Unit 2-Lesson 10教案1 冀教版英语八年级上册.doc

教学基本信息课题Unit 2 My Favourite School SubjectLesson 10 Looking for Lisa课型 新授课年级八年级教 学 目 标1.熟练掌握本课的重点单词，短语和句型。2.能够理解对话内容，完成课本上的习题。教学重难点1. work on意为“继续工作，从事，实施”。2. on the computer指“在电脑上(操作)”3. “No+名词动名词”，常用于标语中，表示“禁止”(一般在公共场所使用)，教 学 过 程过程教 学 活 动设计意图Step 1 Warm upand lead in1. Greetings2. Is there a library in your school? What can you do there?Is it important to be on time? Why?通过问题形式引出新课Step 2 Presentation1. 预习检测(一) 单词(Word）：1. 下载 _2. 图书管理员 _ 3. 突然地 _ 4. 喊；叫 _ 5. 大声地 _ 6. 噪音 _ 7. 放松 _ （二）短语 ： 阅读课文找出下列短语1. 从事于_ 2.下载图片_3. 安静_ 4.禁止喧哗_ 5. 半个小时_ (三) 试着把以下句子译成汉语。1. I have downloaded some more pictures of Beijing._2. Have you found any Chinese music?_3. He is wearing shorts and a T-shirt._4. I told her to meet me at a quarter to three._5. She is half an hour late._2.Teach the text1)播放录音学生跟读2）阅读回答问题Read and answer the questions 1. Where are Jenny and Bill?_2. Who helped Jenny find some Chinese music?_3. Who is Danny looking for?_4. Where can Lisa be?_3）知识讲解1Jenny and Bill meet at 3 oclock to work on their projectto work on their project动词不定式短语作状语。work on意为“继续工作，从事，实施”。She knew how to work on the project她知道如何实施这个方案(项目)。He is working on a book他正在写一本书。2. Jenny is on the computeron the computer指“在电脑上(操作)”She is working on the computer.3No noise, please! 请别喧哗!“No+名词动名词”，常用于标语中，表示“禁止”(一般在公共场所使用)，常见的有：No smoking! 禁止吸烟!No parking! 禁止停车!No swimming! 禁止游泳!No spitting! 禁止吐痰!4 . Shes half an hour late! 她晚(迟)了半小时!形容词与数量词或词组连用时，要放在后面。The road is about 50 metres wide这条路大约宽50米。Her two-year-old daughter is lovely她的两岁的女儿非常可爱。检查学生的预习情况提高学生的听力，阅读能力Step 3 PracticeLets do it完成书中23页1-3的练习题提高学生的知识运用能力Step 4 Sum up 今天我们学习了：1. work on意为“继续工作，从事，实施”。2. on the computer指“在电脑上(操作)”3. “No+名词动名词”，常用于标语中，表示“禁止”(一般在公共场所使用)，Step 5 Homework1.Imagine you want to find some books in the library. Make a dialogue with the librarian.2.朗读（第26页Lesson 11）课文，并上传语音 要求：阅读课文，把不理解的短语，句子用红笔做上记号。学生将自己朗读语音上传到101平台 板 书 设 计Unit 2 My Favourite School SubjectLesson 10 Looking for Lisa1. work on意为“继续工作，从事，实施”。2. on the computer指“在电脑上(操作)”3. “No+名词动名词”，常用于标语中，表示“禁止”(一般在公共场所使用)，教 学 反 思利用课件中的图片学习新单词及短语；通过听力任务的完成，强化学生对语言目标的认识；通过Pair work活动，进行口语交际活动，提高学生的知识运用能力