五年级下册数学人教版第1单元复习《单元测试》(含答案)(3).pdf

人教五年级下单元测试第第 1 单元单元班级_姓名_一、选择题一、选择题1观察下图，从正面看到的图形是（）。ABC2一个图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，最多能用（）个小正方体。A5B6C7D83下图中的物体从上面看，看到的图形是（）。ABC4有一个物体从上面看到的是，从前面和右面看到的都是，这个物体的形状是（）。ABCD5下面的物体，从前面看到的形状是（）。ABC6一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭成这样的立体图形最多可以用（）个立方体。A5B6C77哪个几何体符合要求？（）。ABC8几何体是用同样大小的正方体搭出的，从上面看到的图形是（）。ABCD9一个几何体从上面看到的图形是，从正面看到的图形是，这个几何体可以是（）。ABCD二、填空题二、填空题10 用 8 个同样的小正方体拼成一个大正方体后，最多取走_()_个小正方体，余下的物体无论从正面、上面和侧面看，看到的形状都还是。11用一些同样大小的正方体拼搭图形，要使拼搭的图形从前面、上面和右面三个方向看到的形状如下图所示，那么至少需要_()_块同样的正方体。12用小正方体搭成一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，最多需要_()_块小正方体，最少需要_()_块小正方体。13一个立体图形从正面看到的形状是，从左边看到的形状是。这个立体图形至少需要_()_个相同的小正方体才能搭成。14一个由正方体搭成的立体图形，从不同方向看到的图形分别如下图所示，这个立体图形是由_()_个正方体搭成的。15添 1 个小正方体，要使下图从左面看到的形状不变，有_()_种不同的添法。三、判断题三、判断题16我在正面看到的是，它可能是_()_17 从正面、左面和上面看到的都是，这个几何体可以摆成。_()_18如下图，把一个小正方体放在这个几何体的前面或后面，从正面看到的形状是不变的_()_19观察由 5 个小正方体搭成的几何体，不可能看到形状_()_20从正面和上面看到的图形相同_()_21一个立体图形，从上面看到的图形是，从侧面看到的图形是，能确定这个立体图形是_()_四、解答题四、解答题22有几堆摆好的小方块，从三个不同的方向观察看到的形状如下图，这里至少有多少个小方块？23一堆同样大小的正方体拼搭图形，从前面、上面和右面看到的图形分别如图，那么至少有多少块同样的正方体？24如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是 5 个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有 6 个小正方体，可以有几种不同的摆法？参考答案：参考答案：1B2C3A4D5A6B7B8C9B1021151275133144154161718192021228 个231+2+2=5（块）24（1）如果是 5 个小正方体，可以在已知摆出的 4 个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上 1 个小正方体。（2）有 10 种不同的摆法。