人教版二年级数学下册第二单元《除法》教案（九）.doc

人教版二年级数学下册第二单元除法教案（九）人教版二年级数学下册第二单元除法教案（九）【教学内容】教材第14页例5，相对应的做一做及练习三的第46题。【教学目标】1使学生知道除法的含义，懂得把一个数按照每几个分成一份，求能分多少份，也是用除法计算。2使学生掌握除法的各部分名称。3培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。【教学重点】1掌握除法算式中各部分的名称，即认识被除数、除数和商。2理解除法算式的含义。【教学难点】理解除法算式的含义。一、情境导入1读一读，并说一说每一道除法算式表示的意思。16divide;4420divide;5418divide;632教师：今天我们继续学习除法的初步认识。活动激趣：教师拿出8朵小红花给同学们看，并说：同学们！老师今天要把这些小红花分给一些同学，每位同学分2朵，可以分给几位同学？接着教师让学生注意观察老师是怎样分的。教师把小红花先拿2朵分给一位同学，然后按照同样的方法再拿出2朵分给另一位同学，直到把最后2朵小红花分给第四位同学。分完后问学生：分给了几位同学？学生观察得出：8朵小红花，每位同学分2朵，可以分给4位同学。2