汽化和液化 课堂练习2- 人教版物理八年级上册.docx
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汽化和液化 课堂练习2- 人教版物理八年级上册.docx
3.3汽化和液化课堂练习21.生活中常用碗炖食物(碗不与锅接触),当锅里的水沸腾后,碗中的汤 ( )A. 会沸腾的慢一点 B. 同时沸腾C. 不会沸腾,温度为100 D. 不会沸腾,温度低于1002如图所示,某同学游泳时,在水中感觉不太冷,而上岸片后却感到冷,原因是()A人体皮肤附近的水蒸气,液化时从人体吸收热量B人体皮肤上的水,蒸发时从人体吸收热量C人刚上岸,还没有适应岸上的环境D人体温度的一部分传给了空气3.甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图象,根据图象信息,下列分析正确的是( )A.图甲:冰在BC段处于液态B.图甲:冰熔化的时间为10minC.图乙:水的沸点为98D.图乙:实验地点的大气压强高于1标准大气压4.在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了( )A.沸腾过程需要吸热B.沸腾过程需要放热C.水的沸点与环境温度有关D.水的沸点与水面上方气压有关5用质地密实的薄纸做成一个纸锅,如图在纸锅中加入适量水,放在火上加热,过一会儿水沸腾了,而纸锅却不会燃烧,这主要是因为()A纸的散热性能很好B纸的着火点低于火焰的温度C纸的着火点低于水的沸点D水沸腾时温度保持不变且低于纸的着火点6.我们经常在加油站看到警示性标志牌:“禁打手机”“熄火加油”,这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾,因为在常温下汽油容易()A. 汽化B. 液化C. 熔化D. 凝固7.中国是一个美食的国度,有煎、炸、炖、烤、焖等多种烹饪方法。如图所示是生活中用碗炖食物的示意图(碗与锅底不接触),当锅里水沸腾后,碗中的水()A. 同时沸腾了B. 稍后也沸腾了C. 温度低于沸点,但不会沸腾D. 温度达到沸点,但不会沸腾8. 做“纸杯烧水”实验时,小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯,一段时间后水沸腾了。沸腾过程中,他多次测得水温为97.5,这说明当地水的沸点为_;他把蜡烛移开,水停止沸腾,这说明水沸腾需要_热量。 9小红做探究水沸腾时温度变化的特点的实验:(1)图甲中的实验装置,安装时应按照_(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序;(2)小红用质量为的水做实验,根据记录的实验数据,绘出图乙中的a图线,由a图线可知:水沸腾时吸收热量,温度_;(3)若换用初温相同的,质量为m2(m2)的水做实验,得到的图线是图乙中的_(选填“b”“c”或“d”)。10小军同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同数量的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。(1)通过A、D两图的对比,可以得出水蒸发快慢与_有关。(2)通过_两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。(3)小军同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图),观察并比较两图中哪块玻璃板上的水先蒸发完。从实验设计环节看,你认为他存在的主要问题是:_。11如图,在标准大气压下做“观察水的沸腾”的实验时,甲、乙、丙三个实验小组的同学分別从图中A、B两套实验装置中任选一套来完成实验。(1)甲组同学从水温升高到90时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾5min为止,实验数据如表所示,分析表中的数据可知,甲组同学选择的是_(选填“A”或“B”)套装置。时间01234567891011温度9092949698100101102102102102102(2)乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置,但他们绘制的沸腾图象却不同,如图C所示,其原因可能是_不同(不定项选择)。A酒精灯火力 B水的初温C水的质量不同 D加热时所用火焰位置不同(3)实验后,甲组的同学对大家提出了这样的疑问:如果不对水加热,能让水重新沸腾吗?老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽的密闭玻璃罩中,如图D所示,接通抽气机电源,随着玻璃罩中空气的抽出,热水居然又沸腾起来。通过分析,同学们知道了发生此现象的原因是:抽气机抽气时,玻璃置内的气压减小,水的沸点_(选填“升高”、“不变”或“降低”),因此在不加热的情况下,水能重新沸腾。(4)水沸腾前和沸腾时均会产生大量气泡,沸腾前的气泡在上升过程中逐渐变_(选填“大”或“小”),直至浮出水面破裂。(5)如图E所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入空试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中_越来越多(选填“水蒸气”、“小水珠”或“小冰晶”),同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要_热量(选填“吸收”或“放出”)。(6)如图F甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触,现给甲容器加热,则经过一段时间后,则(_)A甲容器内的水先沸腾 B甲容器、乙试管内的水同时沸騰C乙试管内的水先沸腾 D甲容器内的水沸腾,乙试管内的水不会沸腾12近年来,我国长征二号运载火箭多次在酒泉卫星发射中心载人发射场点火发射,将“神舟号”载人飞船顺利送入太空,如图所示(1)火箭中的燃料和氧化剂是液态,这是通过_的方法使气体液化(2)火箭刚发射时,高温火焰向下喷射到发射台的地面,很多物体遇到这样的高温将会熔化,为了保护发射台,在发射台底建有一个大水池,让火焰喷射到水中,利用水的_来吸收巨大的热量我们在电视上看到火箭升空瞬间,伴有迅速扩展的庞大的白色气团是_(填物态变化相关原因)(3)请你再举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子_(4)“神舟号”返回舱在着陆地球表面时,返回舱穿越大气层与空气摩擦生热,舱的表面温度非常高,但由于返回舱表面涂有一层非常厚的特殊材料发生了一些物态变化,使舱内温度保持正常请说明特殊涂料是怎样起作用的_ ?