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    学习《中国共产党组织工作条例》心得体会2篇.docx

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    学习《中国共产党组织工作条例》心得体会2篇.docx

    学习中国共产党组织工作条例心得体会2篇一近日,中共中央印发了中国共产党组织工作条例(以下简称条例),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。条例的重要核心内容是要坚持和加强党对组织工作的全面领导,建立健全包括组织设置、组织生活、组织运行、组织管理、组织监督等在内的完整组织制度体系。笔者认为,对于组工干部而言,要落实好条例,就必须深入学习条例,以“三种人”的担当开创党的组织建设新局面。一、深入学习条例,当好具备新使命的带头人党的力量来自组织,组织严密是党的光荣传统和独特优势,条例的出台,对于坚持和加强党对组织工作的全面领导、深入贯彻党的组织路线、全面提高组织工作质量,具有重要意义。制度的生命力在于执行,条例能否落地见效,关键要看各级党组织和广大党员干部能不能很好的贯彻执行。特别是组工干部作为管干部的干部、管党员的党员,肩负着贯彻执行条例的使命。要带头站稳政治立场、强化政治定力、抓好政治引领,带头发扬党的光荣传统和优良作风,带头增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",努力建设讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门,打造政治上绝对可靠、对党绝对忠诚的过硬队伍。二、深入学习条例,当好具备新能力的勤快人条例中指出,要注重运用互联网技术、数字技术和信息化手段,提高工作效率。作为组工干部,要加强党的领导,不断提高自身素质建设,加强学习,学会运用现代化科学技术,健全运行机制、提高工作质量。面对工作中出现的新问题、新情况,要学会倾听群众的心声,以为人民群众办好事作为开展组织工作的出发点,深入基层调查研究,真正把工作落实到为民服务当中。同时,组工干部要在继承优秀传统的基础上推陈出新,探索各领域党建创新模式新机制,在加强干部育选管用上,在人才队伍建设的宏观谋划上,需要多思考、多观望、多干事,从而打造一支高素质、技能强、有创造力的专业化干部队伍。三、深入学习条件,当好具备新作风的责任人要实现条例的预期目标,关键在于"人",要提升广大组工干部敢于担当、敢于攻克难关的能力。组工干部作为制度规矩的实践者、推动者和守护者,要严格落实主体责任,保证组织工作的科学性和精准性,同时注重激励干部的积极性,做到为党尽职、为党分忧。其次,要不断增强广大干部群众的监督责任,动员更多的干部群众参与到组织工作的监督当中,共同推动新时代组织工作的高质量发展。在此基础上,按照条例要求,聚焦主责主业,健全工作机制,优化工作流程,加强调查研究。组工干部要竭尽全力去抓、去管、去推进,时刻保持“赶考”的清醒坚定,增强创造力、凝聚力、战斗力,交出一份无愧与历史、无愧于时代、无愧于人民的满意答卷。二党的力量来自组织,组织严密是党的光荣传统和独特优势。近日,中共中央印发了中国共产党组织工作条例(以下简称条例),为做好新时代党的组织工作、加强党的组织建设提供基本遵循,对夯实党长期执政基础具有重要的指导意义。作为我们党内首部关于组织工作的统领性、综合性基础主干法规,不仅仅是推进组织工作科学化制度化规范化、全面提高组织工作质量的“风向标”,也是做好新时代组织工作的根本方针和准则。组织工作往往政治属性强、细碎繁杂,任务重、要求高,这就要求广大组工干部鼓起劲头、实干先行、当好表率,成为组织工作的行家里手、落实新时代组织工作路线的实力担当。想要成为组织工作的行家里手,关键是加强学习。条例的印发为广大组工干部提供了一个全面、规范的工作指南。工欲善其事必先利其器,组织工作理论和技能是做好组织工作的利器。要是没有扎实的业务功底支撑,履职尽责就是一句空话。有的组工干部死守老经验老办法,对组织工作的新规定、新要求缺乏了解,有的知其然不知其所以然,更有甚者组织体系建设等具体事项的程序和要求都是一知半解。出现这些情况,与一些组工干部学习不够、不善学习有很大的关系。事业发展没有止境,学习就没有止境。对于组工干部而言,把组织工作理论和技能学到手,才谈得上拥有了从事组织工作的“看家本领”。条例共计7章46条三大板块,明确了组织工作的地位作用、指导思想、原则和组织工作的领导体制、组织部门的主要职责,分别对党的组织体系建设、干部工作、人才工作等主要内容作出规定。无论是从工作的统领性、综合性,还是学习性,都是组工干部必须学深悟透的重要法规之一。贯彻落实好条例的前提是学,组工干部要静下心、下大气力研读条例,做到学在深处、思在新处、改在真处;要逐章逐条、逐字逐句、原原本本地认真通读,力求学全学懂、学深学透,了然于胸、融会贯通,切实把新条例精神内化于心,外化于行,努力成为熟悉理论的“政策通”,精通业务的“活字典”,擅长工作的“多面手”。“知是行之始,行是知之成”。“学”的目的是用所学理论、知识指导实践、指导工作。组工干部要对学到的东西反复思考、揣摩,真正地理解其深刻内容,将所学的理论知识转化为实践技能,做到学用结合、学以致用;要用过硬的专业能力和专业精神,把专一、专注、专业融入每一项任务、每一个环节、每一个细节,在工作中不断去实践磨砺、积累经验,以更强的责任担当推动组织工作高质量。- 5 -

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