二年级数学下册第二单元《用2-6的乘法口诀求商》教案（五）.doc
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二年级数学下册第二单元《用2-6的乘法口诀求商》教案（五）.doc
二年级数学下册第二单元用2-6的乘法口诀求商教案（五）二年级数学下册第二单元用2-6的乘法口诀求商教案（五）教学目标：1能从具体的生活情境中提出数学问题并用多种方法解决问题。2体会乘法与除法之间的联系，会运用乘法或除法解决一些简单的实际问题。3在解决实际问题的过程中，使学生体会到数学与生活的紧密联系。教学重点：用26的乘法口诀求商的方法。教学难点：培养学生综合运用所学知识解决生活中的一些简单问题的意识和能力。教学过程：一、新课导入填一填，并说出用哪句乘法口诀。12divide;6 6divide;2 12divide;48divide;4 9divide;3 10divide;2学生独立完成，教师指名回答。这节课我们继续学习用26的乘法口诀求商的问题。设计意图：通过复习旧知识，引出新的课题。二、探究新知1. 提出问题。5 6 72
