小班教师教育随笔《正确引导孩子的好奇心》.doc

小班教师教育随笔正确引导孩子的好奇心有的宝宝是个好奇宝宝，整天问东问西，可是有的宝宝却不是，那么，家长怎样扩展孩子好奇心呢您是一位会扩展宝宝好奇心的家长吗当孩子对周围事物发生兴趣的时候，您认为：A.很正常，小孩子都这样，告诉他是什么。B.很高兴，宝宝会问问题说明他很聪明，告诉他是什么及相关的信息(用途、材质等)。C.表现出和孩子一样的兴趣，并和他一起探索、操作。然后再一起讨论是什么。分析A.您是一位不善于启发孩子好奇心的家长。尽管您的做法可以让孩子知道他感兴趣的事物是什么，但这并不能激发孩子对更多的事物感兴趣。在您的教育过程中，您没有起到主导的地位，不能很好地帮助孩子进行更高层次的探索。您现在最需要的是学会欣赏宝宝的好奇心，鼓励宝宝多提问题，引导宝宝去关注一些事物。B.您基本能启发孩子的好奇心。您非常会利用宝宝的兴趣去引导孩子学习，这样的教育方法让您的宝宝认识了很多东西，您也因此被认为是一个比较合格的家长。您还需要注意的是mdash;mdash;学会启发孩子主动学习和探索的意识。好奇心并不等于好思考，您直接灌输给了孩子许多信息，孩子的学习过程变成了记忆过程、接受过程，而让他失去了主动探索欲望。C.您是一位非常会启发孩子好奇心的家长。最难得的是，您让孩子感受到了对新事物感兴趣是一件让人高兴的事情，您的行为会极大地鼓励孩子参与到发现新问题、观察新事物的过程中来。和孩子的共同探索过程，能够很好地帮助孩子在探索过程中学习新的概念，感受新事物，而不单纯只是记住新事物的名称。相关理论好奇心是孩子产生认知、发生游戏活动的动机，如果没有好奇心，孩子是没有兴趣集中于任何事物并深入探索和思考的。孩子产生好奇的原因有很多种，有的孩子只是想知道这是什么有的孩子会疑惑为什么会这样这些好奇为孩子产生深入的思考和探索奠定了基础，是思考和探索产生的原始驱动力。孩子的好奇心特别容易激发，事物鲜亮的外表、特殊的造型会激发孩子的好奇心，变化的现象和未经历过的体验也会激发孩子的好奇心。很多家长以为要扩展孩子的好奇心就需要提供各种各样的新事物，其实未必，一个孩子曾经接触过的事物也同样会激发孩子的好奇心。重要的是如何创设新环境、新的游戏方式让孩子对事物产生好奇心，同时还应通过游戏方式引导孩子对相同事物的不同方面产生好奇，而不仅仅停留在认识事物外表的好奇阶段。2