3.2 二次根式的乘除(第2课时)学案（苏科版九年级上）doc--初中数学 .doc

http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数第第 4 4 课时课时课题：课题：二次根式的乘除（二次根式的乘除（2 2）学案）学案授课教师：盐城市学富初级中学_教学目标教学目标:(1)使学生能进一步理解二次根式的乘法法则，能熟练地进行二次根式的乘法运算；.(2)使学生能熟练地进行二次根式的化简及变形。教学重点教学重点：熟练地进行二次根式的化简、乘法运算教学难点教学难点：熟练地进行二次根式的化简、乘法运算教学方法教学方法：讨论法教学过程教学过程：一、情境创设一、情境创设复习旧知：上节课主要学习了二次根式的乘法法则及其积的算术平方根的性质，谁能说说它们的内容各是什么?回答：（1）2132=_,（2）12_.这节课继续学习它们的应用。二、二、探索活动探索活动。1学生尝试练习。化简：（1）200（2）yx3(x0，y0)（3）yxx23(x0，x+y0)2学生分小组讨论后全班交流。三、例题教学三、例题教学1 1引导学生回顾：引导学生回顾：baab=baab(0,0)ab.与baab(0,0)ab然后教师引导学生分析并教师讲解上面的例题。板书解答过程。2例 4.计算：(1)156(2)2421(3)0,0(3baaba例 5、如图，在ABC 中，C=90，AC=10cm,BC=24cm，求 AB。ABChttp:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数四、练习：四、练习：163-1、22.化简:(1)54(2)160(3)0,0(35yxyx(4)224yxx)0,0(yx3计算:(1)73(2)183(3)0,0(3baaba五、小结五、小结从本节课的学习中，你有什么收获？六、作业六、作业教后感：教后感：。