七年级上册道德与法治部编版课时练第1单元《第3课-3.2-做更好的自己》试卷含答案解析.pdf
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七年级上册道德与法治部编版课时练第1单元《第3课-3.2-做更好的自己》试卷含答案解析.pdf
课课时时练练3.23.2 做更好的自己做更好的自己一、选择题1贝多芬虽饱受双耳失聪的痛苦,却写出了不朽的欢乐颂:霍金虽然全身瘫疾,不能发音,却成了最伟大的物理学家这告诉我们()悦纳自己的不完美身体有缺陷的人更容易成功善于利用优点和长处,做更好的自己看到并发现自己的价值A.B.C.D.2有一网友曾提问一位中国外交家:“如果别人说你长相不敢恭维(即不好看),你怎么想?”外交家答:“我的母亲不会同意这种看法。她对我的长相感到自豪。我在美国俄亥俄大学演讲时,3000 名学生曾起立给我 3 分钟的鼓掌,如果我的工作使外国人认为我的祖国是美好的,就是我的幸福和荣耀。”这段精彩的对话启示我们()A.要接纳与欣赏自己B.看到自己的不足 C.不要骄傲自大D.要改正缺点3歌曲我相信中唱道:“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是()我们要对自己充满信心展示自己的风采,接纳自己的全部欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值欣赏自己满意的地方,就要骄傲自大,目中无人A.B.C.D.4生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?其实,你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们()要学会接纳自己的优点和不完美扬长避短,做更好的自己要学会欣赏自己的独特和努力要认识自己的形象是最好的。A.B.C.D.5小秦经常对朋友说:“你珍惜也好,不珍惜也好,再不好的我,也不会有第二个,我就是市面上唯一的限量版。”对于小秦的这种观点,认识正确的是()A.错误,因为自高自大的心态不利于全面认识自己B.正确,因为这是充满自信,欣赏悦纳自我的表现C.正确,因为人总是希望不断完善自己,活出精彩D.错误,因为只看到优点而看不到缺点,这是自负6爱美之心,人皆有之,但武汉 90 后女护士单霞却剃光长发,奔赴抗疫一线,只为节约时间,尽力救治更多患者。对此,作为青春期的我们,对“美”的认识,正确的看法是()A.时刻注意自己的外表和言行 B.学会接受现实,任其发展C.追求外在美的同时,更应注重内在美D.内在美比外在美更重要7对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代,我们青少年要做最好的自己,下列做法可取的有()不断发掘生命的力量培养开拓进取的优良品质拒绝改正自身的缺点养成自信自立的生活态度A.B.C.D.8华为创始人任正非的“长板理论”认为,我们应该发展自己的长板,再拼一块别人的长板,拼起来就是一个高桶,就有竞争力。人都有缺点和短板,不要强求把自己变成完美的人。“长板理论”强调我们要()改掉缺点,促进自我完善和发展学会合作,优势互补增强实力发挥长处,最大限度地展现自我弥补不足,做最完美的自我A.B.C.D.9广西姑娘归玉娜 7 岁时被车祸夺去了右腿,她没有放弃自己,参加过雅典残奥会,担任过北京奥运火炬手,成功开启自我创业之路。最近,在一场健美比赛中,她又赢得了小组赛冠军。归玉娜的故事启示我们()做更好的自己,要学会接纳自己做更好的自己,需要不断激发自己的潜能面对挫折,我们需要挖掘自身的生命力量只有在挫折中才能实现人生的升华和超越A.B.C.D.10激发自己的潜能是取得成功的重要条件。以下是同学激发潜能的做法,不可取的是()A.杨芳的理想是当一名作家,于是她每天都坚持写一篇文章B.王林将班上学习成绩优秀的王斌作为自己的榜样,努力赶超他C.赵珊树立了远大目标,并下定决心只做大事不做小事D.晓彤在考试前总是对自己说:“我是最棒的!”11李大钊曾说,青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。这告诉我们()A.青春飞扬,要激发潜能,创造未来B.青春是宝贵的,要珍惜时间与生命C.青春有格,要自我省察并幻想未来D.青春是自由的,行为不受任何限制12小明的父亲虽然是名只有初中学历的维修工,但他敢求新,愿担当,参加作以来,已经取得 150 多项科技成果,获得多项国家专利,其中一项新技术成果还被国内外同行广泛采用,小明父亲的经历说明()做更好的自己要不断激发自己的潜能做更好的自己,是在为他人,为社会带来福祉的过程实现的敢于求新和勇敢担当,实现对自己的超越学历并不重要,只要努力,所有的梦想都能实现A.B.C.D.13小文说话有点口吃,所以她在同学面前不敢多说话,上课也不敢回答问题。后来,在老师和同学们的鼓励下,她发奋训练语言表达能力,说话越来越流利,自信心大为增强。这个例子说明()A.只要正确认识和评价自己,就能变得自信B.别人的鼓励、帮助是树立自信心的关键C.要增强自信心,就要正视自己的缺点和不足,并努力加以克服D.只要我们付出努力,就一定会取得成功14华为内部进行自我批判和反省时,总裁任正非说:“伟大的事业是我们建立,伟大的错误是我们所犯,渺小的缺点人人都有。改正它,丢掉它,朝着方向大致正确,英勇前进,我们一定能到达珠穆朗玛。”中学生的缺点主要有:惰性十足、不善坚持、不爱吃苦、没有规划、沉迷网络等。如果你存在上述缺点,你会()从最难以改正的缺点开始主动改正及时肯定自己为改正缺点作出的努力请自己信任的人协助自己改正缺点在公开的场合做出改正缺点的承诺A.B.C.D.15面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。做更好的自己就要()集中精力学习文化科学知识扬长避短,主动改正缺点认真完成老师布置的作业不断激发自己的潜能A.B.C.D.二、非选择题16.梅梅是一名七年级的学生。她在自己的日记中写道:“我是一个令母亲失望、给父亲带来希望的女孩。我学画画只画静物描写,学跳舞只坚持了一年,练习网球、滑冰很快就超过了初学水平,可没有再进一步,现在我又开始学习制作电脑动画了”为此,母亲给我的评语是:半途而废,终将一事无成。而父亲则告诉我:“不断地保持好奇,不断地追求美好事物,成功一定属于你。”(1)梅梅的父母对梅梅的评价各不相同,谁对谁错?为什么?(2)你能告诉梅梅怎样才能做更好的自己?17认真分析下列情境的相关描述,运用道德与法治的相关知识回答问题。小新看到成绩的那一刻又伤心了:我是不是真的没救了?她的同桌安慰道:“你虽然成绩落后了,但你是班级里的跑步能手啊,每次体育竞赛都会有你的身影,你要学会欣赏自己。”逐渐地,小新也改变了自己最初的想法。(1)最终,小新是通过哪一途径正确认识自己的?(2)同桌建议小新要学会欣赏自己,你认为小新应该怎样做?(3)小新的例子是我们成长的缩影,从“做更好的自己”角度提三条合理化的建议。18.李帅从小就立下大志,将来要当数学家。但进入初中以来,李帅总觉得自己的智力比不上很多同学。他在周记中写道:“我的同桌美美反应真快,老师一提问题,还没等说完,她就举手回答,而且回答正确。强强的计算能力真强,从没有算错过。我怎么总是错这错那呢?我真笨!”(1)请你告诉李帅该如何正确认识自己?(2)人是不断发展变化的,请你告诉李帅怎样才能做更好的自己。19.材料一挥别难忘的 2020,步入充满希望的 2021。让我们感慨万千,站在历史的交汇点上,中国人民圆了千百年的小康梦,开启了民族复兴中国梦的新征程。习近平总书记曾特别指出,青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望。材料二墨川在 2020 年的最后一篇日记中总结道:“今年的经历让我成长了不少,疫情上网课期间,因自制力差父母无暇关注,时常在上课期间玩游戏、看小说,让自己的成绩一落千丈。但自进入初中,在道法课上,学习了少年有梦以后,感到非常惭愧,只有现在不虚度年华,长大后才能有所作为。终于又找回了那个勤奋好学,积极进取的自己。凝视窗外,脸上露出了一丝微笑。(1)根据材料,结合所学知识,说说青年人编织梦想的意义。(2)材料二中墨川是通过什么方式认识自己的?他的认识为我们做最好的自己有什么启发?20线上开展的主题班会成为“共同战疫”中一道亮丽的风景线,李强同学在日记中这样写道:今天是一次特殊且难忘的班会,同学老师们共同的信念触动了我。我惊觉,时光的脚步不会因为惰性而停留,是被推动地靠近,还是以冲刺的姿态拥抱目标呢?母亲说只要我战胜游戏的诱惑、网课的注意力不集中等,相信我能离理想更进一步。我反观自己,最大的敌人就是自觉自控能力差。接下来我要合理安排时间,请家长监督,控制使用手机电脑疫情让我感受到了白衣天使们的无私和伟大,我一定能做更好的自己,朝着理想前进,做一名医生,治病救人!结合材料,运用所学知识回答问题:李强能做更好的自己,我们如何向李强学习使自己更加完美?参考答案参考答案一、选择题110CAAABCBBDC1115AACBD二、非选择题16(1)父母的评价都不正确,母亲只看到了她的缺点,这样的评价有可能让她真的就一事无成。父亲只看到她的优点,这样的结果可能令她骄傲自大,认为她半途而废是正确的,缺乏坚持的精神。(2)做更好的自己,就要扬长避短,需要主动改正缺点,需要不断激发自己的潜能。17(1)他人评价。(2)欣赏自己的独特、优点、努力,以及为他人的奉献。欣赏自己面对压力与挫折时的自我鼓励与自我奋进。(3)做更好的自己,就要扬长避短,做更好的自己,需要主动改正缺点。做更好的自己,要激发自己的潜能。做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。18(1)通过自我评价来认识自己,通过他人评价来认识自己。正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点。通过不断改正缺点来完善自己。(2)做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。做更好的自己,需要主动改正缺点。做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。19(1)有梦就有希望,编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连。(2)墨川通过自我评价来认识自己。做更好的自己,就要接纳与欣赏自己;做更好的自己,就要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。20扬长避短。改正缺点。激发潜能。欣赏和接纳自己。