幼儿园教师大班教育随笔《图书宝宝笑了》.doc

幼儿园教师大班教育随笔图书宝宝笑了最近，我发现孩子们特别能撕纸，好好的一片纸在他们手里很快变成了碎纸片，有的小朋友甚至到了撕书的地步。终于，有一天张新宇的妈妈来到幼儿园，拿出她的书本给我看说：老师，你看看这孩子把书都撕成这样了。我接过书一看，可不是刚发的书就被她撕的面目全非，怪不得她妈妈那么生气，我看了也很生气。于是我说：您先不要着急，等会我一定好好问问是怎么回事我来到活动室，看孩子们都来了，就让他们虽音乐做一下手指律动，我趁机把张新宇撕烂的书给它画上两只大大地眼睛，在眼睛下面画上了几颗大大的泪珠，这样幼儿容易看到。我把这本书挂到黑板上，这时孩子们的手指律动也做完了。于是，我拍了拍手说：小朋友现在把你们的小手放在膝盖上，请抬起头来看看黑板上挂上了什么孩子们大声地说：一本书，我又接着说：你们再仔细看看，这是一本怎样的书，孩子们认真地看了看都没有说话，我继续引导他们说：你们看看这本书上画有什么这时文涵说：老师，书上画着两只眼睛，眼睛下面有什么我接着问，是泪珠吧!志轩试探地说。我说：对了，这是一本哭了的书，听了我的话，孩子们用奇怪的眼神看着我。于是，我说：小朋友有谁能告诉老师，这本书为什么哭了它想家了，它没有朋友玩了，它想妈妈了,孩子们说什么的都有，我说：你们说的都不对，现在大家来看看这本书是因为被一个小朋友撕烂了，它才哭了，因为书也是有生命的，它也知道疼，就像有的小朋友的手不小心被草划破了会疼的哭，书也是一样的，更何况书是让小朋友看的，我们从书上可以学到很多知识，书是我们的好朋友，你们应该爱护它。我说完这些话看了看张新宇，只见她不好意思的看着我，从她的表情，我知道她认识到自己错了。我趁机说：这本书是张新宇小朋友的，现在我们一起来帮她把书补好，于是我和小朋友一起把她的书补好，我又重新给她画两只笑眯眯的眼睛。孩子们看了都高兴地说：图书又笑了，图书又笑了。从那以后，孩子们再也没有撕书的了，张新宇的妈妈还告诉我，张新宇把那本书像宝贝一样，每天都拿出来看看。这本书也许会成为她永久的纪念。2