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    动物的食物与摄食第二课时精选PPT.ppt

    • 资源ID:45873854       资源大小:2.85MB        全文页数:28页
    • 资源格式: PPT        下载积分:18金币
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    动物的食物与摄食第二课时精选PPT.ppt

    动物的食物与摄食第二课时第1页,此课件共28页哦食物中含有食物中含有脂肪脂肪蛋白质蛋白质水水无机盐无机盐维生素维生素糖类糖类粗纤维粗纤维构成细胞的主要成分构成细胞的主要成分提供能量提供能量的物质的物质构成细胞构成细胞的基本物质的基本物质贮存能量贮存能量的主要物质的主要物质起重要的起重要的调节作用调节作用参与人体重要的生理活参与人体重要的生理活动动复习巩固复习巩固便于排便便于排便第2页,此课件共28页哦一、动物的摄食一、动物的摄食 动物的捕食手段和食性不同,动物的捕食手段和食性不同,因此,动物具有自己独特的因此,动物具有自己独特的捕食捕食方式方式和和捕食器官捕食器官。那它们是怎样捕食呢?那它们是怎样捕食呢?第3页,此课件共28页哦海葵利用围绕在口周围的来捕食小鱼虾海葵利用围绕在口周围的来捕食小鱼虾和小动物。和小动物。海葵的触手中有刺细胞,能放出海葵的触手中有刺细胞,能放出毒液以麻痹小动物。毒液以麻痹小动物。可用以捕食。可用以捕食。触手触手第4页,此课件共28页哦昆虫取食的器官叫什么?你知道昆虫昆虫取食的器官叫什么?你知道昆虫是怎样摄取食物的?是怎样摄取食物的?答:昆虫取食的器官叫口器,位于头部答:昆虫取食的器官叫口器,位于头部的下方和前端,各种昆虫因食性和取食的下方和前端,各种昆虫因食性和取食方式不同,口器的形态也变化多端。方式不同,口器的形态也变化多端。思考思考:第5页,此课件共28页哦舐吸式舐吸式口器,代表动物为口器,代表动物为(苍蝇苍蝇)第6页,此课件共28页哦虹吸式虹吸式口器,代表动物为口器,代表动物为(蝶类蝶类)第7页,此课件共28页哦嚼吸式口器,代表动物为嚼吸式口器,代表动物为(蜜蜂蜜蜂)第8页,此课件共28页哦刺吸式刺吸式口器,代表动物为口器,代表动物为(蚊蚊)第9页,此课件共28页哦咀嚼式咀嚼式口器,代表动物为口器,代表动物为(蝗虫蝗虫)第10页,此课件共28页哦口器,代表动物为口器,代表动物为(蝶类蝶类)口器,代表动物为口器,代表动物为(蝗虫蝗虫)口器,代表动物为口器,代表动物为(蜜蜂蜜蜂)口器,代表动物为口器,代表动物为(苍蝇苍蝇)口器,代表动物为口器,代表动物为(蚊蚊)虹吸式虹吸式咀嚼式咀嚼式嚼吸式嚼吸式舐吸式舐吸式刺吸式刺吸式昆虫的口器昆虫的口器第11页,此课件共28页哦你知道还有哪些昆虫有这些口器?它们主要以什么为食?你知道还有哪些昆虫有这些口器?它们主要以什么为食?答答:天牛、金龟子、蛾、蝶的幼虫属咀嚼式口器,蚜虫、椿橡等天牛、金龟子、蛾、蝶的幼虫属咀嚼式口器,蚜虫、椿橡等的是刺吸式口器。的是刺吸式口器。讨论讨论:天牛天牛金龟子金龟子蛾的幼虫蛾的幼虫蝶的幼虫蝶的幼虫蚜虫蚜虫1蚜蚜虫虫 2椿椿橡橡第12页,此课件共28页哦生活在水中的鱼类又有那些特点适应水中捕食呢生活在水中的鱼类又有那些特点适应水中捕食呢?讨论讨论:第13页,此课件共28页哦 答:答:体色大都是腹部白、背部深,不易体色大都是腹部白、背部深,不易 被水下和岸上的生物发现。被水下和岸上的生物发现。鳍鳍 快速游动。快速游动。侧线侧线感知方向和水位。感知方向和水位。齿齿 肉食性鱼类口内有齿。肉食性鱼类口内有齿。鳃鳃 呼吸、呼吸、滤过性滤过性取食,能长时间取食,能长时间 生活在水下。生活在水下。第14页,此课件共28页哦你还能举出更多具有特有捕食方式、捕食器官的动你还能举出更多具有特有捕食方式、捕食器官的动物吗物吗?青蛙:舌根倒生青蛙:舌根倒生第15页,此课件共28页哦啄木鸟啄木鸟-“森林的医生森林的医生”,发现昆虫时,它用坚硬的发现昆虫时,它用坚硬的喙喙凿开树皮,伸出尖端带钩的长凿开树皮,伸出尖端带钩的长长的舌头,将昆虫钩进口中;长的舌头,将昆虫钩进口中;足足有四趾,趾端有尖利的钩爪,有四趾,趾端有尖利的钩爪,适于抓住树皮。适于抓住树皮。啄木鸟啄木鸟第16页,此课件共28页哦用尖锐的用尖锐的钩爪钩爪抓住抓住小动物小动物,再用再用犬齿犬齿把把小动物撕扯下来小动物撕扯下来猫猫动物的捕食结构与其食性和生活的环境动物的捕食结构与其食性和生活的环境相适应相适应第17页,此课件共28页哦做为最高等动物的人,我们有的武器牙齿又做为最高等动物的人,我们有的武器牙齿又有什么特别有什么特别?二、人消化系统的重要器官二、人消化系统的重要器官牙牙观察观察:用镜子观察口腔内的牙用镜子观察口腔内的牙,你共有几颗牙你共有几颗牙?并看清切牙、尖牙、前磨牙、磨牙的分布位置并看清切牙、尖牙、前磨牙、磨牙的分布位置.牙的作用:人取食和消化的重要器官。牙的作用:人取食和消化的重要器官。切牙切牙切牙切牙尖牙尖牙前磨牙前磨牙前磨牙前磨牙磨牙磨牙牙不健康的危害:牙不健康的危害:加重胃和肠等消化器官的负担,影响加重胃和肠等消化器官的负担,影响食物的消化与吸收。食物的消化与吸收。第18页,此课件共28页哦牙的分类牙的分类 按形态及功能分:按形态及功能分:按出牙的时间分:按出牙的时间分:a、切牙;、切牙;b、尖牙;、尖牙;c、前磨牙;、前磨牙;d、磨牙、磨牙 1、乳牙、乳牙20颗(学龄前);颗(学龄前);2、恒牙、恒牙32颗。颗。aabcd第19页,此课件共28页哦读图:牙分几个部分读图:牙分几个部分?牙的结构是怎样的牙的结构是怎样的?牙颈牙颈牙根牙根牙釉质牙釉质牙本质牙本质牙龈牙龈神经神经牙腔(牙髓)牙腔(牙髓)牙冠牙冠牙牙的的组组成成 二、人消化系统的重要器官二、人消化系统的重要器官牙牙第20页,此课件共28页哦青少年中发生率最高的牙病青少年中发生率最高的牙病龋齿龋齿(蛀牙蛀牙)a、形成原因、形成原因1 1、细菌把糖转为酸、细菌把糖转为酸2 2、酸腐蚀牙釉质和牙本质、酸腐蚀牙釉质和牙本质第21页,此课件共28页哦b、防止牙病、防止牙病早晚要刷牙,饭后要漱口早晚要刷牙,饭后要漱口第22页,此课件共28页哦 1理解结构和功能相适应,理解结构和功能相适应,生物适应其生存环境的基生物适应其生存环境的基 本生物学观点。本生物学观点。2牙的结构及牙的保护。牙的结构及牙的保护。第23页,此课件共28页哦1蚊的口器属于蚊的口器属于 ()A刺吸式口器刺吸式口器 D嚼吸式口器嚼吸式口器 D虹吸式口器虹吸式口器 D咀嚼式口器咀嚼式口器A第24页,此课件共28页哦2请把下列四种昆虫的口器与相应的昆虫用线请把下列四种昆虫的口器与相应的昆虫用线连起来。连起来。刺吸式刺吸式 舐吸式舐吸式 虹吸式虹吸式 嚼吸式嚼吸式 苍蝇苍蝇蚊子蚊子蝶蛾蝶蛾蜜蜂蜜蜂第25页,此课件共28页哦4根据图写出有关的结构名称。根据图写出有关的结构名称。;;;;。牙冠牙冠牙颈牙颈牙根牙根牙釉质牙釉质牙本质牙本质神经神经牙腔牙腔第26页,此课件共28页哦5、下列哪个不是牙齿的直接功能、下列哪个不是牙齿的直接功能 ()A、切断食物、切断食物 B吞咽食物吞咽食物 C磨碎食物磨碎食物 D消化食物消化食物 5蛀牙时,遇到冷热刺激会痛,这是因为牙髓蛀牙时,遇到冷热刺激会痛,这是因为牙髓中有中有 ()A、牙髓、牙髓 D、血管、血管 C神经神经 D、牙质、牙质BC第27页,此课件共28页哦6如图是昆虫的常见口器。请根据下图回答有关问如图是昆虫的常见口器。请根据下图回答有关问题。题。(1)上图中,四类口器的名称分别是:上图中,四类口器的名称分别是:A、B、C、D、(2)蝗虫常以植物茎叶为食蝗虫常以植物茎叶为食,有口器。有口器。嚼吸式虹吸式咀嚼式舐吸式嚼吸式虹吸式咀嚼式舐吸式咀嚼式咀嚼式第28页,此课件共28页哦

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