第七节自我概念型态精选文档.ppt

第七节自我概念型态本讲稿第一页，共二十二页学习目标掌握自我概念的常用评估方法熟悉自我概念的定义、分类和组成了解自我概念的影响因素熟悉自我概念紊乱的临床表现熟悉常用的与自我概念相关的护理诊断本讲稿第二页，共二十二页一、自我概念的定义一、自我概念的定义自我概念是人们通过对自己的内在、外在特征以及他人对其反应的感知与体验而形成的对自我的认识与评价，是个体在与其心理社会环境相互作用过程中形成的动态的、评价性的“自我肖像”。本讲稿第三页，共二十二页二、自我概念的分类二、自我概念的分类 Rosenberg分类法分类法-真实自我真实自我 （核心）（核心）-期望自我期望自我-表现自我表现自我本讲稿第四页，共二十二页三、自我概念的组成三、自我概念的组成身体身体意像意像(body image)社会认同社会认同(social identity)自我认同自我认同(personal identity)自尊自尊(self-esteem)Kim和和Moritz本讲稿第五页，共二十二页身体身体意像意像(body image)是人们对自己身体特征的感受。包括身体外形、身体功能、性功能和健康状况。特点：1.包括客观和主观两个从面；2.是一个获得性概念；3.受经历、环境、他人等的影响。本讲稿第六页，共二十二页社会认同社会认同(social identity)为个体对自己的社会人口特征如年龄等的感受。本讲稿第七页，共二十二页自我认同自我认同(personal identity)是个体对自己的智力、能力、性情和道德水平等的感知与判断。本讲稿第八页，共二十二页自尊自尊(self-esteem)自尊是个体对自己在社会群体中价值的主观判断和评价；自尊是一个获得性感念；自尊与自我期望密切相关；人人都需要自尊的满足，自尊影响行为。本讲稿第九页，共二十二页四、自我概念的形成四、自我概念的形成美国社会心理学家菲斯汀格：“社会比较理论”个体对自己的价值判断是通过与他人的条件、能力和成就相比较而形成的。满足自尊的需求是自我概念发展的核心库利：“镜中我”自我概念理论即“他人对我是明镜，其中反映我自身”本讲稿第十页，共二十二页五、自我概念的影响因素自我概念自我概念早期生活经历早期生活经历生理变化生理变化文化、环境、人际关系和社会经济状况文化、环境、人际关系和社会经济状况 健康状况健康状况职业和个人角色职业和个人角色人格特征人格特征本讲稿第十一页，共二十二页控制观控制观（locus of controllocus of control）内控型 -将事物结果归因于个人的行动和选择 -常与积极的自我概念相联系外控型 -将事物结果归因于命运、运气或外部力量 -多与消极的自我概念相联系本讲稿第十二页，共二十二页健康状况健康状况疾病或外伤所致身体某一部分丧失 截肢、乳房切除生理功能障碍 脑血管意外、癌症、瘫痪疾病或创伤所致体表变化 烧伤、关节炎、多毛症感、知觉或沟通功能缺陷 视觉或听觉障碍、口吃神经肌肉功能障碍 帕金森病、脊髓灰质炎过度肥胖或消瘦本讲稿第十三页，共二十二页六、自我概念紊乱的表现-语言行为-非语言行为生理心理行为-心悸 -食欲减退-睡眠障碍 -运动迟缓-注意力无法集中 -易激惹-紧张、焦虑 -抑郁本讲稿第十四页，共二十二页问诊-对你来说，身体哪一部分最重要?为什么?-你最喜欢自己身体的哪些部位?最不喜欢的又是哪些部位?-外表方面，你最希望自己什么地方有所改变?他人又希望你什么地方有所改变?-对体像已有改变者，应询问：这些改变对你的影响有哪些?你认为这些改变使他人对你的看法有何改变?七、自我概念的评估方法七、自我概念的评估方法本讲稿第十五页，共二十二页观察-外表是否整洁?穿着打扮是否得体?身体哪些部位有改变?-是否与评估者有目光交流?是否有不愿见人、不愿照镜子、不愿与他人交往、不愿看体像改变的部位、不愿与别人讨论伤残或不愿听到这方面的谈论等行为表现?本讲稿第十六页，共二十二页投射法投射法本讲稿第十七页，共二十二页评定量表测评评定量表测评-Rosenberg自尊量表自尊量表-Pieer-Harries儿童自我概念量表儿童自我概念量表-Tennessee自我概念量表自我概念量表-Sears自我概念量表自我概念量表-Michigan青少年自我概念量表青少年自我概念量表-Coopersmith青少年自尊量表青少年自尊量表本讲稿第十八页，共二十二页相关护理诊断相关护理诊断自我意像紊乱自我意像紊乱自我认同紊乱自我认同紊乱自尊紊乱自尊紊乱长期自尊低下长期自尊低下本讲稿第十九页，共二十二页八、评估自我概念的注意点八、评估自我概念的注意点与被评估着建立真诚、互信的关系与被评估着建立真诚、互信的关系评估时环境应安静、舒适、无他人打搅评估时环境应安静、舒适、无他人打搅注意评估技巧注意评估技巧结合主客观资料准确评估结合主客观资料准确评估本讲稿第二十页，共二十二页复习题1.健康的定义？2.疾病预防的分级？3.认知活动包括哪四个参数？认知活动包括哪四个参数？4 4反映思维水平的主要指标反映思维水平的主要指标5.自我概念的组成自我概念的组成6.自我概念的评估方法包括（）要记住奥本讲稿第二十一页，共二十二页本讲稿第二十二页，共二十二页