童的视野，发展儿童的认识能力和想象力，培养儿童的艺术兴趣。与题干不符，排除。D项：福禄贝尔在教育史上第一个承认游戏的教育价值、有系统地把游戏活动列入教育过程的教育家。蒙台梭利认为“纪律总是通过间接手段而达到。真正的纪律是通过作业第一次显现出来的，到了某一时刻，儿童对这一项作业有强烈的兴趣，从他脸上的表情和注意力集中于一项工作的持续时间上可以看出，这个儿童已经踏上了纪律之路”。她所认为的间接手段就是“工作”，即儿童自发的活动，不仅仅是游戏，还包括其他的多项活动。所以蒙台梭利的教育理论强调通过“工作”，使自由与纪律相结合。与题干不符，排除。故正确答案为A。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的发展来源2018年下半年教师资格证考试保教知识与能力（幼儿园）题第7题统计正确率61.6%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记5.单选题从学科知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是（ ）。A理想国B爱弥儿C大教学论D林哈德与葛笃德正确答案是： B收起解析本题考查考生对学前教育中著作的主要观点的识记。爱弥尔是卢梭的代表作，它描写了爱弥尔从出生到结婚，到进入社会接受教育的全过程，书中主张教育应顺应儿童天性，让儿童的本性避免受恶习的影响而得到自然的发展，提出应把儿童看作儿童，尊重儿童。从科学知识取向转向儿童经验取向是现代儿童教育的立场在卢梭的爱弥儿中诞生，在杜威的民主主义与教育中成熟。故B选项正确。A项：理想国是柏拉图的代表作，书中论述了建立贵族共和国的思想，提出了学前教育的重要思想，即“凡事之开始，为最为重要之点。”；第一次提出了学前社会教育的主张。重视游戏在儿童教育中的重要作用。 B、D三项与题意不符，故排除。C项：大教学论是夸美纽斯的代表作，阐释了教学理论问题。书中明确提出并详细论证了一系列的教学原则，提出并论述了各种教学方法，拟订了各级学校的课程设置，确立了班级授课制的基本形式，论述了道德教育、宗教教育，艺术教育和体育等内容。与题意不符，故排除。D项：林哈德与葛笃德是裴斯泰洛齐的代表著作，书中继承了卢梭自然主义的教育观点，并提倡情感教育，爱的教育；统称和谐教育。不是从学科知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作。与题意不符，故排除。故正确答案为B。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的发展来源2015年上半年教师资格证考试保教知识与能力（幼儿园）题第9题统计正确率66.9%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记6.单选题世界上第一部论述学前教育专著的是（ ），作者是（ ）。A爱弥儿、卢梭B儿童与课程、杜威C人的教育、福禄贝尔D母育学校、夸美纽斯正确答案是： D收起解析本题考查著作和人物的匹配度以及该著作的地位。母育学校是世界上第一本学前教育专著，作者是夸美纽斯。D项正确。A、B、C三项：为干扰选项。与题干不符，排除。故正确答案为D。考点幼儿教育的发展来源2020年下半年教师资格证模考大赛（幼儿园）第三季第20题统计正确率57.7%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记7.单选题欧文创办的幼儿学校是世界上最早（ ）。A使用恩物开展教学的学前教育机构B为工人子弟开办的学前教育机构C为贵族子弟开办的学前教育机构D为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构正确答案是： B收起解析本题考查欧文创办的幼儿教育机构。欧文于1816年在苏格兰的新拉纳克为16岁儿童创办了幼儿学校，这堪称欧洲最早的幼儿教育机构，是世界上最早的为工人子弟开办的学前教育机构，B项正确。A项：使用恩物开展教学的是福禄贝尔的幼儿园。与题干不符，排除。C项：欧洲封建贵族的幼儿教育按等级一般分为两类:一类是王室儿童的宫廷教育,另一类是贵族子弟的早期教育，欧文创办的幼儿学校不是为贵族子弟开办的，与题干不符，排除。D项：为儿童提供“有准备的环境”是蒙台梭利的幼儿园。与题干不符，排除。故正确答案是B。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的发展来源2020年下半年教师资格证考试保教知识与能力（幼儿园）题第5题统计正确率49.6%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记8.单选题对杜威“教育即生长”的正确理解是（ ）。A教育以儿童的本能和能力为依据B儿童的生长以教育目标为依据C教育以促进教师的专业成长为基础D教育应促进儿童的身体发育正确答案是： A收起解析本题考查杜威的教育思想。杜威的“教育即生长”，实际上是以儿童为中心的具体体现。杜威认为，当时的学校无视儿童的天性。他提出“教育即生长”的根本目的在于将儿童从被动的、被压抑的状态下解放出来。生长论要求尊重儿童，使一切教育和教学符合儿童的心理发展水平和兴趣、需要的要求。教育的本质就是促进儿童的本能生长。故正确答案为A。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的发展来源2017年上半年教师资格证考试保教知识与能力（幼儿园）题第10题统计正确率58.4%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记9.单选题“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（ ）倾向提出来的。A幼儿教育多元化B幼儿教育制度化C幼儿教育小学化D幼儿教育特色化正确答案是： C收起解析本题考查幼儿教育的一般原则发展适宜性原则。发展适宜性原则指幼儿园教育教学活动必须促进幼儿知识水平和体力、智力、情感、道德、个性等方面的发展，使幼儿从现在的发展区域向最近发展区域发展，简称为“DAP”，是美国最大的群众性幼儿教育学术团体之一，全美幼儿教育协会于1987年针对当时美国幼儿教育小学化，过分强调早期正规的学习，忽视儿童的游戏和童年快乐等问题而提出，C项正确。A、B、D三项：不是“发展适宜性”提出的背景，与题意不符，排除。故本题正确答案是C。考点幼儿教育的概述与发展来源幼儿教育的概述与发展模拟题第87题统计正确率52.1%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记10.单选题蒙台梭利崇拜儿童的自发冲动，要求给儿童以极大的自由活动权。因此，她试图让儿童通过作业的方式达到自我教育。而在蒙台梭利教育中，对幼儿实施教育的关键是（ ）。A充分发挥幼儿的主体性B为幼儿创立一个有准备的环境C游戏D对幼儿进行系统和全面的教育正确答案是： B收起解析本题考查蒙台梭利的教育思想。蒙台梭利认为，教师是环境的提供者，由于儿童是在吸收环境的过程中发展的，所以教师应为儿童提供适当的有准备的环境。有准备的环境主要由两部分构成：一是物质环境（蒙台梭利教具）；二是人文环境（各种有价值的人类的文化遗产），B项正确。A项：充分发挥幼儿的主体性不是蒙台梭利对幼儿实施教育的关键，与题干不符，排除。C项：福禄贝尔认为游戏有重要的教育价值，他是在教育史上第一个承认游戏的教育价值，是系统地把游戏活动列入教育过程的教育家，与题干不符，排除。D项：对幼儿进行系统和全面的教育不是蒙台梭利对幼儿实施教育的关键，排除。故正确答案为B。考点幼儿教育的发展来源2021年上半年教师资格证模考大赛（幼儿园）第一季第47题统计正确率54.2%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记11.单选题幼儿教师从教师系列中分化出来，源自（ ）。A福禄贝尔创设幼儿园后B现代家庭教育的兴起C英美幼儿教育兴起D中国蒙养院建立之时正确答案是： A收起解析本题考查福禄贝尔的教育思想。从18世纪后期到20世纪前半期，学前教育学从普通教育学中分化出来。学前教育学是从德国教育家福禄贝尔开始创立的，并成为一门独立的学科。进而幼儿教师也从教师中分化出来。A项正确。B、C、D三项：为干扰选项，与题干不符，排除。故正确答案为A。考点幼儿教育的发展来源2020年下半年教师资格证模考大赛（幼儿园）第二季第18题统计正确率60.4%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记12.单选题陶行知创立的培养幼教师资的方法是（ ）。A讲授制B五指活动C感官教育D艺友制正确答案是： D收起解析本题考查中外幼儿教育思想的发展。陶行知为支持乡村幼儿教育事业的发展，创立了培养幼儿师资的艺友制，即学生与有经验的教师做朋友，在实践中边学边工作。艺友制由陶行知提出。艺就是教学艺术，友就是朋友，学生与有经验的老师交朋友，在实践中学习当老师，边干边学。凡用朋友之道探讨教学艺术便是艺友制，艺友制的根本方法是教学合一。用叶圣陶老先生的话就是：“事怎样做便怎样学，样学便怎样教。教的法子根据学的法子，学的法子根据做的法子。先行先知的在做上教，后行后知的在做上学。大家共教共学共做才是真正的艺友制，惟独艺友制才是彻底的教学做合一。”D项正确。A项：讲授制是教师通过口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的教学方法。它是教师使用最早的、应用最广的教学方法，可用以传授新知识，也可用于巩固旧知识，其他教学方法的运用，几乎都需要同讲授法结合进行。B项：五指活动由陈鹤琴提出，意指课程是整个的、连贯的。依据儿童身心的发展，五指活动在儿童生活中结成一个教育的网，有组织、有系统，合理地编织在儿童的生活中。五指活动的五个方面是健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动。C项：感官教育是指通过对感觉器官的训练，发展和提高儿童感知能力的教育，主要培养幼儿的视觉、听觉、触摸觉、嗅觉能力。感官教育由意大利教育家蒙台梭利最早提出。她认为，智力的发展首先要依靠感觉，只有利用感觉的搜集和辨别，才能产生初步的智力活动。36 岁是儿童发展感觉功能的重要时期。在这个时期，可直接用感觉刺激法促使儿童的感觉合理发展。故正确答案为D。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的发展来源2018年上半年教师资格证考试保教知识与能力（幼儿园）题第9题统计正确率58.3%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记13.单选题陶行知提出的“六大解放”指向的是（ ）。A解放儿童的观察力B解放儿童的体力C解放儿童的智力D解放儿童的创造力正确答案是： D收起解析本题考查考生对陶行知提出的“六大解放”的掌握。陶行知批判和反对束缚儿童的封建礼教，提出对儿童应实施六大解放：解放儿童的头脑，让他们能够去想，去思考；解放儿童的双手，让他们去做，去干；解放儿童的眼睛，让他们去观察，去看事实；解放儿童的嘴巴，使他们有足够的言论自由；解放儿童的空间，让儿童从鸟笼式的学校里走出来；解放儿童的时间，使儿童做支配时间的主人。六大解放的核心在于让幼儿挣脱封建礼教的束缚，获得自由与创造力的发展，故D项正确。A项：解放儿童的观察力只是“六大解放”中的一种，并不是核心指向，与题干要求不符，故排除。B项、C项解放儿童的体力与智力同理不是“六大解放”的指向，与题意不符，故排除。故正确答案为D。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的发展来源2015年下半年教师资格证考试保教知识与能力（幼儿园）题第9题统计正确率86.6%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记14.单选题（ ）提出著名的“白板说”，认为人的观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。A夸美纽斯B卢梭C洛克D福禄贝尔正确答案是： C收起解析本题考查洛克的教育思想。洛克提出著名的“白板说”，认为人的观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋，C项正确。A项：夸美纽斯是世界上第一个专门对学前教育提出了深刻认识并有系统论述的教育家，与题意不符，排除。B项：卢梭提出“自然教育法”，与题意不符，排除。D项：福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿园之父”，与题意不符，排除。故本题正确答案是C。考点幼儿教育的概述与发展来源幼儿教育的概述与发展模拟题第61题统计正确率74.3%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记15.单选题教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人，这反映了幼儿园教育内容选择的什么原则？（ ）A兴趣性B时代性C生活性D发展性正确答案是： C收起解析本题考查幼儿园教育活动的原则。重阳节是我国的一个传统节日。题干中，教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人，是从生活中选择节日，并通过到敬老院探访老人这种生活化活动对幼儿进行教育。这体现了幼儿园教育内容来源于生活，教师在选择教育内容时遵循了生活性原则。C项正确。A项：兴趣性原则是以幼儿的兴趣和需要作为着眼点。与题干不符，排除。B项：时代性原则是以当前时代出现的新事物作为内容选择对象。与题干不符，排除。D项：发展性原则是指通过活动使幼儿得到个性的全面发展，即智力、体力、道德、意志、情感等的发展。与题干不符，排除。故正确答案为C。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的原则及特点来源2018年下半年教师资格证考试保教知识与能力（幼儿园）题第6题统计正确率88.7%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记16.单选题教师对幼儿说：“不准乱跑，不准插嘴，不准争“这样的话语，所违背的额教育原则是（ ）。A正面教育B保教结合C因材施教D动静交替正确答案是： A收起解析本题考查教育的特殊原则。在常规教育中，教师应多从正面引导幼儿，树立幼儿的自信心，对幼儿正确、良好的行为及时给予鼓励和肯定，久而久之使之巩固，形成良好的习惯。正面教育是教师告诉幼儿应该怎样做，怎样做是正确的。题干中，教师告诉幼儿不准怎样做，违反的就是正面教育的教育原则。A项正确。B项：保教结合的原则是我国学前教育特有的一条原则。教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿生活上的照顾和保护。C项：在教育过程中，教育者在关注全体受教育对象的同时，还应重视幼儿的个别差异，因人施教，有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个幼儿的发展。D项：首先，动静交替原则表现在一日生活的安排中，一方面体现在早锻炼和自选活动的剥离，另一方面是早操与早锻炼剥离变为课间操。其次，动静交替原则也表现在某一个教育活动中，如为了使一些费时较多、操作性较强的教育活动顺利进行，采取切段的方式，即教师可根据教学内容切段，让幼儿休息片刻以调适情绪。故正确答案为A。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的原则及特点来源2017年下半年教师资格证考试保教知识与能力（幼儿园）题第2题统计正确率70.2%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记17.单选题在教育史上，（ ）是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。A裴斯泰洛齐B卢梭C洛克D福禄贝尔正确答案是： A收起解析本题考查裴斯泰洛奇的教育思想。“爱的教育”是近代瑞士著名教育家裴斯泰洛齐一生为之奋斗的理想与目标。他将对儿童的爱贯穿于自己一生的教育实践之中，堪称教育史上第一个实践“爱的教育”的教育家及楷模，A项正确。B项：卢梭认为，人的教育来自三个方面：自然的教育、人的教育和事物的教育。卢梭在他的著作爱弥儿中，通过对他所设想的教育对象“爱弥儿”进行教育的过程来反对封建教育制度，阐述他的自然教育思想，与题意不符，排除。C项：洛克提出了绅士教育理论，他撰写的教育漫话一书从理论上为英国的绅士教育提供了一个完整的体系，与题意不符，排除。D项：福禄贝尔创建了世界上第一所幼儿园。受到夸美纽斯和裴斯泰洛齐的影响，福禄贝尔认为家庭和母亲在早期教育中占有重要地位，但又指出，许多母亲没有充分的时间教育自己的子女，而且也没有受过相当的教育训练，不能胜任其子女的教育，因此，有必要建立公共的幼儿教育机构来弥补家庭教育的缺陷，与题意不符，排除。故本题正确答案是A。考点幼儿教育的概述与发展来源幼儿教育的概述与发展模拟题第54题统计正确率44.2%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记18.单选题20世纪30年代，我国幼教育有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴、北京有（ ）。A张汉良B张之洞C张宗麟D张雪门正确答案是： D收起解析本题考查张雪门。张雪门是行为课程理论的代表人，主要著作有幼儿教育新论、中国幼稚园课程研究等。1918年在家乡宁波创办星荫幼稚园。他提出“行为课程”的理论，并认为这种课程“完全来源于生活，它从生活而来，从生活而开展，也从生活而结束。”与陈鹤琴并称为“南陈北张”。D项正确。A项：为干扰选项。与题干不符，排除。B项：张之洞是近代洋务运动的代表人物之一。与题干不符，排除。C项：张宗麟是我国幼稚园第一位男教师。与题干不符，排除。故正确答案为D。考点幼儿教育的发展来源2020年下半年教师资格证模考大赛（幼儿园）终极第33题统计正确率78.5%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记19.单选题中国第一所乡村幼稚园是（ ）创办的（ ）。A陶行知；南京燕子矶幼稚园B陈鹤琴；南京鼓楼幼稚园C端方；湖北幼稚园D张雪门；星荫幼稚园正确答案是： A收起解析本题考查的陶行知的教育思想。陶行知是公认的人民“人民教育家”，是在中国现代教育史上提倡乡村教育，兴办乡村学校的先行者，并创办了中国第一个乡村幼稚园南京燕子矶幼稚园。A项正确。B项：陈鹤琴的南京鼓楼幼稚园是中国第一所幼稚实验教育中心。与题干不符，排除。C项：端方的湖北幼稚园是最早的公立学前教育机构。与题干不符，排除。D项：张雪门是行为课程理论的代表人。与题干不符，排除。故正确答案为A。考点幼儿教育的发展来源2020年下半年教师资格证模考大赛（幼儿园）终极第30题统计正确率58.2%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记20.单选题中国创办最早的公立学前教育机构是（ ）。A湖南幼稚园B河北幼稚园C湖北幼稚园D鼓楼幼稚园正确答案是： C收起解析本题考查我国最早的幼儿教育机构。端方1903年在武昌创立的湖北省立幼稚园是中国最早创办的公立学前教育机构。C项正确。A、B、D三项：为干扰选项。与题干不符，排除。故正确答案为C。考点幼儿教育的发展来源2020年下半年教师资格证模考大赛（幼儿园）终极第29题统计正确率52.1%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记21.单选题关于学前教育任务最准确的表述是（ ）。A促进幼儿智力发展B促进幼儿身心的快速发展C促进幼儿社会性发展D促进幼儿身心全面和谐发展正确答案是： D收起解析本题考查幼儿园保教目标。幼儿园工作规程第三条明确指出：“幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。”促进幼儿身心全面和谐发展就是对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育。D项正确。A项：幼儿园工作规程中指出对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，不仅有智力这一方面。与题干不符，排除。B项：婴幼儿身心发展具有连续性和阶段性，也具有一定的方向性和先后顺序，既不能逾越，也不能逆向发展，按由低级到高级、由简单到复杂的固定顺序进行。与题干不符，排除。C项：社会性发展（有时也称儿童的社会化）是指幼儿从一个生物人，逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能，成长为一个社会人并逐渐步入社会的过程。它是在个体与社会群体、幼儿集体以及同伴的相互作用、相互影响的过程中实现的。与题干不符，排除。故正确答案为D。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的概述来源2018年上半年教师资格证考试保教知识与能力（幼儿园）题第1题统计正确率95.9%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记22.单选题批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”“花钱病”“富贵病”的教育家是（ ）。A陶行知B张雪门C陈鹤琴D张宗麟正确答案是： A收起解析本题考查陶行知的教育思想。陶行知先生是我国伟大的人民教育家，在教育救国的思想影响下，他毕生从事旧教育的改革，推行生活教育、大众教育，批评明末清初我国幼儿教育机构“外国病”“花钱病”“富贵病”。他在幼稚园之新大陆中提出的中国幼稚教育患了三大病，倡导建立中国的、省钱的、平民的幼稚园，并认为工厂和农村是“幼稚园之新大陆”，创办了乡村幼稚师范和乡村幼稚园，进而提出“生活教育”理论，A项正确。B项：张雪门是行为课程理论的代表人，主要著作有幼稚教育新论中国幼稚园课程研究等，1917 年他在家乡宁波创办星荫幼稚园，他提出“行为课程”的理论，与题意不符，排除。C项：陈鹤琴是中国现代幼儿教育的奠基人，被誉为“中国的福禄贝尔”“中国幼教之父”。他创建了“活教育”理论体系，与题意不符，排除。D项：张宗麟是中国第一个男幼儿园老师，与题意不符，排除。故本题正确答案是A。考点幼儿教育的概述与发展来源幼儿教育的概述与发展模拟题第44题统计正确率55.7%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记23.单选题（ ）是历史上第一个创立学前教育机关（托儿所、幼儿园）的教育理论家和实践者。他创办了“幼儿学校”，后改名为“性格形成学园”。A福禄贝尔B欧文C夸美纽斯D洛克正确答案是： B收起解析本题考查欧文的贡献。欧文把16岁的婴幼儿组织起来，进行集体保育，根据自己亲身实践，总结出了一整套学前教育理论，并把它反映在新写出的著作新社会观（又名试论性格的形成），B项正确。A项：1837年，德国教育家福禄贝尔在勃兰根堡设立了一所专收37岁儿童的教育机构。1840年，他把这所机构命名为“幼儿园”。自此，世界上第一所以“幼儿园”为名的幼儿教育机构诞生了。这也意味着社会组织化的幼儿教育产生了，与题意不符，排除。C项：反对“原罪说”。主张尊重儿童，认识儿童价值。认为母亲是幼儿的第一任老师。儿童出生到6岁前应该在家接受母亲的教育，与题意不符，排除。D项：提出“白板说”人脑开始只是一张白纸，没有特性也没有观念，与题意不符，排除。故本题正确答案是B。考点幼儿教育的概述与发展来源幼儿教育的概述与发展模拟题第64题统计正确率29.2%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记24.单选题陶行知先生说：“教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作”“有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧”下列选项中哪个理论更好的体现了这一教育观点。（ ）A小先生制B创造力的六大解放C教学做合一D艺友制师范教育正确答案是： B收起解析本题考查陶行知先生的创造力的六大解放思想。陶行知提出要从六个方面解放儿童的创造力，即解放儿童的头脑、解放儿童的双手、解放儿童的眼睛、解放儿童的嘴巴、解放儿童的空间、解放儿童的时间。重视培养幼儿的创造力。B项正确。A项：小先生制指以小孩子做教师，让识字的小孩教授不识字的小孩或成人，以解决普及教育运动中师资奇缺的矛盾。与题干不符，故排除。C项：教学做合一是陶行知的观点，主要强调实践的重要性，与题干不符，故排除。D项：艺友制师范教育指学生与有经验的老师交朋友，在实践中学习当老师，与题干不符，故排除。故正确答案为B。考点幼儿教育的发展来源2021年上半年教师资格证模考大赛（幼儿园）第二季第32题统计正确率64.3%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记25.单选题“要知道话梅的味道，你就得亲口尝一尝。”体现了幼儿园教育的（ ）原则。A以游戏为基本活动的原则B保教结合的原则C教育的活动性和直观性原则D促进幼儿全面发展的原则正确答案是： C收起解析本题考查幼儿园教育的特殊原则教育的活动性和直观性原则。幼儿园教育应从幼儿身心发展的特点和水平出发，以活动为基础展开教育过程。同时，活动形式应多样化，让幼儿能在多种多样的活动中得到发展。题干中尝话梅体现了此原则，C项正确。A项：游戏是幼儿园的基本活动。游戏最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。与题干不符，排除。B项：保教结合的原则是我国学前教育特有的一条原则。 教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿生活上的照顾和保护。与题干不符，排除。D项：此项为干扰项，排除。故正确答案是C。考点幼儿教育的原则及特点来源2021年上半年教师资格证模考大赛（幼儿园）第一季第1题统计正确率81.2%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记26.单选题幼儿园的双重任务是（ ）。A保教幼儿和服务家长B看护幼儿和服务家长C培养习惯和传递知识D保育和教育幼儿正确答案是： A收起解析本题考查的是幼儿园的双重任务。幼儿园承担着双重任务，一方面对幼儿进行保育和教育，促进幼儿的身心和谐发展，另一方面为家长提供科学的育儿指导，为家长的工作和学习提供便利。故正确答案为A。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的概述来源2019年上半年教师资格证考试保教知识与能力（幼儿园）题第1题统计正确率60.5%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记27.单选题（ ）是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。A良好的品德修养B良好的身心素质C良好的审美能力D良好的智力水平正确答案是： B收起解析本题考查幼儿全面发展教育的实施。幼儿体育是指幼儿园遵循幼儿生长发育规律，以增强幼儿体质、增进幼儿健康、促进幼儿正常生长发育为目的的一系列有计划、有组织的教育活动。促进幼儿身体正常发育，是保证幼儿各方面健康发展的前提。因此，良好的身心素质是首先条件。B项正确。A项：良好的品德修养在全面发展教育中起着灵魂与统帅作用。与题干不符，排除。C项：良好的审美能力在全面发展教育中起着动力作用。与题干不符，排除。D项：良好的智力水平在全面发展教育中起着支持作用。与题干不符，排除。故正确答案为B。考点幼儿教育的发展来源2020年下半年教师资格证模考大赛（幼儿园）终极第34题统计正确率68.9%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记28.单选题被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”的是（ ）。A杜威B卢梭C蒙台梭利D洛克正确答案是： C收起解析本题考查蒙台梭利的地位。蒙台梭利被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”。C项正确。A项：杜威提出以“儿童为中心”，被称之为实用主义的代表。与题干不符，排除。B项：卢梭被称为发现儿童的第一人。与题干不符，排除。D项：洛克提出“白板说”，与题干不符，排除。故正确答案为C。 考点幼儿教育的发展来源2020年下半年教师资格证模考大赛（幼儿园）第二季第8题统计正确率54.7%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记29.单选题陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括（ ）。A健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动B健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动C健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动D健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动正确答案是： D收起解析本题考查陈鹤琴的“五指活动”。陈鹤琴把课程内容划分为：健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动五项，即“五指活动”，D项正确。A项：表述有误，其中“科学活动”不可表述成“数学活动”，与题意不符，排除。B项：表述有误，其中“文学活动”不可表述成“语言活动”，与题意不符，排除。C项：表述有误，其中“科学活动”不可表述成“数学活动”，同时“文学活动”不可表述成“语言活动”，与题意不符，排除。故本题正确答案是D。考点幼儿教育的概述与发展来源幼儿教育的概述与发展模拟题第56题统计正确率39.6%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记30.单选题如果幼儿有主动学习的体验，能独立思考，表明该幼儿是（ ）。A学习的奴仆B学习的伙伴C学习的主人D学习的对手正确答案是： C收起解析本题考查的是幼儿的学习。主动学习是指幼儿有主动学习的心向，能独立思考。幼儿虽然年龄小，但仍有一定的自主性，幼儿是具有主观能动性的个体，具有主动学习的休验，能独立思考，是学习的主人。因此C项正确。A项：把幼儿放在了学习的对立面，是错误的说法。与题干不符，故排除。B项：认为幼儿是学习的伙伴，忽视了幼儿的主观能动性。与题干不符，