第5课《秋天的怀念》课件（共20张ppt） 部编版语文七年级上册.pptx

秋天的怀念,史铁生,作者简介,1.走进作者,史铁生语录,我永远留住了一个偏见：女人是最适合当大夫的，白大褂是她们最优雅的服装。 史铁生 我与地坛 我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。我不能说，也不能想，也没有忘。 史铁生,史铁生病史,史铁生的病根是在18岁时落下的。那时他到陕西延川县插队，一次在山里放牛，遭遇暴雨和冰雹，高烧之后出现腰腿疼痛的症状。21岁时，史铁生因为腿疾而住进了医院，那一天是他的生日，从此，他再也没有站起来。这件事似乎再一次证明了生命的脆弱。只是一次淋雨，就无端瘫痪了双腿，让一个本来鲜活年轻的生命，无比地接近枯萎死亡。但是，生命却又总是在脆弱的同时展现出它的韧性。就如同在地球上的高纬度地区生长着的地衣，在极其恶劣的自然条件下，依然能够存活。尽管它的生长速度慢得惊人，几百年也长不到一个平方厘米，但它却实实在在地生存着，它生存的目的就是不要死去，这是最基本的生命特质。,瘫痪 暴怒 沉 寂 捶打 憔悴央求 诀 别 淡雅 深 沉 烂漫絮 絮 叨 叨,tn hun,bo n,Chn j,Chu d,qio cu,yng qi,ju bi,dn y,shn chn,ln mn,x x do do,你会读吗,1.说一说课文讲了一件什么事情？,课文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子，直至生命最后一息的故事。,初读感知,2.具体来说课文写了母亲关心我的哪几件事？,（1）我发脾气时，母亲抚慰我。（2）母亲不告诉儿子自己的病情。（3）母亲央求我去看花。（4）母亲的临终嘱托。,品读鉴赏,交流重点：在文中找出描写母亲动作、神态、语言的句子，说说母亲是怎样对待儿子的。,“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。,母亲一直在关心自己的儿子，想通过观赏菊花，帮助儿子重新树立起活下去的信心。,母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”,母亲忍住了儿子暴怒无常的坏脾气，忍住了自己病痛，希望孩子也像她一样勇敢地面对现实，顽强地生存下去 。,母亲进来，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。,一个“挡”字，说明母亲不想让儿子伤感。“憔悴”说明母亲已经重病缠身，“央求般的神色”说明母亲渴望儿子好好地活下去。,别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子，还有那个未成年的女儿”,母亲临死前还惦记着自己的儿女，还在考虑他们的将来。,这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。,母亲不忍心看到儿子自暴自弃，“悄悄地躲起来，偷偷地注意着我的动静”，是害怕我做傻事。“眼边红红”说明母亲偷偷地哭过，但又不让儿子看到自己难过的样子。,母亲让史铁生好好儿活，她自己当时的身体状况如何？文中哪几处地方写到了母亲的病？,精读感悟,精读课文 感悟母爱,1、后来妹妹告诉我，母亲的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去的睡不着觉。,2、她憔悴的脸现出央求般的神色。,3、邻居们把她抬上车时，她还在大口大口的吐着鲜血。,4、邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难的呼吸着。,可以看出母亲是一个怎样的人？,坚强,无私,伟大,宽容,母亲的赞歌 母爱是世间最伟大的力量。（米尔） 成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。（郑振铎） 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯） 全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼） 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基） 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。（日本）,孝更绝伦足可矜 陈斌强 38岁，浙江磐(pan)安县冷水镇中心学校初中语文教师。 陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。,小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承(颁奖词）,拓展练习,如果你就是史铁生，现在的你一定会对在天堂的母亲说：,母亲，我懂得你没有说完的话，如果我再望着北归的雁阵，我会 ; 听着收音机里甜美的歌声，我会 ; 看着窗外的树叶“唰唰啦啦”的飘落，我会 ;母亲，我和妹妹一定会 。,爱惜自己，永不放弃生命,用心感受生活的美好,想起你对我叮咛,好好儿活,布置作业,写作练习：回顾母亲爱你的点点滴滴的细节写一篇作文，字数不少于200字，要表达出自己的真情实感。,