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中考数学学业水平考试第一轮总复习 方程与不等式的应用课件1课题：方程与不等式的应用课题：方程与不等式的应用20152015年学业水平考试总复习第一轮年学业水平考试总复习第一轮1313课时课时 （20122012天津）某通讯公司推出了移动电话的天津）某通讯公司推出了移动电话的两种计费方式（详情见下表）两种计费方式（详情见下表）月使用费月使用费/元元主叫限定时间主叫限定时间/分分主叫超时费主叫超时费/（元（元/分）分）被叫被叫方式方式一一58581501500.250.25免费免费方式方式二二88883503500.190.19免费免费课题：方程与不等式的应用课题：方程与不等式的应用20152015年学业水平考试总复习第一轮年学业水平考试总复习第一轮1313课时课时设一个月内使用移动电话主叫的时间为设一个月内使用移动电话主叫的时间为t t分（分（t t为正整为正整数），请根据表中提供的信息回答下列问题：数），请根据表中提供的信息回答下列问题：（）用含有）用含有t t的式子填写下表：的式子填写下表：t150t150150150t t350350t=50t=50t t350350方式一计方式一计费费/元元5858 108108 方式二计方式二计费费/元元888888888888 （）当）当t t为何值时，两种计费方式的费用相等？为何值时，两种计费方式的费用相等？（）当）当3 330t360时，你认为选用哪种计费方式省钱时，你认为选用哪种计费方式省钱课题：方程与不等式的应用课题：方程与不等式的应用20152015年学业水平考试总复习第一轮年学业水平考试总复习第一轮1313课时课时 1212株洲株洲)在学校组织的游艺晚会上，掷飞标游艺区游在学校组织的游艺晚会上，掷飞标游艺区游戏规则如下：如图掷到戏规则如下：如图掷到A A区和区和B B区的得分不同，区的得分不同，A A区为小区为小圆内部分，圆内部分，B B区为大圆内小圆外的部分（掷中一次记一区为大圆内小圆外的部分（掷中一次记一个点）统计小华、小芳和小明掷中与得分情况如下：个点）统计小华、小芳和小明掷中与得分情况如下：小华：小华：7777分分小芳小芳7575分分小明：小明：？分分（1 1）求掷中）求掷中A A区、区、B B区一次各得多少分？区一次各得多少分？（2 2）依此方法计算小明的得分为多少分？）依此方法计算小明的得分为多少分？课题：方程与不等式的应用课题：方程与不等式的应用20152015年学业水平考试总复习第一轮年学业水平考试总复习第一轮1313课时课时3 3（20122012云南）某企业为严重缺水的甲、云南）某企业为严重缺水的甲、乙两所学校捐赠矿泉水共乙两所学校捐赠矿泉水共20002000件已知捐给件已知捐给甲校的矿泉水件数比捐给乙校件数的甲校的矿泉水件数比捐给乙校件数的2 2倍少倍少400400件求该企业分别捐给甲、乙两所学校件求该企业分别捐给甲、乙两所学校的矿泉水个多少件？的矿泉水个多少件？课题：方程与不等式的应用课题：方程与不等式的应用20152015年学业水平考试总复习第一轮年学业水平考试总复习第一轮1313课时课时7.147.14年云南省）年云南省）“母亲节母亲节”前夕，某商店根据市场前夕，某商店根据市场调查，用调查，用30003000元购进第一批盒装花，上市后很快售元购进第一批盒装花，上市后很快售完，接着又用完，接着又用50005000元购进第二批这种盒装花已知元购进第二批这种盒装花已知第二批所购花的盒数是第一批所购花盒数的第二批所购花的盒数是第一批所购花盒数的2 2倍，倍，且每盒花的进价比第一批的进价少且每盒花的进价比第一批的进价少5 5元求第一批元求第一批盒装花每盒的进价是多少元？盒装花每盒的进价是多少元？课题：方程与不等式的应用课题：方程与不等式的应用20152015年学业水平考试总复习第一轮年学业水平考试总复习第一轮1313课时课时8.148.14年广东）某校为美化校园，计划对面积为年广东）某校为美化校园，计划对面积为18001800mm2 2的区域进行绿化，安排甲、乙两个工程队完的区域进行绿化，安排甲、乙两个工程队完成已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的成绿化的面积的2 2倍，并且在独立完成面积为倍，并且在独立完成面积为400400mm2 2区域的绿化时，甲队比乙队少用区域的绿化时，甲队比乙队少用4 4天天（1 1）求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别）求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少是多少mm2 2？（2 2）若学校每天需付给甲队的绿化费用为）若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.40.4万元，万元，乙队为乙队为0.250.25万元，要使这次的绿化总费用不超过万元，要使这次的绿化总费用不超过8 8万万元，至少应安排甲队工作多少天？元，至少应安排甲队工作多少天？课题：方程与不等式的应用课题：方程与不等式的应用20152015年学业水平考试总复习第一轮年学业水平考试总复习第一轮1313课时课时9.149.14襄阳）甲、乙两座城市的中心火车站襄阳）甲、乙两座城市的中心火车站A A，B B两站两站相距相距360360kmkm一列动车与一列特快列车分别从一列动车与一列特快列车分别从A A，B B两站同时出发相向而行，动车的平均速度比特快列车两站同时出发相向而行，动车的平均速度比特快列车快快5454kmkm/h h，当动车到达，当动车到达B B站时，特快列车恰好到达站时，特快列车恰好到达距离距离A A站站135135kmkm处的处的C C站求动车和特快列车的平均站求动车和特快列车的平均速度各是多少？速度各是多少？