服务社会 学案- 部编版道德与法治八年级上册.docx

3.7.2 服务社会【学习目标】1.理解服务社会的意义,增强服务和奉献意识。2.努力服务和奉献社会,参与公益活动,热爱劳动,爱岗敬业。【重点难点】努力服务和奉献社会,参与公益活动,热爱劳动,爱岗敬业。【导学过程】一、情境导入欣赏视频中国青年志愿者之歌，谈谈你的感悟。二、即时巩固1.服务社会体现 。2.服务和奉献社会，需要我们热爱 ， 。三、要点理解知识点一、奉献助我成长【探究分享】1.欣赏视频感动中国 秦玥飞，谈谈你的感悟。2.退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。他经常组织有关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下，他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。1.曹师傅的行动为什么能影响周围的人?2.他的事迹对我们有什么启示?【及时点拨】.服务社会体现人生价值在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。【探究分享】1.欣赏视频服务社会体现人生价值，结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获。2.欣赏视频坚守岗位 服务社会，谈谈你的感悟。【及时点拨】.服务社会，能够促进我们的全面发展服务社会，能够促进我们的全面发展。在服务社会的过程中，我们的事业不断扩展，知识不断丰富，观察分析，解决问题的能力，以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。知识点二、奉献社会我践行【探究分享】1.欣赏视频感动中国-卢永根，谈谈你的感悟。2.欣赏视频奉献他人 提升自己，谈谈你的感悟。【及时点拨】.积极参与社会公益活动服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，如环境保护，社区服务，纠正不文明行为，做志愿者等。【探究分享】1.欣赏视频大国工匠，谈谈你的感悟。2.欣赏视频大力倡导爱国奉献精神，谈谈你的感悟。【及时点拨】.热爱劳动 爱岗敬业服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业，努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴，精益求精，追求卓越。四、训练提升1.姜欢，女，8岁骑车横跨云南，9岁骑车从上海到西藏，历时49天，行程3000公里，每次骑车都是宣传环保，被人们称为“环保小卫士”。你认为姜欢在这样的活动中能够（ ）了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识，提高观察问题、分析问题、解决问题的能力和人际交往能力获得较高的荣誉和社会评价，对将来的发展产生影响增强关心社会，热爱祖国的情感，提高道德境界。A. B. C. D.2.荣登“中国好人榜”的七旬党员董桂珍积极参加社区公益活动，每年主动捐资捐物奉献爱心。她的老伴参加过抗日战争、解放战争、抗美援朝，并在多次战役中荣获一级战斗英雄，老伴去世前叮嘱董桂珍用他的抚恤金助学，董桂珍老人年事已高，身患癌症十多年，每月退休费3千多元，但她仍义无反顾地遵照老伴遗愿，拿出30万元抚恤金为河北省保定市涞水县义安镇下庄小学建立了“李生秀图书室”，圆贫困地区孩子们的求学之梦。从董老的身上我们看到了（ ）A.助人为乐的精神B.服务社会的精神C.爱岗敬业的品质D.自尊自信的品质3.“中国好人”王继保，一名普通的清洁工，在南营门街道保洁队工作，奋斗在清扫一线近三十年，二十多年如一日，他日复一日地干着自己的清运工作，每天面对呛人的灰尘、臭气熏天的气味，他没有退缩、没有气馁，反而暗暗下定决心，一定要与车组人员一起按时、保质、保量地完成好单位交给的工作任务。他常对同事们说：“街道环卫工作别人瞧不起，我瞧得起；有人不愿干，我愿干；别人不爱，我爱!”向王继保学习，我们要( )热爱劳动，爱岗敬业具有牺牲精神，为服务社会奉献一切增强劳动观念，培养敬业精神学会全力以赴、精益求精、追求卓越A. B. C. D.4.“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。一个有爱心的人，有社会良知的人，会从力所能及的事情做起，积极服务社会。下列属于中学生服务社会的方式有（ ）为灾区的小朋友捐献书籍见义勇为，积极参加灭火救灾重阳节时和同学们为敬老院老人送去文艺节目参加“社区整洁我参与”活动A. B. C. D.5.下列言行能体现一个人“服务社会”的是( )春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干落红不是无情物，化作春泥更护花横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台A. B. C. D.五、总结提升第七课 积极奉献社会第2框 服务社会知识点一：奉献助我成长服务社会体现人生价值服务社会，能够促进我们的全面发展知识点二：奉献社会我践行积极参与社会公益活动热爱劳动 爱岗敬业参考答案二、即时巩固1.人生价值2.劳动 爱岗敬业四、训练提升1.B 2.B 3.C 4. D 5.A