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    八年级上册道德与法治部编版课时练第2单元《第5课-5.2-预防犯罪》试卷含答案解析(1).pdf

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    八年级上册道德与法治部编版课时练第2单元《第5课-5.2-预防犯罪》试卷含答案解析(1).pdf

    课课时时练练5.2 预防犯罪预防犯罪一、一、选择题选择题1.下列选项中不能体现国家用立法来保障公民权利的是()A.劳动法劳动人民的权利B.消费者权益保护法消费者的权利C.合同法劳动合同的权利D.刑法犯罪分子的权利2.“依靠法律来护航,一言一行记心上,谦和恭让莫逞强,二虎相争双受伤。学法用法记上,百年树人做栋梁,千里之堤防蚁溃,万家平安万年长。”这首法律歌谣启示我们中学生应该()A.善待他人,讲哥们儿义气B.提高品格修养和法治意识,防微杜渐C.封闭自我,避免不良诱惑D.摆脱法律的束缚,追求无约束的自由3.周某犯受贿罪,被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产;犯滥用职权罪,被判处有期徒刑七年;犯故意泄露国家秘密罪,被判处有期徒刑四年;三罪并罚,执行无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。上述判决中属于附加刑的是()A.无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑B.剥夺政治权利、没收财产C.罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境D.剥夺政治权利、罚金4.2020 年,郭某隐瞒出境史导致 40 多人被隔离观察,涉嫌妨害传染病防治罪被判处有期徒刑一年零六个月。郭某承担的法律责任是(C)A.民事责任B.行政责任C.刑事责任D.违宪责任5.对犯罪的理解,下列说法正确的是()根据其违反的法律,也叫严重违法行为是具有一般社会危害性的行为犯罪的基本特征体现了犯罪与一般违法的区别刑罚只对犯罪分子适用A.B.C.D.6.中华人民共和国刑法第十七条第三款规定“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。”对于这条法律规定下来理解不正确的是()A.未成年人受到国家法律的特殊保护B.犯罪要受到法律惩罚C.未成年人犯罪比成年人犯罪代价小D.未成年人应当远离违法犯罪7.中华人民共和国刑法修正案(九)规定:“在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。”下列有关这一条款对刑法作用认识正确的是()A.刑法是打击违法的唯一武器B.惩治犯罪维护公民合法权益C.刑法打击违法维护公共安全D.考试作弊都要受到刑法制裁8.下列未成年人的行为中哪些属于预防未成年人犯罪法规定的“严重不良行为”()夜不归宿,旷课逃学结伙滋事,扰乱治安打架斗殴,辱骂他人参与赌博,屡教不改A.B.C.D.9.我国预防未成年人犯罪法规定未成年人不得有“旷课、夜不归宿”等不良行为;规定未成年人“参与赌博,屡教不改”等属于严重不良行为。未成年人沾染上这些行为(.)不利于自身的健康发展给家庭、社会造成一定危害容易走向违法犯罪道路会触犯刑法,受到刑罚处罚A B.C.D.10.青少年犯罪、环境污染与吸毒,被称为“世界三大公害”。目前,我国青少年犯罪呈低龄化趋势,已引起社会各界的高度重视。作为青少年,我们应该()认清犯罪危害,远离违法犯罪杜绝不良行为,禁入生活中的“雷区”依法自律,自觉树立法律意识多看一些暴力、凶杀的书籍,以避免犯罪A.B.C.D.11.陈某在互联网上编造、传播虚假信息,骗人钱财,严重扰乱了社会公共秩序,被法院判处有期徒刑三年,并处罚金 5 000 元。陈某的行为()属于民事违法行为,承担的是民事责任触犯了刑法,受到的是刑罚处罚属于行政违法行为,受到的是行政处分所受到的处罚中,有期徒刑是主刑,罚金是附加刑A.B.C.D.12无业青年李某,手持三棱刮刀,抢夺多名中小学生的财物并殴打拒交财物的学生。受害学生拨打“110”报警,李某被逮捕。人民法院依法判处李某有期徒刑。下列对李某违法行为的分析正确的是()从违法性质看,李某的行为属于一般违法行为从本质特征看,李某的行为具有严重社会危害性从违反法律看,李某的行为违反的是刑法从法律后果看,李某的行为应受到刑罚处罚ABCD13.犯罪的法律后果是()A.刑罚处罚B.行政处罚C.触犯刑法D.承担民事责任14某中学生因在网上编造、故意传播虚假恐怖信息造成严重后果,受到刑罚处罚。据此判断该中学生()已年满 16 周岁触犯了刑法,其做法属于一般违法行为没有自觉遵守公民基本道德规范缺乏法治观念和意识,没有依法规范自身行为ABCD15.李某因倒卖个人信息 30 余万条,被法院判处有期徒刑 7 年。李某这一行为()属于一般违法行为侵犯了公民的合法权益属于行政违法行为具有严重的社会危害性A.B.C.D二、二、非选择题非选择题16、案例:15 周岁的初三学生陈某,本是品学兼优的好学生,自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后,无心学习,经常旷课,偷同学东西、打骂同学等。受到学校纪律处分后,他非但没有改正,反而经常在校外偷窃财物,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被法院判处有期徒刑。如果你是法官,请你为陈某案例的最终判决给出判定理由(或依据)。陈某的案例给成长的我们哪些启示?针对案例,请设计两种学校宣传法律知识的活动形式。17、山东省预防未成年人犯罪条例第一条规定:为了保障未成年人健康成长,促进未成年人养成良好品行,有效预防未成年人犯罪,根据预防未成年人犯罪法 未成年人保护法和其他有关法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。第八条规定:全社会应当优化未成年人成长环境,教育、引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,增强法治观念,养成良好品行和遵纪守法的行为习惯,自觉抵制不良行为和违法犯罪行为的引诱、侵害,增强违法犯罪自我预防能力。为什么未成年人的健康成长需要法律的特殊保护?未成年人如何才能“自觉抵制不良行为和违法犯罪行为的的隐忧、侵害”答案答案1-5DBBCD6-10CBDAA11-15CBABA16、“陈某和两个朋友拦路抢劫,多次作案”具有严重社会危害性(严重危害社会),触犯刑法,刑事违法性、“被法院判处有期徒刑”受刑罚处罚性(受到刑罚处罚)。启示:明辨是非,学会正确选择;增强法律意识,提高道德修养;增强自我控制能力;自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为,防患于未然;依法自律,克服盲目从众心理,自觉守法;谨慎交友。主题班会、主题黑板报、主题讲座、演讲比赛。17、未成年人处于生理心理发展的重要时期,各方面不成熟,容易受到不法侵害;同时,未成年人是党和国家、民族的希望,党和国家历来重视对未成年人的教育、引导和保护。要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。预防犯罪,需要杜绝不良行为。应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。

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