中班美术印画教案反思《夏天的风景》含PPT课件.doc

中班美术印画教案反思夏天的风景含PPT课件活动目标：1、引导幼儿学习用手印画表现夏天的树，用添画描绘夏天的风景，用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。2、能根据自己对夏天的认识，互相配合，共同完成作业，体验集体创造的快乐。活动准备：1、组织幼儿观察了解夏季特征和周围生活环境的相应变化。2、每组一张大图画纸，在适当位置画好树干。3、油画棒、绿色颜料、毛笔。配套课件：中班美术印画课件夏天的风景地址：kj./ppt/2234.html活动过程：1、导入活动，引起幼儿兴趣。教师提问：小朋友，夏天到了，你们看到夏天是怎么样的人们在夏天里穿什么衣服干什么事怎样才能凉快些用什么颜色可以表现出夏天的炎热什么颜色看上去凉爽些幼儿根据老师的提问分组进行讨论，交流自己小组对夏天的认识和体验，并选出一个幼儿发言。教师总结：(出示)夏天的太阳像个大火球，夏天的树叶很大很密，看上去很凉爽。夏天人们穿得很少，喜欢在大树下乘凉、冰棒、吃西瓜、游泳、打水仗。红色、橙色看上去比较暖，可以表现炎热;蓝、绿色看上去比较冷，可以表示凉爽。3、总结评价，结束活动。展出幼儿作品，请小朋友根据自己的画面谈谈夏天的风景以及对夏天的感受。活动延伸：开展西瓜品尝会或进行玩水等夏天的活动。活动反思：通过本堂课我发现幼儿在亲自作画时非常的高兴，和同伴相互合作的很好，也很团结，更是满足了他们的好奇心和求知欲，也提到了他们的动手能力及创新能力，我认为只要一堂课满足孩子的需求，完成了一堂课要达到的目标，那么也就达到了本节课的目的。推荐阅读：幼儿园小班夏天教案夏天的声音含幼儿园小班夏天教案大雨小雨含大班美术教案夏天来了小班科学教案及教学反思夏天的声音小班主题详案教案及教学反思夏天到了2