Unit 4-Lesson 21教案1冀教版英语八年级上册.doc
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Unit 4-Lesson 21教案1冀教版英语八年级上册.doc
教学基本信息课题Unit 4 My Neighbourhood Lesson 21 Eat a Donut and Turn Right!课型 新授课年级八年级教 学 目 标1.熟练掌握本课的重点单词,短语和句型。2.能够理解文章内容,完成课本上的习题。教学重难点教 学 过 程过程教 学 活 动设计意图Step 1 Warm upand lead in1. Greetings2. free talk Have you ever lost your way?What do you do if someone asks you for directions?通过问题形式引出新课Step 2 Presentation1. 自主反馈读一读;译一译until _ wrong _ right _ get lost= be lost _ cinema _ movie theatre _ crossing _ gate _2.Teach the text1)播放录音学生跟读2)阅读课文回答问题3)知识讲解1.begin- began- begun v. 开始begin to do sth./ begin doing sth.开始做某事e.g. They begin to build the new house.We began learning English 6 years ago.2.until 直到.为止 not until 直到.才e.g. They worked until everyone was tired.They did not stop working until I came.3. 关于“lost”:lose lost lost v.丢失be lost = get lost 此时be和get均为系动词,lost为形容词,此句型还可以表达为:lose ones wayeg. He was lost in the park.He got lost in the park.He lost his way in the park.4.Five minutes later, Brian arrives at the entrance of the cinema.Half an hour later. Three days later.表示多长时间之后5. Here you are!这是一个倒装句,原句应为You are here! 这里将here提到句首,目的在于强调。在英语口语中,Here you are !有时还可理解为“给你”。Eg:I want a book on sports. OK. Here you are!4)分组活动检查学生的预习情况,为阅读文章做准备提高学生的听力,阅读能力Step 3 PracticeLets do it完成书中55页1-3的练习题提高学生的知识运用能力Step 4 Sum up 今天我们学习了:Step 5 Homework1.Make your Thanksgiving card.2.朗读(第56页Lesson 22)课文,并上传语音 要求:阅读课文,把不理解的短语,句子用红笔做上记号。学生将自己朗读语音上传到101平台 板 书 设 计Unit 4 My Neighbourhood Lesson21 Eat a Donut and Turn Right1. See a movie.2. Walk straight down the street.3. until4. I am lost.5. a piece of教 学 反 思利用课件中的图片学习新单词及短语;通过听力任务的完成,强化学生对语言目标的认识;通过Pair work活动,进行口语交际活动,提高学生的知识运用能力