三年级数学下册《口算乘法》教案.doc

三年级数学下册口算乘法教案三年级数学下册口算乘法教案口算一位数乘整十整百整的数目标：1.通过学习探索，使学生知道一位数乘整十、整百的数的计算原理。2.使学生掌握一位数乘整十、整百的数的计算方法。3.结合练习中的有关内容向学生进行爱国主义教育。重难点：重点：一位数乘两位数的算理和计算法则。难点：积末尾的0比因数末尾的0的多的情况。教学过程：一、创设情境，引入教学1.让学生回忆本学期的秋游，简要的说一说2.引入光明小学也去秋游，引入主题图。3.教学例 1 ：坐旋转木马每人 2 元，9 人要多少钱学生列式计算，问：表示几个几是多少出示10 人要多少钱要求学生列式，并四个小组讨论：等于多少说说你是怎样想的学生汇报讨论结果。4.出示修改后的第二小题坐碰碰车每人 3 元，2 人要多少钱 学生列式计算，说出表示几个几是多少，教师用电脑演示用算珠演算的过程。出示问题：坐碰碰车每人 3 元，20 人要多少钱学生列式：3times;20=，问：表示几个几是多少，并要求用算珠来计算。指名学生上台演示用算珠来计算的过程。出示问题：坐碰碰车每人 3 元，200 人要多少钱 学生列式：3times;200=，问：表示几个几是多少，并要求用算珠来计算。指名学生 上台演示用算珠来计算的过程。5.把 3 道算式板书一起，提出要求：观察这3 道题，你发现了什么学生一边回答， 教师一边加以引导： 你用了什么乘法口诀乘完后在哪里添 0 你是根据什么来添0的从而总结出一位数乘整十、整百数的计算方法：先按表内乘法计算，然后根据因 数的末尾有几个0 ，就在得数的末尾添上几个0 。1 23