高考作文模拟写作：话题“感动”（附写作指导及范文点评）.docx

高考作文模拟写作：话题“感动”文题我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和事。回想一下，你最受感动的人和事是什么？请以“感动”为话题写一篇作文，文体不限。要求：1.题目自拟。2.立意自定。3.不得抄袭与套作。4.不少于800字。思路引导我们每一个人在生活、学习、工作中，或多或少都会遇到一些感动的人与事，而关键是如何将这种感动用文字表达出来，这就需要一番认真的推敲与琢磨。一是发掘感动点。从自己的生活储备中寻找材料，要特别留意，是什么人、什么事、什么地方曾使你的心灵受到了触动，要把它发掘出来。在发掘感动点时，要注意抓住细节，把它形象、生动地再现出来。二是提炼素材。提炼素材的过程，往往是发掘主题、深化意蕴的过程。要善于从触动你心灵的人和事中提炼出有价值、有意义的东西：它为什么触动你？你从中受到了什么启发？要把这些感悟写出来。三是整体构思。动笔前一定要想好，你要写的是一件什么事，是怎样一个人？你想抓住哪一点展开叙述？文章的题目如何拟得富有诗意、新意、深意，开头如何写得生动、别致，主体如何写得曲折有度、波澜起伏，结尾如何写得画龙点睛、意蕴悠长。范文展示一父爱如山。题记父亲年纪不大，然而，整个人却显得憔悴而苍老。可能是经常劳作的原因，他帅气的脸颊上布满了一道道皱纹。他那乌黑的头发开始藏不住根根白发，一双炯炯有神的眼睛里布满了血丝，一双宽大的手掌上面也长满了厚厚的茧。父亲虽然疲惫不堪，但是他对我的爱始终未曾改变。依稀记得那是一个刺骨而寒冷的冬夜。窗外的雪花片片飞舞，眨眼间，天地间便成了白茫茫的一片。偶尔看到几个走过的行人，都是缩着脖子，在风雪中匆匆走过。同学们个个都裹着大棉袄，只有我还只穿着入秋时的外套。冷风袭来，我浑身瑟瑟发抖。我独自坐在座位上，写着那些令人头疼的题目，可是阵阵冷风吹着，哪有心思写呢？坐在一旁的同桌似乎看出了我的不对劲，于是对我说道：“天这么冷，不如让你爸妈给你送几件衣服来吧。你看你，手握笔都握不住了。”我心里懊悔不已，说道：“都怪我，上次返校时，没从家里带厚的衣服来学校，这可怎么办？爸爸妈妈每天都要加班，这可如何是好？今天才星期一啊！”“你还是打个电话给你爸妈吧。”同桌看着我哆哆嗦嗦的样子又说道。我拿起手机，心里想道：“我让他们送衣服是不是太麻烦他们了，毕竟他们上班已经很累了。”就在我犹豫不决的时候，同桌替我拨通了电话，我接过电话，电话那头传来爸爸上班地方的杂音。愣了几秒钟后，我才反应过来。“爸，我忘记带衣服了。”我说道。“你上次去学校，不是让你带吗？怎么忘记带了？我今天很忙，要加班”爸爸在电话里把我训斥了一顿。随即便只听见“嘟、嘟、嘟”的声音。我一下子愣住了，心里百感交集。我不知道自己在座位上坐了多久，打了多少个喷嚏。直到快上课时，同桌来到了教室，我才缓过神来。“你这样下去会生病的！”同桌看着一直打喷嚏停不下来的我说道。我无所谓一般故作平淡地说：“我爸说没时间给我送衣服。”我就这么苦挨着。下晚自习的时候，班主任突然告诉我，父亲在门卫室等我。我兴冲冲地向门卫室跑去，内心涌起满满的激动和兴奋，甚至忘记了什么是寒冷。当我跑到那里时，父亲似一座雕像伫立在校门口，白茫茫的雪花已经落满了他那黑色的外套，头发上全是雪花，他却全然不顾。他的一只手紧紧地抱着棉被、衣服，一只手提着一个保温盒。原本个子很高的父亲在风雪中显得格外的矮，一定是因东奔西跑而累坏的。看着父亲在风雪中的样子，我内心涌上了一股深深的愧疚。看到我来了，父亲连忙把东西递给我，语重心长地说道：“这是给你煲的鸡汤，还有衣服、被子。”我只是不斷地点头，此时纵有千言万语，也不能表达我对父亲的感激之情。父亲走了不多远，又折回来对我说：“要努力学习。”说完这句话，父亲消失在了白茫茫的雪花中。望着父亲那渐行渐远的背影，望着煲了鸡汤的保温盒，望着那厚厚的、还带着父亲余热的棉被，我的泪水不禁在眼眶里打转。我不知道父亲是什么时候来的，吃了晚饭没。然而，通过这么一件微不足道的小事，我深深地明白了，父亲是深爱着我的。内心深处有一股暖流缓缓地流淌着，温暖着我的全身，让我感觉这个冬天的夜晚格外的温暖。点评题目拟得富有诗意，彰显了文章的主旨。这篇文章妙在语言描写，既符合人物的性格特征，又显得生动传神。这种个性化的语言描写，将同学的关心、我的焦虑、父亲的关爱展现在了读者的面前。同学、我、父亲的形象栩栩如生，让我们如闻其声，如见其人。范文展示二母亲的那一双手黄家美如果说母亲如一本菜谱，那么母亲的那双手，便是这本菜谱的目录。是母亲那双充满爱意与暖意的手伴随着我健康地成长，如今的我已是一名高中生了，开始了全新的住校生活。因此，我每天必须在食堂吃饭。也许是以前在家中，母亲煮得菜太好吃了，把我的嘴给养刁了，导致在学校吃饭总有一种难以下咽的感觉。这使我不由地想念起了母亲做的饭菜。在想着那些色香味俱全的菜的同时，我又不由得想到了母亲那双漂亮的双手。有一次，我在家翻箱倒柜，无意间看到了一张照片，那是母亲年轻时的照片。照片微微发黄，布满了岁月的沧桑。照片上的母亲正值青春年华，脸上的笑容无比灿烂，一双眼睛炯炯有神，闪着美丽的光芒，如同星星般闪耀。尤其是她那双手，手指修长，皮肤白皙，一只手上拿着一朵小雏菊，让她那双手显得特别美丽。“妈妈的手真是漂亮啊！”我不禁发出赞叹。就在上个星期，我实在忍不住了，就给母亲打电话，向她抱怨食堂的饭菜没有她煮得好吃，并希望她能抽时间来学校看我，给我带来家中的美味。一直到了下午，阵阵困意袭来，老师在讲台上讲得慷慨激昂，然而我却昏昏欲睡，最终，在距离下课还有五分钟的时候，我被睡意击败，趴在课桌上睡着了。“叮”下课了，我被刺耳的铃声与同桌的叫声吵醒，我抬起头来，突然，母亲的身影映入了我的眼帘。我顿时感到既惊讶又惭愧，惊讶过后，我开始害怕责骂。然而，母亲并没有责骂我，她用温柔的眼睛看着我，她给我带来了好吃的饭菜，并叮嘱我要好好学习。就在母亲握住我的手的那一瞬间，我的心猛地一震。我怔住了，因为我看到了母亲的双手布满了老茧，是那么粗糙，那么干瘪。我紧紧地握住母亲的那双手，内心有一股暖流在涌动，眼泪再也控制不住了，就像断了线的珠子，不住地从眼眶中滚落下来。这哪是手，这分明就是戈壁滩上杨树干那毫无生机的枯树皮啊！“好啦，你要好好学习，我还有事，先走了。”说罢，母亲不等我再说什么，就急匆匆地转身离开了。望着她远去的背影，我的内心犹如打翻了五味瓶，百感交集。我的内心久久不能平静。母亲那双曾经年轻漂亮的手，竟被岁月摧残成了這般模样。而我唯有努力学习，用优异的成绩才能回报母亲！点评这篇文章同样写母爱，但写出了它的与众不同之处。一是角度小，紧紧扣住母亲的一双手来作为写作的突破口，达到了以小见大的目的;二是立意新，它将重点放在对母亲一双巧手的描写上，通过前后的对比，将母亲无私的付出与奉献传达了出来;三是感情真，文中描写母亲年轻时一双手，叙述母亲送饭菜时的情形，抒发对母亲的感激之情，十分真挚而深刻。