经济管理学院2021年工作总结（三）.doc

经济管理学院2021年工作总结 经济与管理学院工作总结 根据校党委、校行政工作要点的精神，结合我院实际，本期我院在党的建设和行政工作方面做了大量工作，取得了一些成绩。现将工作情况简单汇报如下： （一）学校两代会圆满胜利召开，学院党政高度重视，我院代表积极参会，分组讨论踊跃发言，同时广泛收集学院老师的意见信息，酝酿多条提案为学校的建设发展献言献策。 （二）认真贯彻学校党政要求，维护了学院的稳定。本期以来，影响稳定的因素依然较多，特别是h1n1流感的大面积出现以及金融危机影响下的毕业生就业难等问题，都可能引发不稳定事件发生。 1.学院党政领导高度重视稳定问题，将其作为本期工作的重点之一。 2.制定并坚持了安全值班制度。值班中，领导干部充分发挥了表率作用，始终坚守在第一线，全体行政干部和学生辅导员也积极参与，维护和保证了正常的教学工作和生活秩序。 3.在“维稳”工作方面，一是认真贯彻中央及学校关于维护稳定的一系列文件精神，二是开展了大量深入细致的工作，特别是经常深入到学生教室和寝室，利用课堂和寝室等场所，正确引导学生自觉地维护稳定。三是努力为毕业生创造条件，提高就业率以及关爱贫困生等，收到了明显效果。 4.认真落实行政办公室、资料室、实验室、mba办公室等办公室的安全责任制度，签订了各办公室负责人的安全责任书。随时做好人走关灯关电及电脑空调用电的统一管理，为节能减排做出应有的贡献。 （三）全院动员，共同参与，为申报mba新增授权点做了大量工作，2021年5月正式获批，学校把mba教育中心挂在我院。在学院党政班子的领导下，全院教职员工上下一心，共同努力，开展mba的宣传招生工作，目前已有一百多人报名，同时做好mba教师队伍建设，学院已分三批派教师外出交流考察同时获取大量的教学资料，为授课做好了相关准备。 （五）学科建设再上新台阶，教学质量常抓不懈。本学期以来，我院党政领导班子始终高度重视学科建设和教学质量工作建设。获得一项省级教育教学改革项目师范院校经管类专业综合实习模式的改革；获得一门校级精品课程创业学；获得一个校级教学团队拟建设项目国际贸易理论与实务系列课程本科教学团队；获得美国福特基金（phe）资助项目建设立项四川师范大学经济管理类本科专业综合实习模式的改革（phe资助经费30万，学校配套经费30万）；工商管理双学位班顺利开班（全校举办的两个双学位班之一）；“经济与管理仿真综合实验室”获得学校2021年中央与地方共建优势特色学科实验室建设项目申报资格（全校13进5）；完成了本科4个专业人才培养方案的修订，增强了实践教学环节；开辟了1个专业见习基地四川汽车工业集团有限公司；开辟了3个专业实习基地四川光友署业有限责任公司、西南证券股份有限公司、达智咨询有限公司，为学生专业见习和专业实习提供了保障。 （六）科研工作取得成就 取得纵向课题14项，其中获国家社会科学基金项目2项，分别为：祁晓玲健全党和政府主导的维护农民权益机制研究（编号：09bzz008）立项时间：2021年6月10日，杜伟：统筹城乡发展中农民经济权益保障问题（编号：sc09b035）立项时间：2021年10月29日。我院获奖情况：获得省科技进步奖二等奖1项， 教育部人文社会科学优秀成果奖三等奖1项，四川省哲学社会科学优秀成果奖5项（二等奖3项三等奖1项优秀奖1项）。出版专著6部（国家a级出版社出版3部）发表论文75篇（权威核心a1篇权威核心b3篇）。组织校级学术报告1次（请人大复印资料中心主任孟捷）。获得横向课题33项，到帐合同经费477.47万元。最终取得科研排名全校文科类第一名的好成绩。 （七）学生工作迈出新步伐。 我院高度重视学生工作。在本科生培养中除继续加强课堂教学管理以外，重点加强了本科生科研创新活动的开展，学生综合素质显著提高。我院吴苏川等学生的统筹城乡进程中的农村集体土地承包经营权流转调查以成都地区为例项目获得全国“挑战杯”比赛二等奖。学生工作在各项评比中获得十佳分团委学生会，十佳优良学风寝室，十佳辅导员等多项荣誉。 （八）成教自考工作卓有成效。学院党政班子高度重视成教自考生工作，今年我院招收成教自考生七百多人。面对人数多管理难度大等困难，学院多次召开成教自考生教学、安全管理等相关工作专题会议，深入成教自考生学生课堂、寝室了解情况，确保成教自考学生学习生活的有序开展。 （九）积极开展丰富多彩的工会活动以及关心教职工特别是老同志的生活。本学期，我院工会组织参加了大量的活动如：教职工运动会以及到柳江古镇的双扣比赛以及卡拉ok比赛等等，极大的增强了老师之间的交流，调动了老师参加集体活动的积极性，使老师们的身心获得了极大的放松。学院继续坚持慰问教师制度，凡老师生病住院或生小孩，学院及工会领导都会到医院或家中看望。本学期学院领导专门为我院退休老教师林友梅等满八十岁祝寿，同时利用这个时间给全体退休教师作学校、学院的发展情况介绍，得到了老教师的一致认同和称赞。第 4 页 共 4 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。