2022年爬爬班活动方案 2.doc

爬爬班活动方案 爬爬班 （六） 教具：套塔，玩具 亲爱的宝宝们上午好，欢迎大家来到优能教育早教中心，我是董老师，欢迎大家。 一、走线：2分钟目标： 1、通过走线练习来缓解宝宝的情绪，使宝宝更好地进入上课状态。 2、培养宝宝的平衡感，前庭觉感知音乐节奏，训练良好的行走姿势。 二、唱名字：3分钟目的： 1、练习食指单一伸直表示年龄。 2、高兴能用拍手表示出来。 下面请大家坐下来休息一会，家长帮宝宝来做个自我介绍，介绍宝宝叫什么名字。几岁啦。 宝宝和老师一起拍手欢迎。“xx，欢迎你。” 三、套塔（精细动作）10分钟目的： 1、训练手眼协调，同时让宝宝初步感知“一个”的概念。过程： 1、教师先示范将套塔一个一个从小棒上取下。 2、再将套塔一个一个穿上小棒，并说出“一个”“一个”。 3、在家长的帮助下让宝宝一个一个把套塔穿上小木棒，家长在宝宝套的时候说“一个”“一个”，同时提醒家长小心宝宝在套塔时木棒伤到眼睛。 四、体操：被动操5分钟目的： 1、科学而系统的抚触和被动操，可以训练宝宝的各种大动作能力。 2、培养宝宝的生活情趣和良好的个性，从而促进婴儿的生理和情感发育。 3、改善因而睡眠，增强消化功能，提高免疫力。 过程： 1、“吊环”运动。仰卧，紧握其双手手腕，试探性地小心地向上提拉，尽量让宝宝自己屈膝，站起来。 2、摇晃运动：仰卧，一只手托臀部，另一只手托肩部，做前后方向的摇动，并且不断地哄逗宝宝（注：在宝宝逐渐适应后，颈部能挺好时，扶肩的手位逐渐向身体下部（背、腰）移动，以提高动作的难度。） 五、爬行10分钟 目标。练习爬行，培养四肢的协调性及力量，为走路打基础，促进脑前庭的发展。 教师和家长在前面用玩具逗引宝宝，让宝宝自己向前爬行。 六、“转呀转” 目标。让宝宝感受语言节奏的同时刺激宝宝的触觉。 第一句家长用一只手在宝宝手心画圆，第二句用食指和中指在宝宝手心走，按节奏由手心走到脖子，在宝宝脖子上挠痒痒。 一只胖胖毛毛熊，围着花园转呀转。一步两步三四步，就在这里蹭痒痒。 内容总结（1）爬爬班活动方案 爬爬班 （六） 教具：套塔，玩具 亲爱的宝宝们上午好，欢迎大家来到优能教育早教中心，我是董老师，欢迎大家（2）2、再将套塔一个一个穿上小棒，并说出“一个”“一个”（3）3、在家长的帮助下让宝宝一个一个把套塔穿上小木棒，家长在宝宝套的时候说“一个”“一个”，同时提醒家长小心宝宝在套塔时木棒伤到眼睛（4）让宝宝感受语言节奏的同时刺激宝宝的触觉