优秀教案《台阶》(4).doc

优秀教案台阶(4)四、写作方法探究(细节描写方法的运用)接下来，我们将继续学习文本中描绘人物的方法。湛江中考人物刻画主要有五种方式:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写。外貌描写也叫人像描写，包括静态和动态两个方面。静态描述称为外观描述；动态描述称为表达性描述。从文本中可以看出，为了刻画父亲的形象，小说成功地运用了细节描写。那么，什么是细节描写呢？请看屏幕:(人物细节描写，就是对人物的神态、动作、语言、外表、人像和心理等进行细致的描绘，以体现人物的思想感情，完成人物性格的塑造)请从课文中找出最能表达你父亲情感和性格的表情、动作和心理的细节。讨论一下这些细节关于我父亲是什么样的感情。举例：(第5段)父亲在三级青石板台阶上洗脚的细节“因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷在脚上沙啦沙啦地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。”这是对爸爸洗脚动作和爸爸肤色的描写。由本篇描写用板刷刷脚上的泥沙说明父亲是个吃苦耐劳的人，也可以看出父亲生活的贫苦困苦；“黄几几”是泥土的颜色，更是父亲的肤色，看得出父亲的朴素和敦厚。(第13段)父亲在准备建台阶时，有这样一段描写：“父亲坐在绿荫里，经常望出去，那里能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”这种神态描写的父亲，虽然忠厚老实，却看见别人家的高台阶，内心世界仍时时有波澜。一面，全神贯注地望着别人家的高台阶，他羡慕、向往，他在考虑如何加快准备，争取早日建高台阶新屋，象人家一样的气派，也叫人羡慕。2