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    演讲稿《教师要有爱心、责任心》(一).doc

    • 资源ID:45822437       资源大小:16KB        全文页数:3页
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    演讲稿《教师要有爱心、责任心》(一).doc

    演讲稿教师要有爱心、责任心 演讲稿 -勇仲措 尊敬的各位领导、各位评委、老师们: 大家好。 我演讲的题目是教师要有爱心、责任心。 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢。”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱。”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是自我牺牲。 “爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱学生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。师爱即严慈相济的爱,是只讲付出,不计回报地爱,是无私广博的爱,学生只有“亲其师”才会“信其道”。我们中华民族自古以来就是勇于承担责任的民族,“天下兴亡,匹夫有责”,国家的繁荣富强最根本要靠教育,要靠有爱心和责任心的教师, 爱心与责任心是教师的首要素质。教师的责任感源于 对教育事业的热爱及愿意献身教育事业的坚定信念。有了 强烈的责任感与事业心,教师才会乐业、敬业,也才能一 辈子“学而不厌,诲人不倦”。一个没有责任心的人不论 其职位高低,是无法在其所处的岗位上敬业奉献的。 教育部部长周济提出。“爱与责任”是“师德之魂”。 “没有爱就没有教育”,“没有责任就办不好教育”。爱 是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂,是教 育的桥梁,是教育的推动力,是教育成功的基础。作为一 名合格的教师,爱只是一个最浅层次的要求,而德则是一 个更高层次的要求。没有公德,社会就会沦落,没有师德, 教育就会没落师德是爱,更是一种责任。如果没有责 任,没有责任意识,就不会明确自己的职守,不会明确自 己肩负的历史重任,那就办不好教育,育不好学生。 “一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。 既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。古训 说得好。“子不教,父之过,教不严,师之惰”。可见, 对学生的爱也要体现在严格要求上。 教师个人对学生影响所产生的力量,无论是什么 样的教科书、什么样的思潮、什么样的奖惩都代替不了的。 在学校,教师是学生的表率,是学生的典范,是学生的楷 模,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移 默化的影响。 总之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代 的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生 万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间 就能以诚相见,心心相印,有责任心的老师热爱学生是搞 好教育工作的先决条件。愿每一位教育工作者都能把自己 的爱心、责任心无私的奉献给学生。用爱心、责任心换学 生的心。 我的演讲完了,谢谢大家。 第 3 页 共 3 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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