人教版二年级数学下册第二单元《平均分》教案(十三).doc
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人教版二年级数学下册第二单元《平均分》教案(十三).doc
人教版二年级数学下册第二单元平均分教案(十三)人教版二年级数学下册第二单元平均分教案(十三)【教学内容】:平均分(一)教材第8-9页。【教学目标】:(1)知识与技能目标:1、在具体情境和实际活动中,让学生建立平均分的概念。2、经历不同分法的过程,学习平均分的第一种情形:平均分成几份,每份是多少,培养学生的数感和动手操作能力。(2)过程与方法目标:通过认真观察、个体思考、动手操作等活动,引导学生学习有价值的数学,培养学生用数学知识解决现实实际问题的能力。(3)情感态度与价值观目标:引导学生感受平均分与实际生活的联系,将生活与数学学习结合起来,让学生学会用数学的眼光去探究观察周围的客观世界,感受到数学学习的内在魅力。【教学重点、难点】(1) 教学重点:通过动手分一分的操作实践活动,理解 平均分的意义。(2) 教学难点:通过实践,在实践过程中学会平均分,寻找平均分的方法,为学习除法的初步认识做准备。【教学准备】:多媒体课件、水果、小棒【教学过程】:一、创设情境,感受平均分。1、同学们,今天老师给大家讲一个故事狐狸分肉,同学们听完后回答以下几个问题:狐狸是怎么给两只小狗分肉的?他为什么要这样做?1 2 32