三年级语文教案——信箱第1教时.doc

三年级语文教案信箱第1教时教学目标：1、初读课文，理清文章脉络。2、学习第一、第二部分，了解一封被邮递员投错了地址的信，哥哥和娃丽的不同态度。教学重点：了解娃丽亲自送信的辛苦，学习作者通过人物的言谈举止突出任务性格特点的方法。教学难点：爸爸为什么让哥哥把信箱钥匙交给娃丽。教具准备：投影幻灯、图片、录音磁带教学过程：一请同学们说一说传递信息的方式有哪些大家谈：信、电报、电话、电子邮件.教师讲：随着科学技术的进步，世界已进入信息时代，传统的通信方式也发生了巨大的变化。今天，我们学习的课文是讲：一封被邮递员投错了地址的信，是怎样物归原主的。二初读课文，理清脉络，粗知课文内容（出示图片）说说课文内容。教师讲：说的不错。只有了解了每部分的内容，在读懂全篇文章就比较容易了。三讲一讲下列词语的意思，为读懂课文做准备亮晶晶小心盼望牺牲邮局滑稽忧虑四读一读第一部分，说一说主要讲了什么请同学自由发言老师讲：我们可以顺着门难叫-买信箱-交钥匙的线索来理解。五读一读第二部分，说一说发生了一件什么事找出重点词语老师讲：对待一封投错地址的信，哥什提亚和娃丽的态度截然不同：哥什提亚等邮递员拿走，把信放在台阶上；娃丽则把信拾起来。究竟谁做得对呢让我们通过人物的语言、动作和内心活动来找出正确答案。六作业设计1、读一读娃丽说的话，你从中体会到了什么。2、组词挂（）吵（）锤（）跑（）桂（）妙（）睡（）泡（）提（）蓝（）河（）拾（）题（）篮（）何（）恰（）3