2022XX镇XX村调研报告 (5) .doc

XX镇XX村调研报告 关于.镇.村的调研报告 我叫.，2011年8月，我很荣幸的被分配到"镇"村任一名大学生村官。进村一个多月来，通过实地走访和调查摸底，对"村的经济社会发展状况有了初步的了解，并在此基础上，对一些制约村子发展的因素提出了几点建议。现将调研情况报告如下： 一、村情概况 "村位于"县"镇"，与"县"镇相邻，距离"县城"公里。本村地处湘中腹地，山体大，切割深，山高坡陡，是典型大山区。"村有"个村民小组，常驻农户"户，"人，其中男性"人，女性"人，其中劳动力"人。全村总面积"亩，其中山地面积"亩，山塘水库"亩，耕地面积"亩，其中水田"亩，旱地"亩。到"年上半年，村民的人均纯收入为"元。村民收入来源主要为种植、养殖、装卸码头，主要农作物为小麦、玉米、黄瓜、豆角、蒜苗、洋白菜为主，冬季以简易拱棚菜及小麦为主。养殖主要以养猪、养肉鸡为主。 二、农村经济发展 1.经济发展现状 经过调查，"村民的生活来源主要有以下三种渠道。一是靠种植蔬菜，小麦、玉米等作物，这是村民最主要的生活来源，除此之外，畜牧业以养猪、鸡传统养殖类为主；二是依靠外出打工赚钱。据统计，"村2011年外出打工的人数达到"人，占总人口的"以上；三是依靠装卸码头，做些搬运与生意。 2.村民发展目标 在2011年到2015年的5年期间，修通乡间道路，解决村民行路难；解决人畜饮水问题，使村民能够喝上安全清洁水。发展农业产业，开拓劳动力就业渠道，使农民人均纯收入达到3000元，实现稳定脱贫。加强文化卫生教育事业建设和村容村貌、村级组织建设，为建设新农村奠定基础。 三、基层组织建设和设施建设 村两委成员在"的带领下，努力学习科学理论，不断加强和完善基层组织建设，取得了一定的成绩。全村共有党员"人，入党积极分子.人，村两委成员.人，其中大学生村干部"人。村两委班子精诚团结，齐心协力，分工明确，能圆满完成村里的各项工作。 村两委干部坚持与时俱进，采取多项措施，以改革创新精神研究新情况、解决新问题、进行新探索、总结新经验，全面、深入、扎实、持久地推进农村基层组织建设，不断提高农村基层组织建设水平，加快基层组织建设步伐，努力为实现“加快发展，富民兴村”的目标提供坚强的组织保证。 四、信访稳定 加强农村信访稳定工作，是促进农村社会和谐稳定的重要环节。近年来，新佃桥村社会治安状况良好，没有发生重大恶性群体治安案件和集体上访事件。 全村综合治理工作也稳步开展。两委干部本着公平、公正、客观的原则，经常深入组户，积极帮助广大群众消除纠纷，化解矛盾，及时发现不稳定因素，从根本上消灭一切可能引起上访的不良因素，实现小事不出组，大事不出村，确保村子和谐稳定。 五、我的几点看法 1.培训党员 建议大力宣传鼓励、引导农村青年、致富能手、回乡退伍军人和大学生积极加入党组织，不断壮大党员队伍，为基层组织注入新鲜血液，确保党的事业后继有人。把一些有知识、有文化、工作能力强，具有开拓创新、事业心强的年轻人充实到村两委班子中去，增强我村基层组织活力，更好地与时俱进。 2.充分利用远程教育平台 今后我会充分利用好现代远程教育平台，实施“对口培训”。对本村党员干部和群众定期组织收看，为党员干部播放政教视频，提高党员干部综合素质，加强其对农业科技、法律法规等知识的学习；指导农民观看种植、养殖科教视频，用科学知识与“土”经验结合发展生产，促进农民增收。 3.丰富村民的精神文化生活 除了电视和远程教育平台外，村里基本上没有其他的文化基础设施和文化载体。村民劳作之余，只能请戏班，听听大戏，精神文化生活极为单调。建议想方设法筹集资金，开辟村精神文明活动室和文体活动和健身活动场地，购置图书报刊供村民阅览，组织有技术的村民，办起各种编织、刺绣、木工等学习班，举办各种文化活动，让自己可以娱乐自己，既可以丰富群众的精神文化生活，又能增长他们的致富本领，更好地促进我村乡风文明。 4.发挥优势，注意各类信息动态 及时收集各类科技、农产品供求信息，农作物销售渠道，及时发放到农户手中，教会他们用网络与外界沟通，开阔视野。 目前，在上级党委政府的亲切关怀下，在"村村干部的正确领导下，在全体村民的共同努力下，村支两委正在努力探索一条适合本村实际情况的的发展道路。作为"村的大学生村干部，今后，我将继续扎根农村，为村支两委建言献策，争当“学习型、勤政型、创业型、满意型”大学生村干部，努力作好国家政策法规的宣传员、村情民意的调查员、群众事务的服务员和远程教育的操作员，与"村的干部群众一起，掀开美好明天的新篇章。 .年.月.日 内容总结（1）XX镇XX村调研报告 关于.镇.村的调研报告 我叫.，2011年8月，我很荣幸的被分配到"镇"村任一名大学生村官（2）二、农村经济发展 1.经济发展现状 经过调查，"村民的生活来源主要有以下三种渠道（3）2.充分利用远程教育平台 今后我会充分利用好现代远程教育平台，实施“对口培训”