第9课 两宋的政治和军事练习高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx
-
资源ID:4587255
资源大小:49.24KB
全文页数:7页
- 资源格式: DOCX
下载积分:14金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
第9课 两宋的政治和军事练习高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx
第9课 两宋的政治和军事刷新题夯基础一、单选题1(2021江西吉安市高一期末)宋太祖不仅自己手不释卷,还经常督促文武大臣们读书明理。大臣赵普文化水平低,在宋太祖的劝说下,每天退朝后都读书到深夜,所以有赵普“半部论语治天下”之说。宋太祖重视读书人意在A克服藩镇割据祸患B完善官员选拔机制C倡行重文抑武方针D提高政府行政效率2(2021浙江高一期末)曾有西北边境官员向朝廷报告紧急军情,皇帝即刻召集宰相及相关长官共商对策。由于宰相无权调动军队,乃由主管军事的长官提出作战方案,由主管财政的长官调度后勤物资,经皇帝裁决后,才调动军队增援前线。以上场景最有可能是A汉代匈奴入侵山西B唐代吐蕃入侵河西走廊C宋代西夏入侵陕西D元代回回入侵河套地区3(2021北京海淀区高一期末)宋代名将狄青虽官至枢密使,却因出身行伍而备受歧视,共事的韩琦对他多次羞辱。狄青慨叹,“韩枢密功业官职与我一般,我少一进士及第耳”。这一现象的出现是由于宋朝A“冗官”“冗兵”严重B“崇文抑武”国策C宰相权力被严重削弱D理学观念影响政治4(2021浙江高一期中)下表是宋太祖时期中央所辖州县数量统计表,根据下表中的信息,可以确认的历史结论是,宋初时间州县公元960年111638公元979年2971860A财政状况日益恶化B地方治理得到强化C经济重心南移完成D地方机构人浮于事5(2018四川省蒲江县蒲江中学高一期中)宋朝时出现了百家姓。之后百家姓的开头随王朝的变化而变化。宋代为:赵钱孙李、周吴郑王明代为:朱奉天运、富有万方这种排序的变化主要体现了A中央集权的强化B皇帝权威的独尊C等级制度的森严D文化专制的扩展6(2021渝中区重庆巴蜀中学高一期中)苏洵在嘉祐集中描述到:“有县令,有郡守,有转运使,以大系小,丝牵绳联,总合于上。虽其地在万里外,方数千里,拥兵百万,而天子一呼于殿陛间,三尺竖子驰传捧诏,召而归之京师。”苏洵评论的是( )A元代行省制B北宋加强中央集权措施C清朝理藩院D汉初郡县与分封并行制7(2019安徽芜湖市芜湖一中高一月考)中国古代地方行政区划历经变迁:秦汉主要有郡、县两级,唐代为道、州、县三级,宋代为路、州、县三级,元朝为行省、路、府、州、县五级。以上现象反映的本质是A地方行政机构数量增加B中央集权制度日益加强C地方管理制度趋向成熟D县是最稳定的行政机构8(2021深圳实验学校高中部高一月考)唐代科举考试有公卷、通榜之制,参考学子以平日诗文成绩和社会及政府先辈舆论,拔取知名之士,而不是专凭考试之一日短长。宋代施行糊名制,公卷、通榜逐渐被废止,科举取士只凭考试成绩。这种变化反映出A宋代专制制度更为僵化B唐代社会环境更加宽松C科举丧失人才选拔功能D科举制度更趋严密规范9(2020象州县中学高一月考)下表为不同史籍关于北宋制度设计的历史记述。据此推断,北宋制度设计记述出处太祖、太宗平一海内,惩累朝藩镇跋扈,尽收天下劲兵兵无常帅,帅无常师,内外相维,上下相制,等级相轧是以天下晏然,逾百年而无犬吠之警,此制兵得其道也。文献通考本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切收了,州郡遂日就困弱。靖康乏祸,虏骑所过,莫不溃散。朱子语类A通过分化兵权铲除割据基础B成效符合宋初君臣的构想C保障政府机构合理发挥作用D致使旧弊虽除、新弊渐生二、材料分析题10(2021浙江高一期中)中国古代政治制度发展多有创新,历史悠久,体系完备,影响深远,成为当今社会发展的重要资源。阅读材料,回答问题。材料一 唐朝建立了高度集中的封建专制政体,皇帝是国家一切权力的主宰者,国家机关是协助皇帝执政的办事机构。适应这种专制体制的需要,唐朝废除了以前历代王朝在中央政府中占有决策地位的“三师”和“三公”,建立以辅佐皇帝执政为职能的三省六部为主的中央政府机关。摘自吴于廑齐世荣主编世界史古代史编下卷材料二 朱熹总结北宋败亡的教训时说:“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。”朱子语类(1)根据材料一,结合所学,指出唐朝“三省”中央政府机关的名称及政府的运作程序,并指出位于太极宫的中央政府机关是哪两个?结合所学指出宰相议事地方的名称?(2)根据材料二,结合所学,概括北宋为加强对地方的控制所采取的措施,并指出与知州共同签署文书、彼此制约的官职名称。刷新题培素养一、单选题1(2021陕西宝鸡市高三二模)下图是陈列在中国科举博物馆中的一组宋代瓷俑,从左至右分别是抱着葫芦的医生、抱着书本的读书人和拿着元宝的商人,其中中间读书人个子最高。对此合理的解释是A陶瓷业成为重要的税收来源B科举制扩大了选拔官员的范围C重文风气影响人们价值取向D受教育程度导致三者地位不同2(2021山东高三其他模拟)针对王安石推行的均输法,苏辙上奏说“旧日官岁乘米,钱散于民,故农不大伤,无钱荒之弊。今发运司以所象米代供,而责钱于诸路;诸路米无所售,而敏钱以偿发运司,则钱日益荒,而农民最病,此东南之大患也。”由此可知,苏辙认为均输法A损害了富商利益遭到强烈反对B违背了商品经济交换规律C客观上加剧了东南地区的钱荒D加重了广大农民赋役负担3(2021全国高三月考)宋初实行“官、职、差遣”相分离的职官制度,省、部、寺、监只备员无职掌,而在正官之外别设差遣以掌其事,正官用以决定官员的俸禄,差遣才是官员的实际职务。正官有文、武两套资序,经渭分明,而差遣则较为复杂,有的专门委任文官,也可文武兼任。这套制度A利于加强对宋朝官员的管控B导致积贫积弱局面的形成C提高了宋朝官员的行政效率D解决了中央与地方的矛盾4(2021黑龙江鹤岗市鹤岗一中高二月考)以下是我国古代某一阶段的官员、户数变化情况表。此表反映了时间(年)官员数(人)户数(户)户、官数比14075679698630128260912576907041472173718805897363447711904200012355800294A人口总数持续增长B社会阶层流动逐步加快C科举取土人数增多D中央集权制度不断强化5(2021江苏淮安市高三二模)宋书百官志记载:郡守,秦官。秦灭诸侯,随以其地为郡,置守、丞、尉各一人汉景帝中二年,更名守曰太守,尉为都尉汉末及三国,多以诸部都尉为郡晋成帝成康七年,又省诸郡丞宋太祖元嘉四年,复置。据此可知A郡的设置最早出现于秦朝B汉承秦制推行郡县和封国并行C中央集权制度在不断加强D古代地方行政设置具有延续性6(2021湖南益阳市箴言中学高三其他模拟)安史之乱后,唐代政治体制逐渐地由前期的三省六部制向后期的中书门下和使职差遣体制调整,在宋代,虽然三省名义始终存在,但是已经混同为一省。同时由于枢密院、三司的设立,宰相的军权、财权被剥夺,三省制度名存实亡。这一变化表明了A官职之间职权的转移B行政机构的不断健全C君主专制的不断加强D监察体系的不断完善7(2021广东高三其他模拟)宋代设有封椿库,将每年的结余收入此库,以备急用。封椿库的财物数量十分庞大。据说宋太祖时设立此库的目的是为了向契丹赎回燕云十六州,或将其作为收回燕云十六州的军费。关于封椿库,下列说法正确的是A有利于宋朝彻底收复燕云十六州B其设立的主要目的是要藏富于民C有助于支撑宋朝长期的对外作战D封樁库的财物只能用于军事作战8(2021黑龙江大庆市大庆中学高三其他模拟)1007年,宋朝应党项首领李德明的要求与其进行榷场贸易,西夏建立后双方就此还签订了合约。1057年西夏扰边,宋朝警告说:“要以违约则罢和市。”后来因其待宋不恭敬,宋朝停止榷场互市。英宗治平初年,西夏“求复榷场”,宋方不许。后其上章谢罪,宋才恢复榷场。这反映了宋朝A在处理民族关系上的软弱性B对外贸易政策的灵活多变C利用经济手段处理民族关系D政治统一促进了边界贸易9(2021全国高三课时练习)秦朝丞相王绾和廷尉李斯就分封制的存留进行争论;唐朝设置了宰相议事的政事堂;北宋的谏院权限很大,对朝廷百官的任用及各种政事都可讨论,规谏朝政缺失;明朝创行密疏言事之制,赐给大学士“绳愆纠缪”图章,“凡政事有缺,悉用此印密疏以闻”。这些制度的创立重在A避免官员权力的膨胀B有效的限制了皇权专制C有利于加强中央集权D保障中央决策的合理性二、材料分析题10(2020广东中山市卓雅外国语学校高一月考)专制主义中央集权的不断强化,是中国古代政治的基本特征之一。阅读材料,回答问题。材料一 汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法得以实施。直到武帝时期,才大刀阔斧地推行了制度变革,这是一个事功显赫的时代,也是一个垂范立制的时代,在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域,汉武帝都进行了制度创新和变革。摘编自孙家洲、王文涛制度变革与汉武帝盛世的造就材料二 唐朝三省六部制示意图:材料三 宋王朝建国的特殊性,使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革,尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职,达到了相互维系、相互牵制的功能,有利于中央对地方的控制,强化了中央集权。摘编自王志立北宋官僚制约机制产生的背景(1)根据材料一和所学知识,指出汉武帝时期“制度创新和变革”在政治上的表现。(2)根据材料二和所学知识,指出唐朝三省六部制的特点和历史作用。(3)根据材料三和所学知识,指出北宋加强对地方控制的主要措施。